2英语外研一上

2英语外研一上Tag内容描述：<p>1、Module1 Unit 2 How are you 提高练习 本课时编写 合肥市桂花园学校 东区 赵琳 一 从下列每组单词中选出不同类的一项 1 A hello B hi C Sam 2 A goodbye B hello C bye bye 3 A good B Amy C fine 4 A you B I C ho。</p><p>2、本课时编写 合肥市桂花园学校东区赵琳 Module9Unit2Happybirthday Howoldareyou I mseven Revision Hello I mLily I msix Let stalk Jim Tim Kim Whosebirthdayisittoday Listenandpoint Presentation HappyBirthda。</p><p>3、本课时编写 合肥市桂花园学校东区赵琳 Module10Unit2Thatishiscar Warm up Ilovemyfather Ilovemymother Theyloveme Theyloveme Ilovemygrandpa Ilovemygrandma Theyloveme Theyloveme father sister grandma broth。</p><p>4、Module 1 Unit 2 How are you 本课时编写 合肥市桂花园学校东区 赵琳 教材分析 本单元是本册教材的第一单元 本单元重点学习打招呼表达以及基本的英语问候语 主要句型是 Hello I m Bye Goodbye How are you I m fine。</p><p>5、Module3 Unit2 Point to the window 本课时编写 合肥市桂花园学校东区赵琳 教材分析 本单元是本册教材的第三单元 这一单元的课文情境是上一模块教学情境的继续 让学生学习指令有关短语及运用 在设计活动时 注意语境。</p><p>6、Module1 Unit 2 How are you 基础练习 本课时编写 合肥市桂花园学校 东区 赵琳 一 找出与下列汉语意思相应的英文单词并连线 A morning B good C how D thank E are 二 单项选择 1 Good morning Amy Daming A Good m。</p><p>7、Module 9 Unit 2 Happy birthday 基础练习 本课时编写 合肥市桂花园学校 东区 赵琳 一 看图回答问题 1 How old are you Daming I am 2 Happy birthday David A for you Thank you Kitty 3 What s this It s a 4 How。</p><p>8、Module2 Unit2 Im a boy.本课时编写：合肥市桂花园学校东区赵琳教材分析:本单元是本册教材的第二单元。本单元重点学习询问姓名及回答，以及基本的英语时间问候语。本课是第一单元的延伸,和本单元第一课的复习，在会说“Good morning. Im . . .”和“How are y。</p><p>9、Module7 Unit 2 Its a yellow cat.本课时编写：合肥市桂花园学校东区赵琳教材分析本单元是本册教材的第七模块第二单元的内容，也是本单元的第二课时，以练习操练为主。模块四学生已学过颜色，并且已熟知一些常用的名词，本单元主要是将两者结合起来，教学重点是学生能够用英文同时叙述出物品的颜色和名称。在练习单元除了语言知识运用技能的培养，更要注重在活动中是培养学生浓厚的。</p><p>10、本课时编写：合肥市桂花园学校东区 赵琳,Module1 Unit 1 How are you？,Lets sing!,Warm-up,Lets review,What are their names?,Hello,.,Hello/Hi! Im . Goodbye/Bye!,Presentation,Hi, Im Sam.,How are you?,How are you? 你好吗？,P。</p><p>11、本课时编写：合肥市桂花园学校东区 赵琳,Module7 Unit 2 Its a yellow cat.,Warm-up,Review复习,orange,black,yellow,red,blue,green,Its a blue pencil-case. 这是一个蓝色的铅笔盒。,Whats this?,Its a pencil-case.,Its blue.,Presen。</p>