八年级数学上册15.2.2第1课时分式的加减

八年级数学上册15.2.2第1课时分式的加减Tag内容描述：<p>1、2017年八年级数学上15 2 2分式的加减第1课时分式的加减学案 15 2 2 分式的加减 第1课时 分式的加减 1 熟练地进行同分母的分式加减法的运算 2 会把异分母的分式通分 转化成同分母的分式相加减 阅读教材P139 140 完成预习内容 知识探究 观察思考 1 15 25 35 2 15 25 15 3 12 13 36 26 56 4 12 13 36 26 16 同分母分数相加减。</p><p>2、精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/5八年级数学上1522第1课时分式的加减同步练习（人教版附答案）第1课时分式的加减基础题知识点1同分母分式相加减1计算X2Y2XYX6Y2XYA2XB4XC2XD4X2计算3A2A________3化简AABBAB________4计算12X2XX2；2A2A11A1；32X（XY）22Y（XY）2；42XY3X2YX2Y3X2YXY3X2Y知识点2异分母分式相加减5计算1A1B的结果是ABAB1ABC2ABDABAB6化简1X11X1可得精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/5A2X21B2X21C2XX21D2XX217计算112X1X________；2B2A2B2B2B2A2________8计算1ABABBCB。</p><p>3、第1课时 分式的加减 要点感知1 同分母分式相加减，_____不变，把_____相加减，即：=_____. 预习练习1-1 计算：-=_____. 1-2 化简：=_____. 要点感知2 异分母分式相加减，先通分，化为_____的分式，再加减.即：=_____=_____. 预习练习2-1 计算的结果是( ) A.b+aB.C.D. 2-2 (河池中考)计算：____ 知识点1 同分母分式相加。</p><p>4、第1课时 分式的加减 1.熟练地进行同分母的分式加减法的运算. 2.会把异分母的分式通分，转化成同分母的分式相加减. 自学指导：阅读教材P139-140，完成课前预习，并完成以下问题. 观察思考： (1)+=; (2)-=-; (3)+=+=; (4)-=-=. 同分母分数相加减，分母不变，把分子相加减. 异分母分数相加减，先通分，再把分子相加减. 类比分数的加减，你能说出分式的加减法。</p><p>5、152.2分式的加减第1课时分式的加减1熟练地进行同分母的分式加减法的运算2会把异分母的分式通分，转化成同分母的分式相加减阅读教材P139140，完成预习内容知识探究观察思考：(1)；(2)；(3)；(4).同分母分数相加减，________不变，把分子________异分母分数相加减，先________，再把________相加减类比分数的加减，你能说出分式的加减法则吗？1同分母分式相加减，________不变，把________相加减用字母表示为：________；________.2异分母分式相加减，先________，变为________的分式，再________用字母表示为：________；________.自学反馈。</p><p>6、第1课时 分式的加减 1.熟练地进行同分母的分式加减法的运算. 2.会把异分母的分式通分，转化成同分母的分式相加减. 自学指导：阅读教材P139-140，完成课前预习，并完成以下问题. 观察思考： (1)+=; (2)-=-; (3)+=+=; (4)-=-=. 同分母分数相加减，分母不变，把分子相加减. 异分母分数相加减，先通分，再把分子相加减. 类比分数的加减，你能说出分式的加减法。</p><p>7、第1课时 分式的加减 1.熟练地进行同分母的分式加减法的运算. 2.会把异分母的分式通分，转化成同分母的分式相加减. 自学指导：阅读教材P139-140，完成课前预习，并完成以下问题. 观察思考： (1)+=; (2)-=-; (3)+=+=; (4)-=-=. 同分母分数相加减，分母不变，把分子相加减. 异分母分数相加减，先通分，再把分子相加减. 类比分数的加减，你能说出分式的加减法。</p><p>8、第1课时 分式的加减 要点感知1 同分母分式相加减 不变 把 相加减 即 预习练习1 1 计算 1 2 化简 要点感知2 异分母分式相加减 先通分 化为 的分式 再加减 即 预习练习2 1 计算的结果是 A b a B C D 2 2 河池中考 计。</p><p>9、15.2.2 分式的加减 教学目标 （1）熟练地进行同分母的分式加减法的运算. （2）会把异分母的分式通分，转化成同分母的分式相加减. 重点难点 1重点：熟练地进行异分母的分式加减法的运算. 2难点：熟练地进行异分母的分式加减法的运算. 3认知难点与突破方法 进行异分母的分式加减法的运算是难点，异分母的分式加减法的运算,必须转化为同分母的分式加减法，然后按同分母的分式加减法的法则计算。</p><p>10、15 2 2分式的加减 第1课时分式的加减 课件说明 本课是在学生学习了分式的概念和性质等知识的基础上 类比分数的加减法来研究分式的加减法 学习目标 1 理解分式的加减法法则 体会类比思想 2 会运用法则进行分式的加减。</p><p>11、15.2.2分式的加减,第1课时分式的加减,课件说明,本课是在学生学习了分式的概念和性质等知识的基础上，类比分数的加减法来研究分式的加减法,学习目标：1理解分式的加减法法则，体会类比思想2会运用法则进行分。</p><p>12、第1课时 分式的加减 1 熟练地进行同分母的分式加减法的运算 2 会把异分母的分式通分 转化成同分母的分式相加减 自学指导 阅读教材P139 140 完成课前预习 并完成以下问题 观察思考 1 2 3 4 同分母分数相加减 分母不。</p>