版七年级语文上册第

版七年级语文上册第Tag内容描述：<p>1、2018-2019新人教版七年级语文上册第五单元测试卷有答案第五单元测试题(时间：120分钟满分：150分)一、积累与运用(30分)1字词积累下列加点字注音完全正确的一项是( C )(3分)A污涩(s)一缕(l)嗔怪(chng)妄下断语(wn)B叮嘱(zh) 小凫(f) 惩戒(chn) 大相径庭(jn)C消耗(ho) 蜷伏(qun) 蹒跚(pn) 畏罪潜逃(qin)D怂恿(zn) 羞怯(qi) 迷惘(mn) 神采奕奕(y)【点拨】A项，嗔(chn)怪；B项，大相径(jn)庭；D项，怂(sn)恿，迷惘(wn)。2字词积累下列词语书写无误的一项是( B )(3分)A红棱哺乳若有若无怪诞不径B怅然悲楚畏罪潜逃张牙舞爪C温训滑翔参差不齐念念。</p><p>2、1 古代诗歌四首古代诗歌四首检测题检测题 一、积累运用 1填空。 （1）按原文填空。 观沧海展示曹操博大胸襟的诗句是：________，________；________，________。 钱塘湖春行描绘西湖胜景的诗句是：________ ；________ 。 天净沙秋思点明主旨的词句是：_______ _。 次北固山下表达出游子思乡之情的诗句是：________ ，_______ _。 （2）文学常识填空。 观沧海的作者是______ _ _，字______ __，________末年________家、___ _____ 家、_______ _人。 天净沙秋思中“天净沙”是_______ _“秋思”是_______ _。作者________ 是_______ _代著。</p><p>3、1 世说新语世说新语 课题课型课时使用者上课时间 世说新语预习展示三课时 学习 目标 1、情感、态度与价值观：了解古代聪颖机智少年的故事，学习古人的智 慧、诚实、守信，尊重他人的美德。 2、知识与能力：阅读文言文，积累常见的文言词语。能借助注释和工具 书理解基本内容。 3、过程与方法：自主、合作、展示的学习方式。 学习 重点 诵读课文，积累文言词语。能借助注释和工具书理解基本内容。 学习 难 点 分析人物的形象，领悟文中的道理。 学习流程： 第一课时 一、文学常识积累（2 分钟） 世说新语 ，笔记小说集，是六朝志人小说的代。</p><p>4、古代诗歌 一教学目的 1.理解诗的内容，领会其中抒发的感情和表现的 生活情趣。 2.体味诗词情景交融的特点和遣词造句的妙处。 3.朗读背诵诗歌。 二、教学设想 1.教学重点是引导学生体味各首诗中作者所创造 的意境，难点是作品中表达的感情和生活情趣的 领会。 2.以多种形式诵读，在熟读的基础上适当分析、 点拨，加深对诗的理解 高高地挺立 好像 宽阔 升起 不够 1重点词语 黄昏时的乌鸦 2作家作品 (1)曹操(155220)，字孟德，沛国谯(今安徽亳州)人。东汉 末政治家、军事家、诗人。代表作有步出夏门行、蒿里行。 其诗气魄雄伟，慷慨悲凉。 (2。</p><p>5、部编版七年级语文上册测试卷第一单元 (时间：120分钟满分：120分)一、积累与运用(25分)1下列加点字的注音完全正确的一项是( C )(2分)A酝酿(lin)窠巢(k)黄晕(yn)发髻(j)B水藻(zo) 看护(kn) 花苞(bo) 棱镜(ln)C静谧(m) 高邈(mio) 莅临(l) 吝啬(s)D卖弄(lng) 风筝(zhng) 咄咄(du) 菜畦(q)2下列词语书写有误的一项是( A )(2分)A朗润嘹亮抖擞干躁B贮蓄喉咙睫毛响晴C化妆粗犷干涩澄清D屋檐凄冷碣石蟋蟀3下列加点词语运用有误的一项是( B )(2分)A上课铃响后，同学们兴奋地坐在教室里，迫不及待地想要见到新来的语文老师。B参加舞蹈表演的男女同学。</p><p>6、课 题第七课 给表姐的一封信第（一，二）课时学习字，词语教学目标标 一、知识技能1,记住本课词语的字音和字形。2,理解本课词语的词义和用法。3,能用本课词语组词组,造句。二、过程与方法:1、板书课题。2、抽查学生的预习情况，让一两名学生读词语。3、板书词语并一一加以解释,同时让学生口头造句。三、情感态度与价值观通过这一课同学要学会写信，问候，和关心别人教学重点 ：记住词语的字音和字形。教学难点 ：能用本课词语造句教学方法 ：讲解法，问答法，讨论法，分析法教学手段 ：多媒体资料,课本导入新课：1. 汉语中我把怎么样的人。</p><p>7、七年级上册语文导学案（第六单元 想象世界）姓名：学习的最高境界是自主学习第一课时 26皇帝的新装 （一） 姓名：【学习目标】1了解童话作品，记住作者，掌握重点词语的读音及意思。2利用线索整体把握课文内容，在分角色朗读中理解人物性格特征。3.在增补情节中体会童话想象丰富、情节生动的特色。【学习过程】一、课前自主学习1给下列加点的字注音。炫耀：_____ 头衔：_____ 骇人听闻：_____ 随声附和：_____赏赐：_____ 滑稽：_____ 钦差大臣：_____ 言简意赅：_____2解释词语。滑稽：_____________________ 精致：_________________ 炫。</p><p>8、爸爸的花儿落了教学实录师：（背景音乐：骊歌）同学们，今天,我要向大家介绍一个人，一个奇人，（略作停顿）她出生在日本，生长在北京，成名在台湾，“两个故乡，一个童年”。她就是著名女作家林海音。林海音生活情趣广泛，不计牺牲，勇挑重担，慷慨助人，这些性格特点，可以说是承袭于父辈而发展于自身。今天，让我们一起走进她的童年，感受她心中深沉的父爱。师：（板书课题，作者）请同学们把课题齐读一遍。生：爸爸的花儿（hur）落了。师：“儿”不自成音节,而和前面一个音节合在一起构成带卷舌韵母r的音节，应该这样读成“hur”。请。</p><p>9、论语六则,作者简介,孔子（前551年前479年） 名丘，字仲尼，汉族，鲁国陬邑（今山东曲阜）人。春秋末期的思想家、政治家和教育家，儒家思想的创始人。孔子集华夏上古文化之大成，在世时已被誉为“天纵之圣”、“天之木铎”，是当时社会上的最博学者之一，被后世统治者尊为孔圣人、至圣、 至圣先师、万世师表，被联合国教科文组织评选为“世界十大文化名人”之首。,孔子生平,孔子幼年时极为聪明好学，二十岁的时候，学识就已经非常渊博，被当时人称赞为“博学好礼”。孔子酒量超凡，据说从来没有喝醉过。但孔子从不以武勇和酒量为豪。 孔子。</p><p>10、10 再塑生命的人,学习目标,1.了解作者及其作品；积累文中的生字和生词；揣摩文中重要词语，加深阅读体验。(重点) 2.掌握记叙文中先叙后议的好处；体会文中细腻的心理描写；学习用侧面描写表现人物的方法。（难点） 3.体会莎莉文崇高的献身精神和科学的教育艺术。学习海伦凯勒好学敏思、坚韧不拔、热爱生活的精神。(重点),新课导入,同学们，你们认识海伦凯勒吗？一位谱写出人类文明史上辉煌生命赞歌的盲聋哑人，被马克吐温赞誉为与拿破仑并提的19世纪了不起的人物。她的传奇人生，照亮了人类精神的殿堂，向世人昭示着残疾人的尊严和伟大。。</p><p>11、马教学目标：1.通过诵读，整体感知，体会文章的精妙之处。2.体会文中对比手法的运用，学会恰当运用对比描写的方法。3.抓住关键，品味语言，体会作者对马的人格化的描写，培养学生个性化的阅读能力和感悟能力。教学重点、难点：1.通过多种方式的阅读,培养学生理清思路,理解主要内容的能力。2.揣摩体会对比描写的作用，学会恰当运用对比描写的方法。3.品味文章对马的人格化描写语言，体会作者情感。课时安排：一课时教学方法：朗读法、讲授法、问答法学习方法：读写结合法、朗读法、讨论法、合作探究法教学流程：一、导入：1.用激情昂扬的语。</p><p>12、千年的梦幻 美丽的传说-化石吟说课教案上饶县华坛山中学：王志华一、教材分析本单元的几篇文章都与科学密切相关，内容丰富多彩。新课标在这一单元中要求：在理解课文内容的基础上，练习概括课文内容要点。1、化石吟是一首科学诗, 写的是化石在科学研究中的作用：科学家通过它，能给我们展示出亿万年前地球上的奇异画面。它以诗的形式写科学的内容,也正是许多学生所喜欢的。课文以诗歌的形式，传达科学的内容。兼具科学与文学之美。教学过程中要激发学生爱科学、爱文学的热情。2、学习这一课时，为了准确理解课文内容，有必要联系生物学的。</p><p>13、侏罗纪公园,始盗龙,化石吟,张锋,预习检测,以对学的形式完成下列要求： 1、字词注音及注释。 2、划分节奏。 3、朗读诗歌。 4、有关“化石”的科普知识。,认 识 化 石,古生物化石是指远古时期的植物、动物、遗体化为石。它的意义在于为认识生命起源和进化提供了证据，为人类认识自己的过去提供了机会。,大多数化石是由生物体的坚硬部分形成的，如植物茎的化石，动物的牙齿、贝壳、骨骼等的化石。,化 石 形 成,化石是如何形成的? 化石的形成可以说是一个艰难的历程，它须依靠一系列的有利环境。曾经生存过的大量的动、植物全都消失得无影无踪。</p><p>14、教学案 4 古代诗歌四首 学习目标 1、 反复诵读并熟练背诵 。 2、 积累诗歌常识。 3、 了解诗歌情景交融的特点，培养学生朗读古代诗歌的节奏感。 4、品味语言，感受诗歌的意象美与意境美，提高文化品位和审美情趣。。</p><p>15、9 从百草园到三味书屋 知识目标 学习默读，整体感知文章的基本内容。 能力目标 品味准确、传神的语言描写，学习抓住特点描写景物的方法；理解“先生”人物形象，学习通过外貌、语言、动作描写人物的写法。 情感目标。</p><p>16、天净沙 秋思 号东篱 大都 今北京 人 元代著名散曲家 一生著有 汉宫秋 青衫泪 荐福碑 岳阳楼 马丹阳 黄粱梦 等杂剧共15种 与关汉卿 王实甫 白朴并称元代杂剧四大家 并写有小令 散套二百余首 经后人辑入 东篱乐府 他在。</p><p>17、春 朱自清 春 春 春 盼 绘 赞 1 2 7 8 10 总体描写 春草图 春花图 春风图 春雨图 迎春图 鲜嫩勃发 百花竞放 繁茂艳丽 风和日丽 清新 细密轻柔 润泽万物 春早人勤 春 春 春 娃娃 新小姑娘 美青年 力 盼 绘 赞 1 2 7 8 10 仿此句式 写其它季节 总结 1 如何写景 抓住景物特征 正面侧面结合 写景要有层次 借助多种感官描述具体 2 写景如何有感染力 融情于景 情景。</p><p>18、千一零一夜，又称为千一夜谭，是古代阿拉伯著名的民间叙述方法集，反映了中古时期阿拉伯和亚洲一些国家的社会制度和风土人情。 由264个小叙述方法组成，被称为世界民间文学创作中的“最壮丽的纪念碑”。 阿里巴巴和四十大盗，阿拉丁神灯辛巴达航海的冒险就是从这本书里诞生的。 传说古印度和中国之间有桑国，王山吕阿尔讨厌王后的不贞，杀了她。 之后，国王与每天夜晚王妃结婚，第二天早上杀了她。 当时，宰相的女儿山鲁佐。</p>