比例尺练习

比例尺练习Tag内容描述：<p>1、,比例尺练习,.,复习,=,比例尺,图上距离：实际距离=比例尺,一幅图的图上距离和实际距离的比，叫做这幅图的比例尺。,1.什么是比例尺？怎样求一幅图的比例尺？,.,（1）比例尺1：48000000,表示图上1厘米的距离表示实际距离800千米。,2.先说一说下面比例尺分别表示什么意思,再把线段比例尺改写成数值比例尺。,表示图上1厘米的距离表示实际距离480千米。,（2）,1：8000000,。</p><p>2、比例尺大，内容详，所表示地区的范围小,比例尺小，内容简，所表示地区的范围大,双基在线：,1、关于图幅大小相同的一组地图的说法，正确的是（）,A、比例尺越大，图示范围越大,B、比例尺越大，图示范围越小,C、比。</p><p>3、比例尺练习,1,复习,=,比例尺,图上距离：实际距离=比例尺,一幅图的图上距离和实际距离的比，叫做这幅图的比例尺。,1.什么是比例尺？怎样求一幅图的比例尺？,2,（1）比例尺1：48000000,表示图上1厘米的距离表示实际距离800千米。,2.先说一说下面比例尺分别表示什么意思,再把线段比例尺改写成数值比例尺。,表示图上1厘米的距离表示实际距离480千米。,（2）,1：8000000,3,。</p><p>4、比例 比例尺练习 填一填 说一说 1 路程一定 和 成 比例 2 单价一定 和 成 比例 3 比例尺 图上距离 实际距离三个量中一个量一定时 另外两个量成什么比例 4 3a 9b 则a与b成 比例 5 互为倒数的两个数 比例 6 ab 3 则a。</p><p>5、比例尺练习 复习 比例尺 图上距离 实际距离 比例尺 一幅图的图上距离和实际距离的比 叫做这幅图的比例尺 1 什么是比例尺 怎样求一幅图的比例尺 1 比例尺1 48000000 表示图上1厘米的距离表示实际距离800千米 2 先说一说下面比例尺分别表示什么意思 再把线段比例尺改写成数值比例尺 表示图上1厘米的距离表示实际距离480千米 2 1 8000000 1 甲 乙两地相距48千米 画在一幅地。</p><p>6、比例尺练习 教学目标 1 通过练习使同学们加深对比例尺意义的理解 能按给定的比例尺求相应的图上距离和实际距离 2 了解比例尺在实际生活中的各种用途 复习 比例尺 图上距离 实际距离 比例尺 一幅图的图上距离和实际距离的比 叫做这幅图的比例尺 1 什么是比例尺 怎样求一幅图的比例尺 1 比例尺1 48000000 表示图上1厘米的距离表示实际距离800千米 2 先说一说下面比例尺分别表示什么意思 再。</p><p>7、比例尺的练习比例尺的练习 教学内容 P49 50 练一练 和练习十一的第 3 4 5 题 教学要求 1 使学生在理解线段比例尺含义的基础上 能按给定的比例尺求相应的实际距离或图 上距离 2 使学生在认识比例 应用比例的过程中 进一步体会比例以及比例尺的应用价值 感知不同领域数学内容的内在联系 增强用数和图形描述现实问题的意识和能力 丰富解 决问题的策略 发展对数学的积极情感 教学重点 难点 重点。</p><p>8、比例尺练习,复习,=,比例尺,图上距离：实际距离=比例尺,一幅图的图上距离和实际距离的比，叫做 这幅图的比例尺。,1.什么是比例尺？怎样求一幅图的比例尺？,（1）比例尺 1：48000000,表示图上1厘米的距离表示实际距离 800千米。,2.先说一说下面比例尺分别表示什么意思,再把线段比例尺改写成数值比例尺。,表示图上1厘米的距离表示实际距离480千米。,（2）,1：8000000,（1）甲。</p><p>9、比例尺练习,教学目标,1.通过练习使同学们加深对比例尺意义的理解，能按给定的比例尺求相应的图上距离和实际距离。 2.了解比例尺在实际生活中的各种用途。,复习,=,比例尺,图上距离：实际距离=比例尺,一幅图的图上距离和实际距离的比，叫做 这幅图的比例尺。,1.什么是比例尺？怎样求一幅图的比例尺？,（1）比例尺 1：48000000,表示图上1厘米的距离表示实际距离 800千米。,2.先说一说下面比。</p>