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标签与品牌

浏阳市奎文实验小学教师统一备课纸 详案 课题 第7课 标签与品牌 课时安排 1课时 学生素质发展目标 知识与技能 掌握包装设计的基本方法和基本程序 提高学生对装潢美术的设计能力和欣赏能力 过程与方法 逐步培养学生。掌握商品包装的功能和设计的基本方法。

标签与品牌Tag内容描述:<p>1、标签与品牌教学目标:1.学生了解商品包装的不同形式和方法,及其在商业活动中的重要性。 2.学生掌握包装设计的一般步骤和设计思路,为喜欢的饮料产品设计包装。教学重点:了解包装的重要性,掌握商品包装的功能和设计的基本方法,培养学生的设计意识。教学难点:学生设计的标签能准确传达商品信息,并要具有强烈的视觉冲击力。教学过程:一:导入1. 猜一猜:同学们,商城里的商。</p><p>2、教育精选-标签与品牌教学目标: 1、了解绿色食品的概念和基本特征,尝试为一种绿色食品做一个合理的包装设计,湘教版美术教案 六年级下册。 2、掌握商品广告设计的基本要素和设计方法,为喜欢的产品做一个广告设计。 培养学生的设计意识,发展创新思维和审美能力。 感受艺术与生活的紧密联系,增强对艺术、生活的热爱及对生态环境的关注。 教学重点: 认识了解绿色食品,并对。</p><p>3、标签与品牌课题第7课 标签与品牌课时安排1课时学生素质发展目标知识与技能:掌握包装设计的基本方法和基本程序,提高学生对装潢美术的设计能力和欣赏能力。过程与方法:逐步培养学生观察、讨论、分析、归纳的能力,初步树立学生的空间观念。情感态度和价值观:培养团结合作精神。教学重点难点重点:包装盒设计的构造特点和用途。难点:包装盒形式多样的表现。主要教学方法欣赏了解体验感受讨论评议创造表现自我评价教具准备彩笔,油画棒等色彩绘画工具教学过程设计(含作业安排、板书设计)一、导入教学:(1)教师用图片展示商场、超市整。</p><p>4、认识包装,过程方法,作业欣赏,情景导入,返回,义务教育教科书美术(湘版)六年级下册第7课,超级市场琳琅满目,人们购物时总是会在选择商品时纠结。,返回,3,返回,4,返回,返回,返回,返回,返回,返回,质量价格,购物时,你一般会根据哪些因素来选择商品?,包装,返回,在日常生活中,我们会经常接触到各种商品,而观察商品的包装是认识商品。</p><p>5、浏阳市奎文实验小学教师统一备课纸 详案 课题 第7课 标签与品牌 课时安排 1课时 学生素质发展目标 知识与技能 掌握包装设计的基本方法和基本程序 提高学生对装潢美术的设计能力和欣赏能力 过程与方法 逐步培养学生。</p><p>6、标签与品牌教案教学目标:1、 发现日常生活中一些具有特色的商品包装设计。2、 了解家族包装的设计理念及其蕴含的文化。3、 提升自己的创造力。教学重点、难点:重点:商品包装纸应该包含哪些内容。难点:标签设计理念的构思。课前准备:(学生)水彩笔、油画棒等常规作画工具,剪刀、双面胶。(教师)课件、家族系列产品的包装纸、某纯净水的包装纸。教学过程:(一。</p><p>7、标签与品牌 教案 教学目标 1 发现日常生活中一些具有特色的商品包装设计 2 了解家族包装的设计理念及其蕴含的文化 3 提升自己的创造力 教学重点 难点 重点 商品包装纸应该包含哪些内容 难点 标签设计理念的构思 课。</p><p>8、标签与品牌 教学目标 1 学生了解商品包装的不同形式和方法 及其在商业活动中的重要性 2 学生掌握包装设计的一般步骤和设计思路 为喜欢的饮料产品设计包装 教学重点 了解包装的重要性 掌握商品包装的功能和设计的基本。</p><p>9、书籍是人类知识的载体、智慧的结晶、进步的阶梯。“耕读传家、诗书继世”,历来就是中华民族的优良传统。六年级美术标签与品牌第二课时教案分析课题第7课标签与品牌共2课时第2课时教学目标知识与技能目标:了解绿色食品的概念和基本特征,了解山炮包装的不形式和方法,及其在商业活动中的重要性。过程与方法目标:掌。</p><p>10、精品文档.六年级美术标签与品牌第一课时教案分析六年级美术标签与品牌第一课时教案分析课 题第7课 标签与品牌共 2 课时 第 1 课时教 学目 标知识与技能目标:了解绿色食品的概念和基本特征,了解山炮包装的不形式和方法,及其在商业活动中的重要性。过程与方法目标:掌握商品广告设计的基本要素、一般步骤和设计方法,为喜欢饮。</p><p>11、六年级美术 标签与品牌 第一课时教案分析 六年级美术 标签与品牌 第一课时教案分析 课 题 第7课 标签与品牌 共 2 课时 第 1 课时 教 学 目 标 知识与技能目标 了解绿色食品的概念和基本特征 了解山炮包装的不形式和方法 及其在商业活动中的重要性 过程与方法目标 掌握商品广告设计的基本要素 一般步骤和设计方法 为喜欢饮料产品设计包装 情感态度与价值观目标 体验包装设计的应用性 商业性和艺。</p><p>12、标签与品牌 教案 实验小学东校区 贾云峰 教学目标 1 发现日常生活中一些具有特色的商品包装设计 2 了解家族包装的设计理念及其蕴含的文化 3 提升自己的创造力 教学重点 难点 重点 商品包装纸应该包含哪些内容 难点 标签设计理念的构思 课前准备 学生 水彩笔 油画棒等常规作画工具 剪刀 双面胶 教师 课件 家族系列产品的包装纸 某纯净水的包装纸 教学过程 一 纯净水的包装纸 激发兴趣 1 拿出。</p><p>13、标签与品牌 教学目标 1 了解绿色食品的概念和基本特征 尝试为一种绿色食品做一个合理的包装设计 湘教版美术教案 六年级下册 2 掌握商品广告设计的基本要素和设计方法 为喜欢的产品做一个广告设计 培养学生的设计意识 发展创新思维和审美能力 感受艺术与生活的紧密联系 增强对艺术 生活的热爱及对生态环境的关注 教学重点 认识了解绿色食品 并对喜欢的物品做一个广告设计 感受艺术与生活的紧密联系 教学难点。</p><p>14、六年级美术 标签与品牌 第二课时教案分析 六年级美术 标签与品牌 第二课时教案分析 课 题 第7课 标签与品牌 共 2 课时 第 2 课时 教 学 目 标 知识与技能目标 了解绿色食品的概念和基本特征 了解山炮包装的不形式和方法 及其在商业活动中的重要性 过程与方法目标 掌握商品广告设计的基本要素 一般步骤和设计方法 为喜欢饮料产品设计包装 情感态度与价值观目标 体验包装设计的应用性 商业性和艺。</p><p>15、标签与品牌标签与品牌 教案教案 教学目标 教学目标 1 了解绿色食品的概念和基本特征 尝试为一种绿色食品做一个合理的包装设计 2 掌握商品广告设计的基本要素和设计方法 为喜欢的产品做一个广告设计 3 培养学生的设计意识 发展创新思维和审美能力 感受艺术与生活的紧密联系 增强 对艺术 生活的热爱及对生态环境的关注 教学重点 教学重点 认识了解绿色食品 并对喜欢的物品做一个广告设计 感受艺术与生活的。</p><p>16、认识包装 过程方法 作业欣赏 情景导入 返回 义务教育教科书 美术 湘版 六年级下册第7课 1 超级市场琳琅满目 人们购物时总是会在选择商品时纠结 返回 2 3 返回 4 返回 返回 5 返回 6 返回 7 返回 8 返回 9 质量价格 购物时 你一般会根据哪些因素来选择商品 包装 返回 10 在日常生活中 我们会经常接触到各种商品 而观察商品的包装是认识商品的开始 可见 包装设计的好坏在产品销。</p>
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