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第5课北魏孝文帝改革与民族融合 预习导引 1 建国统一 1 386年 拓跋部首领拓跋珪建立北魏 定都平城 2 439年 统一了北方 结束了北方多年来分裂混乱的政治局面 知识点一北魏统一北方 北魏 2 社会状况 1 落后 与汉族相比 鲜卑族的社会发展水平落后 2 趋势 各民族 3 矛盾 鲜卑贵族的 政策和巧取豪夺 3 主观努力 和孝文帝具有改革意识和才能 相互融合 民族歧视 冯太后 1 经济方面 均田制 1 前提 能够掌握 支配大批的无主荒地 2 内容 把国家控制的 分配给农民 农民向政府交纳 承担一定的徭役和兵役 3 作用 抑制了土地兼并 有利于国家征收 和征发徭役 知识点二孝文帝改革的内容 政府 荒地 租税 赋税 宗主督护制 邻长 党长 中央集权 俸禄 政绩 吏治 黄河流域 洛阳 胡汉 民族文化 汉制 汉服 汉姓 1 经济方面 促进了社会的发展 北方出现了 以来空前的繁荣景象 2 民族关系 加快了各族人民 的进程 为中国多民族共同发展的历史做出了贡献 3 政治方面 有利于加速北方少数民族的封建化进程 为国家结束分裂走向统一和封建社会的繁荣奠定了基础 知识点三孝文帝改革的意义 魏 晋 融合 概念阐释 民族融合民族融合是指民族间的自然融合 是民族隔阂和民族差异消除的过程 是民族间经济 文化及生活习惯密切联系的结果 民族融合是多民族国家由分裂走向统一的前提 民族融合的过程 从社会发展的角度来讲 主要是少数民族封建化的过程 是一种历史的进步 史论探究 史料一神瑞二年 415年 又不熟 京畿之内 路有行馑 魏书 食货志 史料二北魏贵族集团在歧视与迫害其他民族的同时 对各民族人民的经济剥削也异常残酷 自北魏建立后的一个世纪以来 以汉族为主的各族民众暴动就达七八十次之多 主题一北魏孝文帝改革的背景 史料三 孝文帝 雅好读书 手不释卷 五经 之义 览之便讲 学不师受 探其精奥 史传百家 无不该涉 善谈 庄 老 尤精释义 才藻富赡 好为文章 诗赋铭颂 任兴而作 有大文笔 马上口授 及其成也 不改一字 魏书 高祖纪 思考 1 从史料一中我们能得到什么信息 2 史料二反映了北魏怎样的社会状况 3 根据史料三 说明孝文帝改革与孝文帝个人素质的关系 答案 1 北魏建立之初 农业生产凋敝 人民生活困苦 2 拓跋贵族采用民族压迫和民族歧视的政策 从而导致民族矛盾 阶级矛盾十分尖锐 3 孝文帝从小受到汉文化的熏陶 这对他的改革产生了深刻的影响 史论归纳 孝文帝改革的背景 1 有利条件 北魏统一北方 初步结束了北方长期分裂割据的局面 北魏统治者接受汉文化 促进了社会生产力的发展 开始了封建化的进程 各民族生活在一起 相互融合是社会发展的必然趋势 2 社会矛盾 鲜卑贵族实行民族歧视政策 激化了民族矛盾 北魏社会动荡不安 人民起义不断 北魏统治面临危机 3 个人因素 积极推动北魏统治者学习汉族先进文化的冯太后执掌朝廷实权 孝文帝受到了良好的汉族文化教育 对汉族文化的先进和鲜卑族的落后有深刻的认识 史料探究 史料一迁居洛阳的鲜卑人 经过三十年 大体上已经汉化 一个统治民族仅仅经过三十年时间 就与被统治民族相融合 不能不说是孝文帝汉化政策的极大成功 樊树志 国史十六讲 中华书局 史料二北朝的强盛来自体制的力量 交替的 胡化 和 汉化 扭转了魏晋以来的帝国颓势 并构成了走出门阀士族政治 通向重振的隋唐大帝国的历史出口 吴宗国主编 中国古代官僚政治制度研究 主题二全面认识北魏孝文帝改革 思考 1 孝文帝汉化政策的内容有哪些 对鲜卑族的发展历程产生了怎样的影响 2 根据材料二并结合所学知识 分析北魏孝文帝改革的进步作用 谈谈你对当时民族关系的认识 答案 1 内容 易汉装 讲汉话 改汉姓 通婚姻 改籍贯等 影响 与汉族完全融合 历史上的鲜卑族最终消失 2 作用 促进洛阳的繁盛 推动北方社会经济文化发展 促进民族融合 奠定隋唐国家统一的基础 认识 少数民族及其文化给中原文明带来了鲜活的元素 汉族与少数民族之间的交融 互补 丰富了中华文明的内涵 避免民族对立 消除民族隔阂 是国家发展进步的重要保证 史论归纳 1 从民族融合的角度看待孝文帝改革 1 孝文帝改革是在民族融合的基础上进行的 北魏统一黄河流域时 那里已经出现了民族融合的趋势 鲜卑族用落后的制度统治黄河流域 这就导致了尖锐的民族矛盾 要稳固北魏的统治 就必须进行社会改革 顺应民族融合的潮流 2 孝文帝改革中实行了一系列汉化的措施 接受中原先进的文化和生活方式 3 孝文帝改革中的汉化措施促进了鲜卑族的封建化进程 将北方民族的融合推向高潮 2 孝文帝改革成功的原因 1 顺应历史发展的潮流 这是变法成功的根本原因 2 内容全面 措施得力 3 冯太后的支持和孝文帝本人以身作则 信心坚定 4 民族融合趋势的推动 课中思考 教材第28页 北魏颁行俸禄制能否达到防止贪污的目的 提示北魏实行俸禄制在一定程度上限制了贪污的出现和发展 但是它不可能完全地 从根本上防止贪污的出现 因为贪污的出现及程度与政治清明有很大的关系 阅读与思考 教材第32页 仔细观察下列插图 看一看左图中孝文帝及其侍从的服饰与哪个俑的服饰较为相似 想一想 为什么会出现这种情况 提示与汉服俑较相似 因为孝文帝移风易俗的一项措施就是改鲜卑服为汉服 解析与探究 教材第33页 这两段材料说明了什么问题 提示北魏孝文帝设计迁都洛阳 迁都洛阳后 促进了洛阳的经济文化的发展 加速了鲜卑族的封建化进程 有利于北方的民族融合 自我测评 教材第33页 1 北魏孝文帝改革的历史背景是什么 提示 1 北魏崛起并统一黄河流域 2 统一黄河流域以后面临严重的统治危机 3 冯太后临朝听政并培养孝文帝学习汉族先进文化 4 孝文帝自身的个性品质和对汉文化的了解 5 民族大融合趋势出现 2 北魏孝文帝改革的主要内容有哪些 提示 1 实行均田制 2 实行三长制 3 整顿吏治 4 迁都洛阳 5 实行汉制与移风易俗 3 简析北魏孝文帝改革的
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