北魏孝文帝改革与民族融合课件
第二单元古代历史上的改革 下 第5课北魏孝文帝改革与民族融合 第5课 课标要求 了解北魏孝文帝改革的背景 归纳北魏孝文帝改革的主要内容 探讨北魏孝文帝改革的历史作用 嘎仙洞的发现 鲜卑拓跋部的南迁 一 北魏统一北。
北魏孝文帝改革与民族融合课件Tag内容描述:<p>1、阶段一,阶段二,阶段三,学业分层测评,北魏,相互融合,民族歧视,冯太后,无主荒地,荒地,租税,土地兼并,宗主督护制,户口,地方政权,中央集权,俸禄制度,农业生产,吏治,粮食,中原地区,柔然,黄河流域,洛阳,保守派,胡汉民族文化,汉服,汉族,汉制,各族人民融合。</p><p>2、第3课 北魏孝文帝改革与民族融合,知识点一 北魏统一北方 1.建国统一 (1)386年,拓跋部首领__________建立北魏,定都平城。 (2)439年,_______统一了北方,结束了北方多年来分裂混乱的政治局面。,拓跋珪,北魏,2.社会状况 (1)落后:与汉族的经济和文化相比,鲜卑族的社会发展水平落后。 (2)趋势:各民族相互融合。 (3)矛盾:鲜卑贵族实行________________政策,对各族百姓巧取豪夺,激化了社会矛盾。 3.主观努力 ___________和孝文帝具有改革意识和才能。,民族歧视,冯太后,知识点二 孝文帝改革的内容 1.经济方面:推行均田制 (1)前提:_____。</p><p>3、第二单元古代历史上的改革(下)第5课北魏孝文帝改革与民族融合,目标导航1.从农业、封建化、汉化的角度,综合分析归纳孝文帝改革的背景、内容和历史作用。(重点)2.孝文帝改革与民族融合的关系。(难点),内容索引,自主。</p><p>4、第二单元古代历史上的改革(下),第5课北魏孝文帝改革与民族融合,目标导航,1.从农业、封建化、汉化的角度,综合分析归纳孝文帝改革的背景、内容和历史作用。(重点)2.孝文帝改革与民族融合的关系。(难点),内容索引,基。</p><p>5、第5课北魏孝文帝改革与民族融合 西晋灭亡以后少数民族连年混战 各族在长期杂居相处中 加快了各民族的交融 经过一系列战争 鲜卑族拓跋部统一北方 孝文帝独具慧眼 进行改革 促进了社会的进步和民族的融合 1 孝文帝是在。</p><p>6、第二单元古代历史上的改革 下 第5课北魏孝文帝改革与民族融合 第5课 课标要求 了解北魏孝文帝改革的背景 归纳北魏孝文帝改革的主要内容 探讨北魏孝文帝改革的历史作用 嘎仙洞的发现 鲜卑拓跋部的南迁 一 北魏统一北。</p><p>7、第二单元古代历史上的改革 下 学案6北魏孝文帝改革与民族融合 1 了解北魏孝文帝改革的背景 2 归纳北魏孝文帝改革的主要内容 3 探讨北魏孝文帝改革的历史作用 课标要求 一 孝文帝改革的背景1 社会矛盾 1 阶级矛盾 由。</p><p>8、第5课北魏孝文帝改革与民族融合 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 改革的历史背景1 北魏统一北方 1 386年 鲜卑族的拓跋部建立北魏政权 439年 北魏统一了北方 结束了北方多年以来分裂混乱的政治局面 2 与汉族的经。</p><p>9、学案6北魏孝文帝改革与民族融合 第二单元古代历史上的改革 下 学习 探究区 反馈 训练区 1 了解北魏孝文帝改革的背景 2 归纳北魏孝文帝改革的主要内容 3 探讨北魏孝文帝改革的历史作用 课标要求 学习 探究区 一 孝文。</p><p>10、第二单元古代历史上的改革 下 第5课北魏孝文帝改革与民族融合 栏目链接 1 了解北魏孝文帝改革的背景 2 归纳北魏孝文帝改革的主要内容 3 探讨北魏孝文帝改革的历史作用 栏目链接 栏目链接 1 原因 1 前提 北魏崛起与统。</p><p>11、第5课 北魏孝文帝改革与民族融合 一 孝文帝改革的背景1 北魏统一北方 结束了北方多年来分裂混乱的政治局面 2 北魏与汉族相比 社会发展水平落后 3 社会矛盾复杂 相互融合 孝文帝 1 鲜卑贵族实行的民族歧视政策 使民族。</p><p>12、第5课北魏孝文帝改革与民族融合 预习导引 1 建国统一 1 386年 拓跋部首领拓跋珪建立北魏 定都平城 2 439年 统一了北方 结束了北方多年来分裂混乱的政治局面 知识点一北魏统一北方 北魏 2 社会状况 1 落后 与汉族相比。</p><p>13、第5课北魏孝文帝改革与民族融合 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 改革的历史背景1 北魏统一北方 1 386年 鲜卑族的拓跋部建立北魏政权 439年 北魏统一了北方 结束了北方多年以来分裂混乱的政治局面 2 与汉族的经济和文化相比 鲜卑族的社会发展水平比较落后 2 社会矛盾激化 1 北魏统一北方后 民族融合成为社会发展的必然趋势 2 鲜卑贵族实行民族歧视政策 对各族百姓巧取豪夺 社会矛盾进一。</p>