北师大版小数的认识编排特点

北师大版小数的认识编排特点Tag内容描述：<p>1、精品教育小 数 的 认 识姓 名： 【基础再现】 【知识点一】小数的意义1、把单位“1”平均分成10份、100份、1000份取其中的1份或几份，表示十分之几、百分之几、千份之几的数，叫小数。2、分母是10、100、1000的分数可以用小数表示，小数点后面有几个数就是几位小数。</p><p>2、购物小票,0.90,1.21,2.45,元,元,元,0.90,1.21,2.45,元,元,元,0.90,1.21,2.45,元,元,元,一盒 和一根 ，一共多少钱？,2.45 1.21 ,6,3,2.45,1.21,计算时只要小数点对齐，其他就与整数加减法一样了。,3.66（元）,一盒 和一根 ，一共多少钱？,6,（2.45）,（1.21）,0.90,1.21,2.45,元,元,元,一盒 比一根 贵多少钱？,2.45 - 1.21 ,-,4,1,2.45,1.21,计算时只要小数点对齐，其他就与整数加减法一样了。,1.24（元）,一盒 比一根 贵多少钱？,2,（2.45）,（1.21）,3,0.2,3.22,0.02,填 一 填,3.20.2,12.311.2,4.32.1,26.213.1,船浆长1.8米，露出水面部。</p><p>3、5号和6号选手谁的总分高呢？ 高多少？,9.05,9.439.05,5号选手的总分高。,9.05,9.43-9.05=,9.43-9.05=,9.43,- 9.05,8,3,0,0.38（分）,5号和6号选手谁的总分高呢？ 高多少？,9.43-(8.65+0.40) =9.43-9.05 =0.38（分）,小青家房屋总面积是72.5平方米，两个卧室的面积是28.6平方米，卫生间、厨房、阳台等的面积是17.9平方米。其余的是客厅，客厅的面积是多少？,爸爸用两条长度分别是1.27米、1.35米的绳子接起来捆扎报纸，接口处共用去绳子0.25米，接好后的绳子有多长？,星期天，笑笑要去书店买书，再去看望外婆婆，然后回家。 （1）笑笑一共要。</p><p>4、人生最大的幸福 是发现自己爱的人正好也爱着自己 小学二年级数学上册 认识图形 教学设计 教学内容 苏教版二年级上册 P 26 27 教学目标 1 让学生通过观察 比较 初步认识四边形 五边形 六边形等平面图形 知道可以按边数给平面图形分类 2 让学生通过图形的折 剪 分 拼等操作活动 感受图形之间的联系与变换 培养初步的空间观念 3 使学生在学习活动中积累对数学的兴趣 培养自主探究精神和合作创新意。</p><p>5、北师大版五年级上册第五单元分数的意义,用分数表示下图中涂色的部分,（1）,（2）,（3）,?,先想一想，在原图中有几组这样的图形？,圈一圈，填一填，再说一说。,2,6,8,盒子里铅笔枝数的,盒子里铅笔枝数的,为帮助灾区人民，奇思捐献了零花钱的，妙想捐献了零花钱的，妙想捐的钱一定比奇思多？举个例子说一说。</p><p>6、北师大版数学三年级下册教案 小数的初步认识 1、通过复习，使学生进一步了解小数的含义，会认、读、写小数部分不超过两位的小数。 2、使学生能结合具体内容比较一位、两位小数的大小。 3、通过复习，使学生熟练准确。</p><p>7、小数点搬家 变式练习 新授 凤翔县城关镇西街小学 宋君玲 小数点左移 数变化规律 4 00 0 40 小数点左移一位 这个数缩小到原来的 4 00 0 04 小数点左移两位 这个数缩小到原来的 1998年 2008年 1988年 0 05元 0 50元 5。</p><p>8、认识小数 思源学校 张燕 教材学情分析 本单元的内容主要包括认识小数和简单的小数加减法两部分 结构如下 小数的初步认识是学生对数的认识的一次重要拓展 它与整数相比 在意义 书写形式 计数单位 计算法则等方面有某些相同的地方 但也有一定的差异 这部分内容的教与学 是在学生认识了万以内的数 会计算三位数的加减法 初步认识了分数 会计算简单的同分母分数加减法 并且学习了常用计量单位的基础上进行的 这里。</p><p>9、认识小数 教学内容 西师版 义务教育教科书数学 三年级下册第 教学目标 1 结合具体情境和直观图使学生了解小数的含义 会认 读 写不超过两位的小数 2 通过观察 比较等学习活动培养学生的观察能力 概括能力和类推能力 3。</p><p>10、整数 小数的认识整理与复习 教学内容 苏教版六下 P68 70 整理与反思 练习与实践 第 1 9 题 教学目标 1 学生回顾整理整数与小数的相关知识 加深理解整数与小数的意义 沟通各种数之间的 关系 进一步弄清相关概念间的联系与区别 构建整数 小数认识的知识网络 2 学生通过复习 进一步了解整数 小数的相关知识 掌握数的知识之间的联系 增强用 数表达和交流信息的意识和能力 进一步发展数感 3。</p><p>11、文具店 北师大版三年级上册第八单元 认识小数 西安市灞桥区务庄中心小学胡亚玲 每个 每盒 每个 23元 每支 每本 3 15元 每支 每把 1 06元 8元 15元 0 50元 6 66元 23元 8元 15元 3 15元 1 06元 0 50元 6 66元 23元 8元 3 15元 0 50元 1 06元 小数 整数 6 66元 15元 我会读 12 12 读作 十二 点 一 二 306 05。</p><p>12、小数，分数，百分比，比率，1。小数，整数“1”平均分为10个，100人份中的一个或几个可以分别分为10分之几个，几%可以用小数表示法表示。小数点右边第一位是10位，计数单位是十分之一。第二个是百分位数，系数单位是1%小数部分的最大系数单位是十分之一，没有最小的系数单位。小数部分有几位数，据说有几个小数。2。小数阅读法和符号，小数阅读时小数整数部分用整数阅读，小数点作为“点”阅读，小数点写在座位的。</p><p>13、第七单元 小数的初步认识 认识小数 学习目标 知识与技能 1 结合具体内容认识小数 知道以元为单位 以米为单位的小数的实际含义 2 知道十分之几可以用一位小数 零点几 表示 3 能识别小数 会读写小数 过程与方法 课前布置学生进行实践活动 发现生活中的小数 在课堂上 通过例题的学习 大家进行交流 认识小数 情感态度与价值观 根据生活经验来认识小数和理解小数的含义 让学生能进一步体会到数学来源于生活。</p>