安徽医科大药理题库

安徽医科大药理题库Tag内容描述：<p>1、练习题1 a型问题：每道题选了五个答案。 请选择一个最合适的回答。 A1型问题：药理学的基本知识和要点 A1型问题 1 .什么是药物的作用 a .药物改变器官的功能 b .药物改变器官的代谢 c .药物能引起生物的兴奋效果 d .药物对生物的抑制效果 e .药物引起的效果的初始反应 2 .下述量子效应曲线呈对称s型 a .反应量和剂量的作用 b .反应数的对数和对数的曲线图 c .反应数的对数和剂。</p><p>2、抗癫痫药和抗惊厥药癫痫的发作类型和选药癫痫的类型 选药（按选用先后排列） 单纯部分型发作 卡马西平，苯妥英钠，苯巴比妥，扑米酮，丙戊酸 发杂部分性发作（精神运动性发作） 同上 小发作（失神性发作） 乙琥胺，氯硝西泮，丙戊酸 大发作（全身性发作） 卡马西平，苯巴比妥，苯妥英钠，丙戊酸，扑米酮 肌阵挛性发作 氯硝西泮（针对大人），丙戊酸 癫痫的持。</p><p>3、河北医科大学药理学题库选择题A型题1.药物在体内要发生药理效应,必须经过下列哪种过程?A.药剂学过程B.药物代谢动力学过程C.药物效应动力学过程D.上述三个过程E.药理学过程2.药理学是一门重要的医学基础课程,是因为它A.阐明药物作用机制B.改善药物质量,提高疗效C.可为开发新药提供实验资料与理论依据D.为指导临床合理用药提供理论基础E.具有桥梁科学的性质3.对于。</p><p>4、11、2005年度“国家精品课程”申报表2、“临床药理学REQ”文件下载2编号2005年度“国家精品课程”申报表推荐单位安徽省教育厅所属学校安徽医科大学（否）（是否部属）课程名称临床药理学课程层次（本/专）本科课程类型理论课（不含实践）理论课（含实践）实践验课所属一级学科名称医学所属二级学科名称药学课程负责人李俊申报日期二五年八月中华人民共和国教育部制3二五年七月填写要求以WORD文档格式如实填写各项。表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现时可以使用缩写。涉密内容不填写，有可能涉密和不宜大范围公。</p><p>5、安 徽 医 科 大 学 在职人员以研究生毕业同等学力申请 硕士学位培养手册 入学时间 学号 申请人姓名 学科 专业 研究方向 所在院 所 所在教研室 指导教师 安徽医科大学学位办公室 培养手册使用及填写说明 一 填写本手。</p><p>6、硕士研究生论文答辩 安徽省立医院急诊医学2011年5月 不同高压氧预处理对大鼠肾缺血再灌注损伤的研究 答辩人 朱春艳导师 刘宝教授 不同高压氧预处理对大鼠肾缺血再灌注损伤的研究 研究背景 肾脏缺血再灌注损伤是急性肾衰竭发病的重要原因之一 在临床上常见于失血性休克 肾脏移植 腹主动脉和肾动脉手术 部分肾脏切除 肾实质切开取石 1 等 其发病机制复杂 迄今仍未完全阐明 有研究表明与肾血流动力学异常 肾。</p><p>7、有机磷中毒【中毒机制】与胆碱酯酶牢固结合，抑制胆碱酯酶活性，且可使胆碱酯酶老化【中毒诊断与防治】1. 诊断：接触史、临床症状、胆碱酯酶活性等2. 预防：加强生产人员及使用农药人员的保护措施和安全知识教育3. 急性中毒的治疗（1） 消除毒物：1）立即把患者移出现场，去除污染衣服2）对皮肤吸收者，用温水和肥皂清洗皮肤。</p><p>8、肾上腺素受体激动药Adrenoceptorblockingdrugs 人体 1 肾上腺受体 受体 腺苷酸环化酶偶联和受体 磷脂酶偶联示意图 cAMPsignalingintheheartSTindicatessynapticterminal Nor norepinephrine SL sarcolemma AC adeny。</p><p>9、试题1一、呼吸病科（58题）1、下列哪组疾病属于慢性阻塞性肺疾病（C）A哮喘、支气管扩张B慢性支气管炎、哮喘C有气流阻塞的慢支、肺气肿D慢支、肺气肿、哮喘2、引起呼吸系统疾病最常见的病因是（C）A吸烟B肿瘤C感染D理化因素3、大咯血最危险的并发症是（D）A出血性休克B肺不张C肺部感染D窒息4、急性胸膜炎的病人应采取什么卧位（D）A强迫体位B端坐位C仰卧位D患侧卧位5、吸气性呼吸困难最常见于（A）A喉头水肿B肺炎C胸水D支气管哮喘6、搬运胸腔闭式引流的患者时，水封瓶应低于胸腔引流口（D）A30CMB40CMC50CMD60CM7、病人痰液恶臭，应考虑什。</p><p>10、临床药理专业 临床药理学 B试卷 姓名 学号 成绩 一 选择题 每题1分 20分 1 决定药物每天用药次数的主要因素是 A 作用强弱 B 吸收快慢 C 体内分布速度 D 体内消除速度 2 异烟肼体内过程特点是 A 口服易被破坏 B 乙酰。</p><p>11、离子通道药理学概论,离子通道药理学,Patch-clamp技术,新药开发,Na+,Ca2+,K+,Cl-等电流,分子生物学技术,单细胞电流记录,离子通道的结构与功能,药物作用机制,基因克隆及蛋白表达,通道蛋白功能测定,课程内容,Patch-clamp技术离子通道分类离子通道的结构与功能与药物治疗作用相关的代表性离子通道,Patch-clamp(膜片钳)技术。</p><p>12、离子通道药理学概论离子通道药理学Patch-clamp技术新药开发Na+,Ca2+,K+,Cl-等电流分子生物学技术单细胞电流记录离子通道的结构与功能药物作用机制基因克隆及蛋白表达通道蛋白功能测定课程内容n Patch-clamp技术n 离子通道分类n 离子通道的结构与功能n 与药物治疗作用相关的代表性离子通道Patch-clamp(膜片钳 )技术探头计算机模数转换膜片钳放大器样品池单细胞K+ Ca2+Na+ +-电极 电极-离子通道分类n 钠通道n 钙通道电压门控钙通道： L,N,T,P,Q,R型；配体调控性钙通道： IP3Rs,RyRsn 钾通道电压依赖性钾通道： Ikr,Iks, Ito, If等；钙依赖性。</p><p>13、治疗充血性心力衰竭药,充血性心力衰竭（congestiveheartfailure,CHF）,基本的病理生理学一.CHF时心肌的功能和结构所发生的变化,1.收缩功能障碍将引起：心肌张力和最大短缩速率下降，即心肌的收缩性下降；各种。</p><p>14、1药物不良反应包括_____、_____、_____、_____、_____和_____。2药物的量效曲线可分为_____和_____两种。3药物只对某些器官组织产生明显作用，而对其他器官组织作用很小或无作用，称为药物作用的_____。4激动剂的强弱以_____表示，拮抗剂的强弱以_____表示。5药物毒性反应中的“三致”包括_____、_____和_____。6难。</p><p>15、校学生会勤工部校学生会勤工部校学生会勤工部校学生会勤工部 2020202011111111 年年年年 2 2 2 2 月月月月 19191919 日日日日 目录 一 活动背景 二 活动内容 三 活动宣传 四 预算支出 五 注意事项 一 活动背景 医学。</p><p>16、试题1 一、呼吸病科（58题） 1、下列哪组疾病属于慢性阻塞性肺疾病（C） A哮喘、支气管扩张 B慢性支气管炎、哮喘 C有气流阻塞的慢支、肺气肿 D慢支、肺气肿、哮喘2、引起呼吸系统疾病最常见的病因是（C） A 吸烟 B肿瘤 C 感染 D理化因素3、大咯血最危险的并发症是（D）。</p><p>17、虽然总有人说学医如何如何辛苦 但在就业时都气定神闲 基本上不用到人才交流会上受人挤人汗流浃背的苦 求贤若渴的医院都是主动到学校来招聘 医学类专业数量很多 总的来说 临床医学作为一线专业人才 是需求量最大的 麻醉学 医学影像学 医学检验这三类医学技术类专业 是为临床诊断和治疗服务的 可列为 医辅 在推行科学化诊断的今天 很有市场 基础医学培养的是 全科医生 是县乡一级医院的主力队员 预防医学的地位在。</p>