八年级数学上册第13章轴对称测试卷(a)(新版)新人教版
每题只有一个正确答案。在这几第13章轴对称一、选择题(共9小题)1.在平面直角坐标系中。2)关于x轴对称的点B的坐标为()A.(﹣1。在系统研究图形的三种变换(平移、轴对称、旋转)中起着承上启下的作用。
八年级数学上册第13章轴对称测试卷(a)(新版)新人教版Tag内容描述:<p>1、第十三章 轴对称答题时间:120 满分:150分一、选择题 (每题3分,共30分。每题只有一个正确答案,请将正确答案的代号填在下面的表格中)题号12345678910答案1、下列图案是几种名车的标志,在这几个图案中不是轴对称图形的是( )A: B : C: D:2、点M(1,2)关于x轴对称的点的坐标为( )A:(1,2) B:(1,2) C:(1,2) D:(2,1)3、下列图形中对称轴最多的是( )A:等腰三角形 B:正方形 C:圆 D:线段4、已知直角三角形中30角所对的直角边为2,则斜边的长为( )A:2 B:4 C:6 D:85、下列说法正确的是( )A。</p><p>2、第13章 轴对称一、选择题(共9小题)1在平面直角坐标系中,点A(1,2)关于x轴对称的点B的坐标为()A(1,2)B(1,2)C(1,2)D(1,2)2如图,ABC与DEF关于y轴对称,已知A(4,6),B(6,2),E(2,1),则点D的坐标为()A(4,6)B(4,6)C(2,1)D(6,2)3在平面直角坐标系中,与点(1,2)关于y轴对称的点的坐标是()A(1,2)B(1,2)C(1,2)D(2,1)4点(3,2)关于x轴的对称点为()A(3,2)B(3,2)C(3,2)D(2,3)5在平面直角坐标系中,点P(3,2)关于直线y=x对称点的坐标是()A(3,2)B(3,2)C(2,3)。</p><p>3、第十三章 轴对称答题时间:120 满分:150分一、选择题 (每题3分,共30分。每题只有一个正确答案,请将正确答案的代号填在下面的表格中)题号12345678910答案1、一只小狗正在平面镜前欣赏自己的全身像(如图所示),此时它所看到的全身像是( )EDCBA363672723题2题5题 2、桌面上有A、B两球,若要将B球射向桌面任意一边,使一次反弹后击中A球,则如图所示8个点中,可以瞄准的点有( )个.A 1 B 2 C 4 D 63、如图所示,共有等腰三角形( )A、5个 B、4个 C、3个 D、2个 4、若等腰三角形一边长为5,另一边长为6,则这个三角形的周长是( )A 18或。</p><p>4、轴对称综合测试一一、选择题(每小题3分,共24分)1.下列剪纸作品都是轴对称图形其中对称轴条数最多的作品是()A B CD2.下列说法不正确的是()A两个关于某直线对称的图形一定全等B对称图形的对称点一定在对称轴的两侧C两个轴对称的图形对应点的连线的垂直平分线是它们的对称轴D平面上两个全等的图形不一定关于某直线对称3.下列条。</p><p>5、轴对称综合测试一一、选择题(每小题3分,共24分)1.下列剪纸作品都是轴对称图形其中对称轴条数最多的作品是()A B CD2.下列说法不正确的是()A两个关于某直线对称的图形一定全等B对称图形的对称点一定在对称轴的两侧C两个轴对称的图形对应点的连线的垂直平分线是它们的对称轴D平面上两个全等的图形不一定关于某直线对称3.下。</p><p>6、八年级数学上册第 13 章轴对称测试卷 带答案新人教版第十三章检测题(时间:100 分钟 满分:120 分)一、选择题(每小题 3 分,共 30 分)1(2016菏泽)以下微信图标中不是轴对称图形的是( D )2点 P(5,4)关于 y 轴的对称点是( D )A(5,4) B(5,4) C(4,5) D(5,4)3(2016南充)如图,直线 MN 是四边形 AMBN 的对称轴,点 P 是直线 MN 上的点,下列判断错误的是( B )AAMBM BAPBN CMAPMBP DANMBNM,第 3 题图 ) ,第 4 题图) ,第 5 题图) ,第 6 题图) 4如图,在 RtABC 中,C90,B15,DE 垂直平分 AB交 BC 于点 E,BE4,则 AC 的长为( A )A2 B3 C4 D以。</p><p>7、新人教版八年级数学上册第 13 章轴对称测试卷附答案第十三章检测卷(45 分钟 100 分)一、选择题(本大题共 10 小题, 每小题 4 分,满分 40 分)题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答 案 C A B C C B B B D B1.甲骨文是中国的一种古代文字 ,是汉字的早期形式 ,下列甲骨文中,是轴对称图形的是2.在平面直角坐标系中 ,点 A,点 B 关于 y 轴对称,点 A的坐标是(2,-8),则点 B 的坐标是A.(-2,-8) B.(2,8) C.(-2,8) D.(8,2)3.下列能断定ABC 为等腰三角形的是A.A=30,B=60 B.A=50,B=80C.AB=AC=2,BC=4 D.AB=3,BC=7,周长为 104.下列命题中,错误的是A.等边三角形是锐。</p><p>8、轴对称 课 标 解 读 与 教 材 分 析 【课标要求】1. 会用“尺规作图”作线段的垂直平分线. 2. 会作图形成轴对称或对称图形的对称轴. 3. 会作一点到三角形三个顶点的距离相等. 教学内容分析:通过对对称轴画法的研究,进一步培养学生的动手能力。 通过类比三角形三条角平分线的交点与三角形三条线段垂直平分线的交点的性质,加深对两者的理解,使学深感受类比的好处。 教学 目 标 知识 与 技能 1。</p><p>9、第13章轴对称 一、教材分析 (一)地位与作用 轴对称与现实生活紧密联系,它是一种重要的图形变换,在系统研究图形的三种变换(平移、轴对称、旋转)中起着承上启下的作用;本节通过对轴对称及其基本性质的研究,进一步引导学生探索研究图形变换的基本方法,形成基本技能;轴对称的性质是后面学习“等腰三角形”等知识的基础,在“图形与几何”教学中占据着重要的地位. (二)教学目标 根据上述教材分析,考虑到学生的认知。</p><p>10、课题: 轴对称 【学习目标】 1、了解轴对称图形和轴对称; 2、会判断一个图形是否是轴对称图形。 【重难点】 重点:准确掌握轴对称图形和关于直线成轴对称这两个概念的实质。 难点:轴对称图形和关于直线成轴对称的区别和联系。 【自学案】 一自学指导(8分钟) 1、 熟读课本P58-60 。 2.如果。</p><p>11、第十三章轴对称第一节轴对称 仔细观察 用心体会 原来生活如此之美 学习目标 1 理解掌握轴对称图形 两个图形关于某直线对称的概念 提高观察图形对称的能力 2 通过独立思考 合作探究 学会区分轴对称图形与轴对称的区别。</p><p>12、第十三章轴对称轴对称 1 什么叫轴对称图形 2 什么是两个图形关于某条直线 成轴 对称 3 轴对称图形与两个图形关于某条直线对称有什么区别和联系呢 4 什么是线段的垂直平分线 学习内容 观察它们有什么共同特征 1 这些。</p><p>13、第13章 轴对称 【学习目标】 1. 知识与技能:通过展示轴对称图形的图片,初步认识轴对称图形。 2过程与方法:通过试验,归纳轴对称图形概念,能用概念判断一个图形是否是轴对称图形; 3情感态度与价值观:让学生充分体会到数学在实际生活中的广泛存在,并能将他们应用到生活的各个领域,让学生感受到学习数学的乐趣。 【学习重点】理解轴对称图形的概念 【学习难点】判断图形是否是轴对称图形 【自学展示。</p><p>14、第十三章检测题(时间:100分钟满分:120分)一、选择题(每小题3分,共30分)1(2015遵义)观察下列图形,是轴对称图形的是( A )2点P(5,4)关于y轴的对称点是( D )A(5,4) B(5,4) C(4,5) D(5,4)3如图,ABC与ADC关于AC所在的直线对称,BCD70,B80,则DAC的度数为( B )A55 B65 C75 D85,第3题图),第4题图),第5题图),第6题图)4如图,在RtABC中,C90,B15,DE垂直平分AB交BC于点E,BE4,则AC长为( A )A2 B3 C4 D以上都不对5如图,ABACAD,若BAD80,则BCD( C )A80 B100 C140 D1606如图。</p><p>15、第十三章轴对称单元检测一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分在每小题所给的4个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确答案的代号填在题后括号内)1下列由数字组成的图形中,是轴对称图形的是()2下列语句中正确的个数是()关于一条直线对称的两个图形一定能重合;两个能重合的图形一定关于某条直线对称;一个轴对称图形不一定只有一条对称轴;轴对称图形的对应点一定在对称轴的两侧A1 B2 C3 D43已知等腰ABC的周长为18 cm,BC8 cm,若ABC与ABC全等,则ABC的腰长等于()A8 cm B2 cm或8 cmC5 cm D8 cm或5 cm4已知等腰三角形的一个。</p>
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