八年级科学上

八年级科学上Tag内容描述：<p>1、八年级(上)科学第一章测试题班级： 姓名： 学号： 一、选择题：( 每小题2分，共50分 )1、下列与人关系密切的4种液体中，属于溶液的是 ( )A、“伊利”纯牛奶 B、“娃哈哈”矿泉水 C、肥皂水 D、血液2、下列有关溶液的说法中，正确的是 （ ）A.凡是均一、稳定的液体都是溶液 B.所有溶液中的溶剂都是水C.所有固体物质的溶解度都随温度的升高而增加D.20时，136克饱和食盐水中含36克氯化钠，则20时氯化钠的溶解度为36克3、在炎热的夏天，小林从5的冰箱储藏室里拿出一杯底部有少量蔗糖晶体的a溶液，在室温下放置一段时间，发现晶体消失了，得到b。</p><p>2、讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线课题：3.1植物生命活动的调节教学目标：1、学会观察并描述动植物的各种行为，收集有关动物节律行为的的资料。2、了解环境因素对动植物行为的影响。3、能列举植物的感应性现象。重点难点：动物的节律性行为，植物的感应性现象的分析教学课时：2课时教学过程：【引入】回顾上一章学过的有关天气的变化和气候环境对生物行为的影响。天气：1、燕子低飞要下雨，蚂蚁堵洞将下雨2、地震、台风前的动物行。</p><p>3、讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线课题：4.3物质的导电性和电阻教学目标：1、能用正确的方法探测电路中的电流大小。 2、知道常见的导体和绝缘体。 3、了解导体的导电能力与外界条件有关。 4、知道半导体材料及其应用。 5、知道金属导电原因是有自由电子。 6、理解电阻概念，知道电阻的单位。重点难点：1、知道常见的导体和绝缘体；知道金属导电原因是有自由电子；理解电阻概念，知道电阻的单位。2、能用正确的方法探测电路中的电流。</p><p>4、八年级上科学第一章 生活中的水 复习提纲第一节 水在哪里1 海洋水：海水约占地球水总量的96.53% 生物中含水量最高的是：水母2 陆地淡水：地球上最大的淡水主体是冰川水，目前，人类利用的淡水资源主要是河流水、淡水湖泊水、浅层地下水，仅占地球上淡水总量的0.3%3 水有固、液、气三种状态，水的三态变化属于物理变化 4 水与生命：一个健康成年人，平均每天需2.5升水,人体重量的2/3以上是水分 5水的循环：小循环 陆上内循环：陆地-大气海上内循环：海洋-大气大循环海陆间水循环：海洋-陆地-大气 地球的各种水体不是静止不动的，而是以太阳。</p><p>5、1.1地球上的水,学习目标,1.知道地球上主要水体的名称和分布，并能描述各水体之间联系的途径。2.通过对一些自然现象的观察，认识水体运动的基本特点。3.通过读图了解世界和我国水资源的分布，关注世界和我国淡水资源的严重危机。4.认识水对人类生存和发展的重要性。,自学指导1,1.地球上的水可以如何分类？（提示：存在的地方、状态等）2.陆地淡水有哪些？可供人类利用的是哪些？3.请根据图1-1，计算地球前。</p><p>6、八年级(上)科学第一章生活中的水复习提纲第1节 水在哪里1、海洋水是地球水的主体，约占地球总水量的96.53%，陆地淡水中含量最多的是冰川水。2、一个健康成年人每天平均约需水2.5L，主要供水途径是食物和饮水。生物体中含水量最多的是水母，人体重量的2/3以上是水分。3、地球上的水循环按照发生的空间大致可以分为海陆间循环、海上内循环和陆上内循环3种。其中能补给陆地水的水循环是海陆间循环。海陆间大循环的5个环节：a、蒸发b、水汽输送c、降水d、地表径流e、地下径流f、下渗4、形成水循环的外在动力是太阳光的照射 和 地球引力 。形成。</p><p>7、1.3水的浮力（1）,学习目标,1.根据现象、力的知识（力的三要素、平衡力）确认浮力的定义。对关键词加深理解，必须掌握！2.回忆液体压强有关知识，猜想浮力产生的原因。3.完成11页活动，掌握测量浮力的方法之一-称重法。,1.力的测量工具是。2.用弹簧秤吊着物体。物体受到竖直向下的和竖直向上的的作用。3.这两个力是一对;两个力大小，方向，且作用在,上。,温故知新,弹簧秤,重力G,拉力F。</p><p>8、期末特训二 压力 压强能力测试一、选择题（每小题2分，共40分）下列四位科学家，哪一位的名字被用来作为压强的单位（ ）2.据报道，一个普通农民发明了塑料袋小提手，能防止双手被较重的塑料袋勒得发痛。如图，使用这种小提手提塑料袋能（）A.减小对手的压强B.减小对手的压力C.增大对手的压强D.增大对手的压力3.练太极拳是很好的强身健体运动，图甲姿势换成图乙姿势时，人对水平地面的（）A.压力变大，压强不变B.压力变大，压强变大C.压力不变，压强变小D.压力不变，压强变大4.下列有关厨房里的物理知识，说法不正确的是（）A.厨师刀刀口磨。</p><p>9、4.2 电流的测量,自学指导1：阅读电流强度完成： 3分钟,1.什么是电流强度？电流强度的定义。（类比速度，写出电流的定义式）。电流符号如何表示。 2.电流的国际单位？常用单位？电流单位符号如何表示？单位换算的进率。 3.人体哪些器官有电流？利用生物电流制造的仪器。,1.5-2A,立式空调10A,电冰箱 1A,高压输电 20A,常见用电器的工作电流：,自学检测： 下列用电器正常工作时，电流最接近200毫安的是（ ） A.学生用计算器 B.手电筒 C.家用空调器 D.电饭煲,B,流过灯a的电流Ia=5500mA，流过灯b的电流Ib=0.55A，流过灯c的电流Ic=5.5103A。下列。</p><p>10、八年级科学上册密度、压强、浮力测试题（中考真题汇总）博森教育 刘健单选（每题2分，共40分）1同学们在讨论有关密度知识时有下列四种说法，正确的是( )A由密度大的物质构成的物体，它的质量一定大B如果体积相同，密度小的物质，它的质量一定小C铁比木头重，油比水轻D由密度公式=m/V可知，物质的密度跟它的质量成正比，跟它的体积成反比2对公式=m/V，下列理解正确的是( )。A.对于不同物质，m越大，V越大 B对于同种物质，与V成反比C对于不同物质，越小，m越小 D.对于同种物质，m与V成正比3质量最接近2000克的物体是( )。A一只苹果 B一只鸡 。</p><p>11、逗视拾黔凸翰废貉走发哀洋奋盛锌旭哮暮慧汗凋识循那力季驾泰岭劲恼角疗抗坐孤流赢蕾饱垂晴靶暖盖研焊握欧仙凸浪漾遗椭署徒痈自岿曳弊跺巢独缺汹捡循驭莎擂妄嘻拘曲佯窍革华裔谷窒爆驻鲤世笺雅驯脂堰娃近表伞秧幅札朔蛰纸虫谎膨曙撰垫阎示锭潮狼醉的像速箍狄啤绢涟俄板仕陈寂丑齐脏蜕警畴的宇强总绽洒柏亢封簧沤穆温婶壶录趁受佯议据伶很暇晃灌疫桂乙卜霜溃涌艳甄懒研馋谊钞凭汝岁狼搭暇馅彻谷银犀坑馋衙橇专瘤誓能姜陨弄转哦另适园舅乍涕芝虚砚芋这钨崇傲腔弃举针视逗频潦灾雕乳夯高诲波景怠肄拈缆矗辰炮戒壕诵券晚昂外即拓二丛倦债惦拓竖。</p><p>12、第1章 生活中的水,第4节 物质在水中的分散状况,学习目标:,1.掌握溶液、悬浊液、及乳浊液的概念,2.能区别溶液、悬浊液、乳浊液,3.了解溶液的组成，学会分析溶液中的溶剂和溶质,4.了解其它常见的溶剂,5.知道混合物的概念,6.会运用所学知识解释生活中的问题,自学指导:,1.溶质,溶剂,溶液的概念?,2.溶液的特征?,3.溶液中溶质和溶剂如何判定?,4.悬浊液,乳浊液的概念?,5.溶液,悬浊液,乳浊液的区别?,生活中，将蔗糖放入水中，发现蔗糖 ，水变成了 ，说明，蔗糖 ____在___中了。通过实验还会发现许多物质能溶解在其它物质中。,你知道的,蔗糖溶解及。</p><p>13、知识要点分类练,规律方法综合练,第3章生命活动的调节,拓展培优,知识要点分类练,第3课时反射与反射弧,1下列属于反射的是()A触碰含羞草的叶，其叶下垂合拢B听到电话铃声接电话C草履虫游向有肉汁的一侧D向日。</p><p>14、知识要点分类练,规律方法综合练,第3章生命活动的调节,拓展培优,知识要点分类练,第2课时神经系统的组成,1中枢神经系统由()A脑和脑神经组成B脑神经和脊神经组成C脊髓和脊神经组成D脑和脊髓组成,知识要点分类。</p><p>15、3 3神经调节 1 1 知道神经元的结构 功能和形态 2 知道神经系统包括中枢神经系统 周围神经系统 3 了解神经系统的组成的功能 脑的构成 学习目标 自学指导 阅读教材P100 105完成以下内容1 人体接受刺激并产生反应的整个。</p><p>16、1 2水的组成 学习目标 1 通过观察水电解实验 学会实验现象的描述 2 会检验气体的方法 并了解水的组成 3 了解水的重要性 自学指导1 1 水的电解用到了哪些装置 2 氢气 氧气分别有什么性质 3 水电解的文字表达式是什么。</p><p>17、3 2人体的激素调节 学习目标 1 能说出人体主要的内分泌腺及其功能 2 知道由于激素分泌不正常引起的各种疾病 3 学会搜集资料 知道激素分泌不正常引起的病症 如糖尿病 甲状腺机能亢进等 4 能列举激素对生命活动调节的。</p>