jk触发器

jk触发器Tag内容描述：<p>1、主从RS触发器 电路组成 两个同步RS触发器和一个反相器组成 G5 G8为主触发器 G1 G4为从触发器 CP脉冲一路给主触发器 一路经反相器给从触发器 工作原理 主从触发器的逻辑符号 主从RS触发器的真值表 练习 主从JK触发器。</p><p>2、T触发器和JK触发器 T触发器 JK触发器 逻辑符号 特征方程 Qn 1 TQn TQn Qn 1 JQn KQn 状态表 状态图 功能概述 CP 0时 触发器不工作 处于维持状态 CP 1时 触发器的功能如下 T 0时 次态 现态 T 1时 次态与现态相反 触发。</p><p>3、课 堂 教 学 教 案授课章节名称数字电路（三 ）：JK触发器课型新授课授 课 日 期年 月 日 第9 周课时数2教 学 目 标知识目标：1、了解JK触发器的电路组成；2、掌握主从JK触发器的逻辑功能,3、了解74LS112的外型与结构图，各引脚功能名。能力目标：培养学生观察、动手操作、分析及归纳的能力。情感目标：在分析。</p><p>4、边沿JK触发器,一、电路组成及符号,二、工作原理,JK,冗余项,CP下降沿有效,二、集成边沿JK触发器,(一)CMOS边沿JK触发器,CC4027,国标符号,曾用符号,引出端功能,特性表,（二）TTL边沿JK触发器,CP下降沿触发,异步复位端RD、异步置位端SD均为低电平有效,74LS112(双JK触发器),三、主要特点,(一)CP的上升沿或下降沿触发；,(二)抗。</p><p>5、D触发器真值表分析:1. D 触发器真值表DnQn+100112. 考虑 “ 清零 ” 和 “ 预置 ” 后的 D 触发器真值表清零 （CLR=1）预置 （PR=1）无预置（PR=0）无清零（CLR=0）DT：=D*/CLR+PR01DC：=/D*/PR+CLR10。</p><p>6、触发器与时序逻辑电路 在数字电路课程中 组合逻辑电路任意时刻的输出信号的稳态值 仅取决于该时刻各个输入信号的取值组合 而在时序逻辑电路中 任意时刻的输出信号不仅取决于当时的输入信号 还取决于电路原来的状态。</p><p>7、JK触发器、T触发器的研究,一、实验目的 1、掌握JK触发器、T触发器的逻辑功能 2、掌握JK触发器、T触发器的测试方法 3、熟悉各类触发器之间逻辑功能的相互转 换方法,触发器是一种具有记忆功能的二进制存贮器件，是构成各种时序电路的基本逻辑单元。它在数字系统和计算机中有着广泛的运用。,二、实验原理,按触发器的逻辑功能分，有RS触发器D触发器JK触发器T触发器和T触发器。 按触发脉冲的触发形式分，有高电平触发、低电平触发、上升沿触发和下降沿触发以及主从触发器的脉冲触发等。,触发器具有以下基本特点：,具有两个稳定的（和）状态，能。</p><p>8、D触发器真值表分析 1 D 触发器真值表 Dn Qn 1 0 0 1 1 2 考虑 清零 和 预置 后的 D 触发器真值表 清零 CLR 1 预置 PR 1 无预置 PR 0 无清零 CLR 0 DT D CLR PR 0 1 DC D PR CLR 1 0 3 D 触发器的布尔方程 DT D CLR P。</p><p>9、课 堂 教 学 教 案授课章节名称数字电路（三 ）：JK触发器课型新授课授 课 日 期年 月 日 第9 周课时数2教 学 目 标知识目标：1、了解JK触发器的电路组成；2、掌握主从JK触发器的逻辑功能,3、了解74LS112的外型与结构图，各引脚功能名。能力目标：培养学生观察、动手操作、分析及归纳的能力。情感目标：在分析。</p><p>10、1,5其它边沿型触发器,1TTL边沿型JK触发器-利用传输延迟的边沿触发器,2,利用传输延迟的边沿触发器,是利用门电路的传输延迟时间实现边沿触发的。,电路中，除与非门G3、G4之外，由G12、G13和G11以及G22、G23和G21分别组成一个与或非门，并由它们组成一个基本RS触发器。特别，要求与非门G3、G4的传输延迟时间大于该基本RS触发器。,1,0,3,（1）CP=0时，触发器处于。</p><p>11、module JKchufa(set,clr,clk,j,k,q3,q3_);input set,clr,clk,j,k;output q3,q3_;reg q3,q3_;always(set or clr)beginif(set=1) beginq3=1;q3_=0;endelse if(set=0&clr=1) b。</p><p>12、实验名称 主从JK触发器 文件夹名称 主从JK触发器 主程序名 主从JK触发器 子程序名 子主从JK触发器 设计者 姓名 王勇明 实验类型 仿真实验 电话 87485356 方式 时间 300秒 E mail mingshu 2000 模拟 大小 760600 设备。</p><p>13、JK触发器原理 JK触发器原理 JK触发器是一种功能较完善 应用很广泛的双稳态触发器 图9 5 a 所示是一种典型结构的JK触发器 主从型JK触发器 它由两个可控RS触发器串联组成 分别称为主触发器和从触发器 J和K是信号输入端。</p><p>14、JK触发器 说课稿 各位评委 你们好 我说课的课题是 JK触发器 下面我将从教材分析 学情分析 教法与学法 教学过程设计及教学反思这五个方面来对该课题进行阐述 一 教材分析 1 教材的地位和作用 我选用的教材是 电子技术基础与技能 第2版 该教材为高等教育出版社出版 张金华主编 该教材依据中等职业学校电子技术基础与技能教学大纲 同时参照了有关的国家职业技能标准和行业职业技能鉴定规范编写而成 JK。</p><p>15、Loading 电类专业基础课程内容 JK触发器 2013年全国中等职业学校电类专业课程 创新杯 教师信息化教学设计和说课比赛 章节 项目9触发器及应用电路的制作任务三JK触发器课时 2课时 教材分析 知识内容抽象 逻辑功能分。</p><p>16、主从JK触发器 1 电路结构 主从RS触发器的缺点 使用时有约束条件RS 0 为此 将触发器的两个互补的输出端信号通过两根反馈线分别引到输入端的G7 G8门 这样 就构成了JK触发器 2 逻辑功能 1 功能表 2 特性方程 例已知主从JK触发器J K的波形如图所示 画出输出Q的波形图 设初始状态为0 在画主从触发器的波形图时 应注意以下两点 1 触发器的触发翻转发生在时钟脉冲的触发沿 这里是下降沿。</p><p>17、课题序号授课班级授课课时2授课形式新授课授课章节 名 称4.3.3 JK触发器使用教具多媒体、黑板、粉笔教学目的1、了解JK触发器符号的含义；2、掌握JK触发器的逻辑功能；3、JK触发器的功能表、时序图、状态转换表、特性方程、状态转换图的功能描述方法。教学重点JK触发器的逻辑功能教学难点JK触发器的常用功能描述的。</p>