《八年级科学上》(校本科件)3.3神经调节(1)_第1页
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文档简介

1、3.3 神经调节(1),1、知道神经元的结构、功能和形态。 2、知道神经系统包括中枢神经系统、周围神经系统。 3、了解神经系统的组成的功能,脑的构成。,学习目标,自学指导:阅读教材P100-105完成以下内容 1.人体接受刺激并产生反应的整个过程? 2.与人体其他细胞相比,神经元的形态、结构有什么特点? 3.说出人体神经系统的组成,了解人脑的结构与功能,了解脊髓的结构与功能。,6分钟,神经元结构,信息的接受和传导是怎样的?,树突接受刺激产生兴奋,并传导兴奋到细胞体,神经冲动再从细胞体传到轴突,再到轴突末梢。最后传送到另一个神经元或其他组织。,植物性神经,脑,脊髓,中枢神经系统,脑神经 (12对

2、),脊神经 (31对),周围神经系统,脑神经系统中最高级部分,大脑,脑干,脊髓,脑干在大脑下方,脑的结构,大脑,小脑,脑干,小脑,注意“脑”和“大脑”的区别哦!,小脑位于脑干背侧,大脑的后下方,狗被切除小脑后的行动姿态,主要负责人体动作的协 调性和保持身体的平衡。,?,控制血液循环系统、呼吸系统的运动以及体温调节的中枢,小结,1神经元即神经细胞,是的基本结构和功能单位。,神经系统,2神经元的结构,神 经 元,细胞体,内有细胞核,突起,树突:短而多,呈树枝状,轴突:较长,只有一条,末端有轴突的分枝,3.神经元的功能:,接受刺激,产生兴奋(信息)并传导,树突细胞体轴突下一神经元树突,大脑,小脑,脑干,大脑皮层: 有沟、裂和回,管理人体不同部位的功能,大脑后下方,脑干的背侧,主要负责人体动作的协调,大

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