北师大版必须4

北师大版必须4Tag内容描述：<p>1、2.3平面向量的基本定理及坐标表示,复习,平面向量基本定理：,复习,平面向量基本定理：,复习,平面向量基本定理：,(2)基底不惟一，关键是不共线；,复习,平面向量基本定理：,(2)基底不惟一，关键是不共线；,复习,平面向量基本定理：,(2)基底不惟一，关键是不共线；,平面向量的坐标表示,平面向量的坐标表示,平面向量的坐标运算,两个向量和与差的坐标分别等于。</p><p>2、1 2 1任意角的三角函数 1 复习引入 我们已经学习过锐角的三角函数 如图 你能在直角坐标系中来表示锐角三角函数吗 设锐角 的顶点与原点O重合 始边与x轴的正半轴重合 那么它的终边在第一象限 的终边上任意一点P的坐标。</p><p>3、2 5平面向量应用举例 2 5 1平面几何的向量方法 复习引入 1 两个向量的数量积 复习引入 1 两个向量的数量积 复习引入 1 两个向量的数量积 2 平面两向量数量积的坐标表示 复习引入 1 两个向量的数量积 2 平面两向量数。</p><p>4、同角三角函数的基本关系 复习引入 1 任意角的三角函数定义 在直角坐标系中 设 是一个任意角 终边与单位圆O的交点P的坐标为 x y 则sin cos tan 2 三角函数线 正弦线 余弦线 正切线 M T A y x 你能根据三角函数的定义。</p><p>5、1 5函数y Asin x 的图象 1 函数y Asin x 的图象有什么特征 2 A 对图象又有什么影响 3 如何作出函数y Asin x 的图象 4 函数y Asin x 的图象与y sinx的图象又有什么关系呢 探究 提问 观察讨论上述三个函数图象及所列的。</p><p>6、2 4 2平面向量数量积的坐标表示 模 夹角 复习引入 1 平面向量的数量积 内积 的定义 复习引入 1 平面向量的数量积 内积 的定义 复习引入 1 平面向量的数量积 内积 的定义 复习引入 1 平面向量的数量积 内积 的定义 规。</p><p>7、2 2 2向量减法运算及其几何意义 复习回顾 1 向量加法的三角形法则 复习回顾 1 向量加法的三角形法则 2 向量加法的四边形法则 复习回顾 1 向量加法的三角形法则 2 向量加法的四边形法则 讲授新课 1 向量是否有减法 探。</p><p>8、1 1 1任意角 1 第一章三角函数 高中新课程数学必修 新课引入 1 在初中角是如何定义的 定义1 有公共端点的两条射线组成的几何图形叫做角 顶点 边 边 新课引入 定义2 平面内一条射线绕着端点从一个位置旋转到另一个位。</p><p>9、正弦余弦函数的图象和性质 单调性 定义域 图象 值域 奇偶性 对称性 对称轴 对称中心 周期性 R R 1 1 1 1 奇 偶 X k k 0 知识回顾 1 1 11 1 1 观察正弦余弦函数图象 分析其函数的单调性 观察正弦余弦函数图象 分析其。</p><p>10、1 在0 360 范围内 找出与 600 角终边相同的角 并判定它是第几象限角 600 120 360 X2第二象限角 2 写出与 600 角终边相同的角的集合S 并把集合S中适合不等式 720 720 的元素 写出来 弧度制 在平面几何中研究角的度量。</p><p>11、1 4 2正弦函数 余弦函数的性质 问题提出 问题1 根据正弦函数和余弦函数的图象 你能说出它们具有哪些性质 注意 求函数定义域首先应考察函数的定义域是否关于原点对称这一必要条件 周期函数的概念 思考1 观察上图 正弦。</p><p>12、3 2简单的三角恒等变换 一 学习目标 1 进一步巩固两角和 差 公式 倍角公式 掌握它们的变形公式 2 了解和差化积与积化和差公式 半角公式的推导思想 3 能用升降幂公式进行简单的三角变换 体会三角变换的基本思路 培养。</p><p>13、1 6三角函数模型的简单应用 问题提出 1 函数中的参数对图象有什么影响 三角函数的性质包括哪些基本内容 2 我们已经学习了三角函数的概念 图象与性质 其中周期性是三角函数的一个显著性质 在现实生活中 如果某种变化。</p><p>14、2020 2 8 三角函数的诱导公式 任意角三角函数的定义 设 是一个任意角 它的终边与单位圆交于点P x y 那么 1 正弦sin 2 余弦cos 3 正切tan 一 复习回顾 问题探究 1 终边相同的角的同一三角函数值有什么关系 2 角 与 的。</p><p>15、2 5平面向量应用举例 2 5 2向量在物理中的应用举例 问题提出 1 用向量方法解决平面几何问题的基本思路是什么 2 向量概念源于物理中的矢量 物理中的力 位移 速度等都是向量 功是向量的数量积 从而使得向量与物理学建。</p><p>16、正弦 余弦函数的图象 三角函数 三角函数线 正弦函数余弦函数正切函数 正切线AT 复习引入 1 在单位圆中 角 的正弦线 余弦线 正切线分别是什么 P M A 1 0 T sin MP cos OM tan AT 注意 三角函数线是有向线段 正弦线MP。</p><p>17、3 1两角和与差的正弦 余弦和正切公式 3 1 1两角差的余弦公式 问题提出 1 在三角函数中 我们学习了哪些基本的三角函数公式 2 对于30 45 60 等特殊角的三角函数值可以直接写出 利用诱导公式还可进一步求出150 210 315。</p><p>18、2 3平面向量的基本定理及坐标表示 复习引入 平面向量基本定理 复习引入 平面向量基本定理 复习引入 平面向量基本定理 2 基底不惟一 关键是不共线 复习引入 平面向量基本定理 2 基底不惟一 关键是不共线 复习引入 平面向量基本定理 2 基底不惟一 关键是不共线 两个向量和与差的坐标分别等于这两个向量相应坐标的和与差 实数与向量的积的坐标等于用这个实数乘原来向量的相应坐标 思考2 思考2 思考2。</p><p>19、2 4 1平面向量数量积的物理背景及其含义 复习引入 1 两个非零向量夹角的概念 复习引入 1 两个非零向量夹角的概念 复习引入 1 两个非零向量夹角的概念 O B A 复习引入 1 两个非零向量夹角的概念 O B A 复习引入 复习引入 复习引入 复习引入 复习引入 复习引入 复习引入 复习引入 2 两向量共线的判定 复习引入 2 两向量共线的判定 复习引入 2 两向量共线的判定 3 练习 复习。</p><p>20、平面向量的实际背景与基本概念 一 向量的实际背景及概念 你还能举出物理学中的一些实例吗 例如 速度 加速度 动量 相位等 next 实际上在生活中我们已经遇到过一种只有大小的量 例如 一棵树 一本书 一支笔 温度 路程 密度等 我们曾把这种量称为数量 既有大小 又有方向的量叫做向量 物理学中称为矢量 只有大小 没有方向的量 如年龄 身高长度等 叫做数量 物理学中称为标量 向量定义 现在像位移 力。</p>