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北师大版五年级数学

三角形面积=底&#215。2、能正确计算异分母分数的加减法。北师大版五年级数学上册总复习。请学生计算下列分数乘法运算题。

北师大版五年级数学Tag内容描述:<p>1、目 录第 一 单 元 练 习 题 1第 一 单 元 测 试 题 1 1第 二 单 元 练 习 题 1 5第 二 单 元 测 试 题 2 9第 三 单 元 练 习 题 3 4第 三 单 元 检 测 题 4 0第 四 单 元 测 试 题 5 7第 五 单 元 练 习 题 6 1第 五 单 元 检 测 题 7 0 第 六 单 元 练 习 题 8 0第 七 单 元 练 习 题 8 9第 八 单 元 练 习 题 9 3第 八 单 元 检 测 题。</p><p>2、小学五年级数学期中易错题测试试卷 (满分 100 分) 一、填空题(20 1=20 分 ) 1、3 个 是( ) , ( )个 是 15 1( ) 118 2、( )没有倒数;0.01 的倒数是( );( )是 0.2 的倒数 3、一种微波炉原价是 800 元,打九折出售后,又提价 50 元,现价是( )元。 4、把 千克橙汁,装入一些小瓶,每个小瓶能装 千克,需要( )个这样的小瓶。 34 14 5、把两个棱长 5 分米的正方体木块连接成一个长方体,这个长方体的表面积比原来减 少了( ) 平方分米。 6、一个数的 是 20,这个数是( ) 2 7、有 12 枝铅笔,平均分给 6 个同学,每枝铅笔占铅笔。</p><p>3、新北师大版五年级数学下册期中检测试卷(命题人:胡梦奇) 姓名 班级 评分_ __ __ 一、我会填。 (共 23 分) 1、32 克的 是( ) ;比 24 米多 米的是( ) 。 18 18 2、6.02 立方分米( )毫升 320 平方厘米( )平方米 ( )立方米1580 立方分米 4.12 升( )立方分米 3、正方体的棱长之和是 48dm,它的表面积是( )dm 2,体积是( ) dm3。 4、把三个棱长 4 厘米的正方体拼成一个长方体,表面积减少( )平方厘米。 5、在括号内填上适当的单位名称。 小明身高约是 120( ) 一杯牛奶的容积约是 250( ) 一间教室占地 60 ( ) 一个火柴。</p><p>4、1 北师大版五年级数学下册第二单元测试题 一、填空:26分 1、长方体有( )个面, ( )条棱, ( )个顶点。相对的棱的长度( ) ,相对的面 完全( ) 。正方体所有的面都( ) , ( )条棱都( ) 。 2、一个长方体的长5厘米,宽4厘米,高3厘米,它的棱长总和是( )厘米。 3、一个正方体的棱长是 a,棱长之和是( ) 。 4、一个正方体的棱长总和是72厘米,它的一条棱长是( )厘米,表面积是( )平方厘米。 5、一个正方体的棱长如果扩大三倍,那么这个正方体的棱长总和会( ) ,它的表面积会( ) 。 6、长方体或正方体的表面积是。</p><p>5、分数乘法(一)学习目标: 1.结合具体情境,在操作活动中,探索并理解分数乘整数的意义。2.探索并掌握分数乘整数的计算方法,能正确计算。3.能解决简单的分数乘整数的实际问题,体会数学与生活的密切联系。教学重点:会用分数乘整数的计算法则真确进行计算。教学难点:分析和解决分数乘整数的实际问题。教学过程:教师活动: 一、复习整数乘法的意义1什么叫整数乘法?就是求几个相同加数的和的简便运算。2出示题目,学生进行计算6+6+6=63二、新授:1、出示题卡1个图案占一张彩纸的1/5,3个图案占这张彩纸的几分之几?2、引导学生用涂一涂,。</p><p>6、1 课题课题 探索轴对称的性质探索轴对称的性质 【学习目标】 探索轴对称的基本性质,理解对应点的连线被对称轴垂直平分,对应线段相等,对应角相等的性质 【学习重点】 正确理解轴对称的性质 【学习难点】 轴对称性质的运用 行为提示:点燃激情,引发学生思考本节课学什么 行为提示:认真阅读课本,独立完成“自学互研”中的题目,并在练习中发现规律,从猜测到探索到理解知 识 方法指导:除教材中轴对称性质外,还可启发学生发现: (1)成轴对称的两个图形是全等图形 (2)成轴对称的两个图形的对应线平行或相交,若相交,其交点在对称轴上 。</p><p>7、班级___________________姓名_______________学号____________北师大版五年级下册数学期末试卷密封线考试时间:100分钟题目一二三四五六七八得分亲爱的同学们,学期末的智慧之旅就要开始了!只要你一路仔细、认真地分析每一道题,你一定能获得一次难忘的旅途记忆。准备好了吗?我们出发喽!得分阅卷人一、我会填(每题2分,共24分)1. 一条路第一天修了 ,第二天修了,还剩没修。25700立方分米 = ( ) 立方米9.12升 = ( ) 毫升3长方体和正方体都有( )个面,( )条棱, ( )个顶点.4. 五(1)班的垃圾回收箱的外形是正方体,它的棱长是10分米,它。</p><p>8、扇形统计图 北师大版五年级数学下册 2018/9/4 学习目标 1. 理解扇形统计图的特点,会制作简单的扇 形统计图。 2. 通过实例,认识扇形统计图,了解扇形统 计图的特点和作用。 想一想、议一议: 如果你是班级里的体育委员,准备组 织全班同学观看一场球类比赛,为了吸引 尽可能多的同学参与,你会组织观看什么 比赛呢? 数据收集;数据处理;作出决策. 2018/9/4 议一议: 下面是一张统计图,你能从中获得有 用的信息吗? 乒乓球32% 其他6% 篮球19% 足球25% 排球18% 2018/9/4 观察下图 ,并回答下面的几个问题: (1)全世界共有几大洲?哪个。</p><p>9、北师大版 五年级下册 第二单元 长方体(一) 第一课时 生活中哪些物体的形状是长方体或正方体? 生活中哪些物体的形状是长方体或正方体? 长方体 正方体 面 棱 顶点 面 棱 顶点 长方体和正方体各有什么特点?做一做,填一填。 长方体和正方体各有什么特点?做一做,填一填。 顶点个数 面个数 形状 大小关系 棱条数 长度关系 8个8个 6个6个 正方形长方形或正方形 大小相同相对的两个面大小相 同 12条12条 长度相同相对的棱长度相等 长方体有6个面,且相对的面大小相等 。 长方体有十二条棱,相对的4条 棱长度相等。 高 宽 长 正方形是特殊。</p><p>10、北师大版五年级数学上册 40cm40cm 30cm30cm 地面长4米,宽3米 3 米 4米 40cm40cm 用边长为40cm的 正方形地砖铺满整个 地面,至少需要多少块 这样的地砖? 如果要用边长为30cm的正方形地砖,那么铺满整个地面 至少需要多少块这样的地砖? 4米 3米 30cm30cm 40030=13(块) 1 3 30030=10(块 ) 4m=400cm 3m=300cm 1310=130(块 ) 3 10=34(块) 1 3 10 1 3 130+4=134(块) 答:铺满整个地面至少大约需 要134块这样的地砖。 40cm40cm 30cm30cm 地面长4米,宽3米 每块8元 每块5元 房间地面的面积为18平方米,用边长为 40cm的正方形地砖铺地面,至少需要多少 。</p><p>11、北师大版小学五年级数学上册第四单元第北师大版小学五年级数学上册第四单元第1 1节节 复习1: 55 12 + 4 77 1 77 32 + + 9 2 9 7 12 12 7 5 15 11 15 7 同分母分数相加减, 分母不变,分子相加减。 = = = = = 3 5 5 7 9 9 =1 3 7 4 15 2 12 = 1 6 复习2: 把下面每组中的两个分数通分。 53 1 2 和 68 3 5 和 73 204 和 同学们在手工课上折纸。小红 用了一张纸的 折一只小船,小明 用同一张纸的 折一只小鸟。 (1)他俩一共用了这张纸的几分 之几?先估一估,再算一算。 (2)小红比小明多用了这张纸的 几分之几? 1 4 1 2 1 4 1 2 += 1 2 。</p>
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