不等式解集与区间

不等式解集与区间Tag内容描述：<p>1、不等式的解集与区间,8名同学植树，植树总数不少于心不32棵，每名学生要植几棵树？,导入新课,1、了解不等式的解集及一元一次的概念，会解次一元一次不等式2、掌握一元一次不等式组的解集的概念，会解一元一次不等式组3、理解并掌握闭区间、开区间、半开半闭区间的表示方法。了解什么是端点。,学习目标,1、求解一元一次不等式,求解一元一次不等式组,闭区间、开区间、半开半闭区间的表示。,新知探究。</p><p>2、不等式的解集与区间不等式的解集与区间 教案教案 教 材 中等职业教育规划教材 数学 第一册第二章 教学目标 知识目标 1 使学生理解不等式的解集与区间的概念 2 掌握集合的性质描述法表示的不等式的解集与区间表示的解集相互转换 会用数轴表示不等式的解集 能力目标 通过布置课前任务来培养学生的自学能力 通过让学生讨论 讲解来训练 学生的语言表达能力和逻辑思维能力 通过让学生解决生活或专业中与数学相关。</p><p>3、区间的概念,x| ,x| ,（1）x-3 0 （2）x-2 0,x 3,复习提问,x 2,（3 ） x-20 x-30,x| 2 x 3 ,解集为,除了用集合的方法表示解集外还有没有其他的表示方法呢？,导入新课,区间,(4)满足不等式axb的实数x的集合叫做 左开右闭区间，表示为 (a,b,区间的概念:,介于两个实数之间的所有实数的集合叫做区间， 这两个实数叫做区间的端点。,新。</p><p>4、高中数学 上册 教案 第二章 不等式 第9课时 保康县职业高级中学 洪培福 课 题 2 2不等式的解法 不等式的解集 区间 教学目的 1 能够正确理解和使用 区间 无穷大 等记号 2 能正确地运用区间表示不等式的解集 教学重点。</p><p>5、不等式的解集与区间,8名同学植树，植树总数不得少于32棵，每名学生至少要植几棵树？,导入新课,由不等式的所有解组成的集合，我们把它叫做不等式的解集.不等式的解集，一般可用集合的性质描述法来表示，也可以在数轴上来表示出来。,注：(1)解集中包括了每一个解(2)解集是一个范围,求不等式解集的过程叫做解不等式。,知识点一:,只含一个未知数并且未知数的次数是1，系数不等于0的整式叫做一元一次不等式。</p><p>6、课 题 2 2不等式的解法 不等式的解集 区间 教学目的 1 能够正确理解和使用 区间 无穷大 等记号 2 能正确地运用区间表示不等式的解集 教学重点 区间 无穷大 的概念 教学难点 正确地运用区间表示不等式的解集 授课类。</p><p>7、不等式,不等式,不 等 式,不等式,不等式的解集与 区间的概念,1. 用不等式表示数轴上的实数范围：,2. 把不等式 1x5 在数轴上表示出来,用不等式表示为 4x0,复习,x| axb,axb,axb,axb,axb,x| axb,x| axb,x| axb,a，b,(a，b),(a，b,a，b),闭区间,开区间,半开半闭区间,半开半闭区间,设 axb,其中 a。</p><p>8、LOGO LOGO x| x| （1）x-3 0 （2）x-2 0 x 3 x 2 （3 ） x-20 x-30 x| 2 x 3 解集为 除了用集合的方法表 示解集外还有没有其 他的表示方法呢？ 区间 (4)满足不等式a-1 （4）x|x3 解:（1）x|-1-1 x -2 -10 1 解： x|x-1表示为（-1，+）， 数轴表示 （4）x|x3 012 3 x 解: x|x3表示为（- ，3，数 轴表示 练习1：用区间表示下列集合。 （1） （2） （3） （4） 解:1) 2) 3) 4) 。 3 练习2：用集合描述法表示下列区间 1) 3) 2) 4) . 5 解：原不等式组的（1）（2）的解集分别为 x|x-1，x|x1 在数轴上表示区间时, 端点属于这个区间,用实心实心点。</p><p>9、不等式及其解集 教学设计 一 内容和内容解析 一 内容 概念 不等式 不等式的解 不等式的解集 解不等式以及能在数轴上表示简单不等式的解集 二 内容解析 现实生活中存在大量的相等关系 也存在大量的不等关系 本节课从。</p><p>10、不等式的解集与区间,1,8名同学植树，植树总数不得少于32棵，每名学生至少要植几棵树？,导入新课,2,由不等式的所有解组成的集合，我们把它叫做不等式的解集.不等式的解集，一般可用集合的性质描述法来表示，也可以在数轴上来表示出来。,注：(1)解集中包括了每一个解(2)解集是一个范围,求不等式解集的过程叫做解不等式。,知识点一:,只含一个未知数并且未知数的次数是1，系数不等于0的整式叫做一元一次不等。</p><p>11、解不等式一、 不等式的解与解集1定义：使不等式成立的未知数的值叫做不等式的解.2定义：一般的，一个含有未知数的不等式的所有解，组成这个不等式的解的集合，简称这个不等式的解集.3解与解集的联系-101解集和解哪个的范围大.（解是指个体，解集是指群体）4不等式解集的表示方法. -10。</p><p>12、解不等式一、 不等式的解与解集1定义：使不等式成立的未知数的值叫做不等式的解.2定义：一般的，一个含有未知数的不等式的所有解，组成这个不等式的解的集合，简称这个不等式的解集.3解与解集的联系-101解集和解哪个的范围大.（解是指个体，解集是指群体）4不等式解集的表示方法. -1。</p><p>13、第九章 不等式与不等式组 9 1不等式 9 1 1不等式及其解集 知识与技能 1 掌握不等式的概念 2 理解不等式的解 解集 会在数轴上表示不等式的解集 3 掌握一元一次不等式的概念 4 会列出简单实际问题中的不等式 过程与方。</p><p>14、解不等式 一、 不等式的解与解集 1定义：使不等式成立的未知数的值叫做不等式的解. 2定义：一般的，一个含有未知数的不等式的所有解，组成这个不等式的解的集合，简称这个不等式的解集. 3解与解集的联系 -1。</p><p>15、解不等式 一 不等式的解与解集 1 定义 使不等式成立的未知数的值叫做不等式的解 2 定义 一般的 一个含有未知数的不等式的所有解 组成这个不等式的解的集合 简称这个不等式的解集 3 解与解集的联系 1 0 1 解集和解哪。</p>