2020春八年级物理下册

2020春八年级物理下册Tag内容描述：<p>1、第七章运动和力73探究物体不受力时怎样运动第1课时探究运动和力的关系,物理,小,慢,远,一直做匀速直线运动,理想实验,一切,没有受到外力作用,匀速直线运动,静止,经验事实,推理,不能,相等,粗糙程度,慢,匀速直线运动,推理,不需要,B,B,D,匀速直线运动,静止,运动状态,匀速直线,D,D,B,D,B,静止,原来速度为零的物体在不受任何外力作,用时将保持静止状态,做匀速直线运动,2m/s,保持静。</p><p>2、学视,第六章力和机械,6.6探究滑轮的作用,课程标准,核心考点,了解动滑轮、定滑轮和滑轮组。,动滑轮和定滑轮、探究两类滑轮的作用、滑轮组。,认识滑轮,旗杆的顶部是一个定滑轮,吊车的前端是一个滑轮组,1.轴的位置固定不动的滑轮称为滑轮；定滑轮的实质是一个杠杆，既不省，也不省，但可以改变拉力的。2.轴的位置随被拉物体一起运动的滑轮称为滑轮，其实质是一个动力臂是阻力臂倍的省力杠杆；使用动滑。</p><p>3、学视,第六章力和机械,6.3重力,课程标准,核心考点,了解重力。,重力的产生、方向、大小、重心。,思考,为什么熟了的苹果总是向地面下落？,1.重力：地面附近物体因的吸引而受到的力；重力的符号是，地面附近的一切物体，都受到重力的作用。,地球,G,注意：1.重力的施力物体是地球2.重力的受力物体是地球上的所有物体,2.重力的方向总是，利用这一特点制作的铅垂线，常用来检查墙面是否，或者水。</p><p>4、第八章神奇的压强8.3大气压与人类生活,物理,重力,流动,马德堡半球,垂直,大气压,1.013105,减小,稀薄,大气压,液面上方气体的压强,A,C,760,不变,不变,外界大气压,会,B,C,变大,减小,低于,小,大气压,C,D,A,B,低于,74,10,大气压,1.5105,人体内也有气压，内外气压抵消,大气压,闭合,下降至与管外液面相平,小于,1.3104,大气压,2.5104,1.2510。</p><p>5、第六章力和机械周周练(6.56.6),物理,A,B,D,A,D,B,A,D,轮轴,省力,A,350,近,靠近,动,可以省力,200,105,40,不变,不省,力也不费力，可以改变力的方向,使用动滑轮能省力,力,距离,C,水平,右,40,3.8,_弹簧测力计没有竖直向下拉，动力臂不为0.15__m_。</p><p>6、学视,第八章神奇的压强,8.2研究液体的压强,课程标准,核心考点,通过实验，探究并了解液体压强与哪些因素有关。,探究液体内部压强的特点、液体压强的应用、连通器。,2012年6月，自我国自行设计、自主集成研制的载人潜水器“蛟龙号”在马里亚纳海沟创造了下潜7062米的中国载人深潜纪录，也是世界同类作业型潜水器最大下潜深度纪录。,恒压潜水服,进入深海为什么要用潜水器，穿潜水服？,我国的三峡大。</p><p>7、第七章运动和力74探究物体受力时怎样运动,物理,匀速直线运动,静止状态,匀速直线运动,相等,相反,同一条直线上,大小和方向,静止,匀速直线运动,静止,匀速直线运动,改变,C,D,大小相等,同一直线上,滚动摩擦力小于滑动,摩擦力，减小摩擦力对实验的影响,10,水平向左,D,改变,非平衡力,非平衡,小明只受重力作用,A,A,C,5,不变,1200,1200,竖直向上,1200,D,C。</p><p>8、学视,第七章运动和力,7.2怎样比较运动的快慢（第一课时）,课程标准,核心考点,用速度描述物体运动的快慢，通过实验测量物体运动的速度，用速度公式进行简单计算。,比较运动快慢的方法，速度及其计算公式，匀速直线运动和变速直线运动。,汽车的运动比较快,单车的运动比较慢,骏马的运动比较快,乌龟的运动比较慢,可见，物体的运动有快慢,那我们是怎么比较物体运动的快慢的呢,相同时间比较运动路程,谁游的。</p><p>9、第六章力和机械73探究物体不受力时怎样运动第2课时惯性及其应用,物理,惯性,惯性定律,无关,质量,质量,安全带,C,D,D,不变,力可以改变物体的运动状态,具有惯性,B,B,D,C,C,B,熟蛋,拉动,停止,惯性,前,变小,乙,丙,向右倾倒,保持静止,A,不会,_A、B都具有惯性，且保持原来运动状态不变，因此A、B两物体,具有相同的速度。</p><p>10、第六章力和机械6.6探究滑轮的作用第1课时动滑轮和定滑轮,物理,固定不动,方向,等臂,轴与物体一起移动,力,方向,动力臂是阻力臂两倍的省力,D,定,改变力的方向,向上,0.5,10,A,50,2,B,D,A,B,2,150,100,20,100,200,0.4,0.2,刻度尺,匀速,可以改变用力的方向,动滑轮有重力,5,10,100,1。</p><p>11、第六章力和机械小专题(一)摩擦力的探究,物理,等于,零刻度,线处,无关,1.0,大,正,控制变量法,变大,没有控制压力的大小相等,把截掉部分叠在上面,不需要控制长木板做匀速直线运动，方便实验操作,长木板布面粗糙程度不均匀,一样大,5.1,匀速,_f滑0.3F压_。</p><p>12、第七章运动和力知识清单,物理,滑行的距离,滑行的距离,匀速直线运动,观察小车在水平面上运动的距离的长短,为了使小车在水平方向开始运动时的速度相同,同一,相等,相反,同一,实验中需要尽量减小摩擦力的影响，小车和桌面之间为滚动摩擦，可大,大减小摩擦，桌面光滑也可以减小摩擦，使实验的效果更加明显,因为小车受到了桌面对它的摩擦力作用,静止,变速,1.9,惯性。</p><p>13、学视,第八章神奇的压强,8.1认识压强（第二课时）,课程标准,核心考点,知道日常生活中增大和减小压强的方法。,压强的计算、增大和减小压强的方法。,1.压力的作用效果用来表示。物理学中，把物体表面受到的压力与受力面积的比，叫做。2.压强计算公式是p，单位是；F表示，单位是；S表示，单位是。,压强,压强,FS,帕斯卡,压力,受力面积,牛顿,平方米,1Pa=1N/m2,一张报纸平放时对桌面的压。</p><p>14、第九章浮力与升力知识清单,物理,竖直向上,压力,排开液体所受重力,G排,=,=,=,=,自身的重力,相等,流动性,流体,小,浸在液体中的体积,液体的密度,无,物体浸入液体中的体积,不同密度,不同,等于,F浮G排液gV排,物体重力的测量值偏大，导致计算得到的物体受到的浮力偏大，使结论不成立,使小空杯重力的测量值偏大，导致计算得到的排开液体的重力偏小，使结论不成立,多次实。</p>