持轻物掷准

持轻物掷准Tag内容描述：<p>1、1 / 9 持轻物掷准教学设计 莲山课 件 k 人民教育出版社第二册教材小学二年级持轻物掷准 一、指导思想与理论依据： 依据新课程标准的基本理念，贯彻 “ 健康第一 ” 以学生的发展为中心的指导思想。以学生为本是现在体育课堂教学的必然趋势和发展的方向，教师在教学中重视学生的主体地位，学生通过参与体育活动，激发运动兴趣，培养终身体育的意识。通过学、练过程，让学生掌握基本的体育技能，学会生存、创新、实践和解决问题的能力，培养学生的意志品质。 二、教学内容：人教版教材小 学二年级持轻物掷准 三、单元课次：单元 4 课次第 1 。</p><p>2、持轻物掷准教学反思持轻物掷准教学反思白沙县第一小学 符晓东我这节课上的内容是小学水平一的持轻物掷准 ，其教学重点是肩上屈肘，快速挥臂；教学难点是提高投掷动作的稳定性。我将这堂课创设了游戏情境，让学生置身于一种愉快的易于接受的学习气氛中。我在上课的时候配了几张老鼠的图片黏在靶上。然后把学生带到一个村里，让她们帮助村里的农民消灭老鼠，让学生投掷靶，看看能不能把老鼠全部都消灭。在课的开始部分，我安排了慢跑要过草地，穿过森林跳过小溪的情景，和跟随音乐做准备操，不仅能够振奋人心，而且可以唤起孩子们对运动的热。</p><p>3、各类体育学术论文代写代发 运动青少年体育田径中华武术研究体育时空体育世界当代体育科技体育科技文献通报拳击与格斗等等、杂志社直投、审稿快、100%录用联系人：黄编辑 QQ1565375817 如果各位老师对内容方面有任何建议和意见或指定需要哪些教案、请发送至QQ邮箱日后会改进。学习目标:能够在集体活动中充分展示自己,表现自己发扬勇顽强的作风。学习内容:持轻物掷准、跳短绳学习步骤:一、自主活动、活跃情绪教师活动:1、各组长带领学生进行自然地跑的练习,比比看哪组的组长带领的最好,哪组小朋友跑的最轻松自然。2、组织学生散开自由活动,。</p><p>4、持轻物掷准 的教学设计 泉州市泉港庄重文实验小学 执教 林俊华 指导教师 邱良洪 吴珍梅 一 指导思想 依据 新课程标准 的基本理念 贯彻 健康第一 以学生的发展为中心的指导思想 以学生为本是现在体育课堂教学的必然。</p><p>5、永济市北郊小学校集体电子备课首页 年级科目 二年级体育 备课教师 雷 霞 教学课时 2课时 教学内容 持轻物掷准 跳短绳 教 学 目 标 能够在集体活动中充分展示自己 表现自己发扬勇顽强的作风 教 学 重难点 重点 两臂前。</p><p>6、全区中小学体育学科公开课教案 济南路小学 四年级水平 二 人数 40人 执 教 人 000 持轻物掷准 的设计理念 随着课程改革的逐步实施 深入学习领会五大领域的目标要求 在本次课的设计目标上 重点放在培养学生积极参与。</p><p>7、小学四年级体育与健康 持轻物掷准 构思与设计 一 设计指导思想 本课以 体育与健康新课程为依据 为依据 坚持 健康第一 的指导思想 以 三维 健康观为理念 以合作性为主线 注意场地情景整合 给人清新的直观感觉 引发好奇心 激发学生兴趣 以学生发展为中心 体现学生的主体地位 启发学生的思维 引发思考 探索实践 使学生在玩中学 学中玩 培养学生的团队意识和为集争光的优良品质 二 教学目标 1 认知目。</p><p>8、持轻物掷准 跳短绳 第 4 课时 授课记录 24 2 学习阶段 水平一 学习目标 能够在集体活动中充分展示自己 表现自己发扬勇顽强的作风 学习内容 持轻物掷准 跳短绳 学习步骤 一 自主活动 活跃情绪 教师活动 1 各组长带领学生进行自然地跑的练习 比比看哪组的组长带领的最好 哪组小朋友跑的最轻松自然 2 组织学生散开自由活动 可以做各种各样的动作游戏 也可以发出各种声音 如模仿动物的声音 但当听。</p><p>9、一 指导思想 本课依据 体育与健康课程标准 全面贯彻教育方针 以 健 康第一 的指导思想 强调在教学中以学生为主体 培养学生参与体 育的兴趣 实践能力以及创新精神 让学生体验到主动参与并获得 成功的乐趣 从而使学生的兴趣得到培养 活动得到加强 能力得 到提高 个性得到张扬 根据低年级小学生的生理 心理特征和运 动技能形成规律 参照新课标中学习领域的水平目标 针对提高课 堂的时效性 来实施教学过程。</p><p>10、西夏区第七小学原地侧对持轻物掷准教案西夏区第七小学原地侧对持轻物掷准教案 学科 体育学科 体育 年级 水平一年级 水平一 执教 禹飞龙执教 禹飞龙 课题1 投掷 原地侧对持轻物掷准 2 奔跑游戏 小松鼠运松果 教学目标 1 学习侧向持轻物掷准技术动作 能用蹬地 转体 挥臂经肩上的技术动作练习掷 准 2 提高命中率和控制投掷方向的能力 提高学生的上肢力量 促进关节 韧带及身 体素质的发展 3 在投掷。</p><p>11、教材1、原地持轻物掷准 2、游戏：春播秋收教学任务1、学习持轻物掷准肩上屈肘动作2、通过游戏锻炼学生下肢力量，发展灵敏性和协调配合能力。3、培养学生准确的判断力以及在游戏过程中表现出与同伴友好合作的行为。结构课的内容次数时间教学过程及组织形式学习过程教育内容开始部分一、课堂常规1、队长集合整队。</p><p>12、持轻物掷准体育课教案本课教材内容1、 持轻物掷准2、游戏：接力赛（春种秋收）教材重难点重点：肩上屈肘，快速挥臂。难点：动作准确、协调本课教学目标1、培养学生对体育课的兴趣以及良好的学习习惯。2、初步学习持轻物掷准的动作，提高学生准确投掷的能力。3、培养学生的投掷兴趣，养成坚持锻炼的习惯，加强安全意识教育。时间教学内容与要求。</p>