除数是整数的

除数是整数的Tag内容描述：<p>1、9.63 3 9 6 2 6 0 . 我是这样列 竖式计算的。 商的小数点要 和被除数的小数点 对齐。 125= （元） ）1 25 2 1 0 2 在2后面添上0后， 表示20个十分之一。 0 4 20个十分之一除 以5，商是4个十分之 一，4写在十分位。 在商的个位右 下角添上小数点 。 . 20 2.4 0 5.76= （元） ） 5.76 整数部分5除以6，不 够商1，所以在商的整数部 分写0，再点上小数点。 0. 57除以6，商9，写在 商的十分位上。 9 5 4 3 在3后面添0，表示30个百 分之一，除以6，商是5个百分 之一，写在百分位上。 0 5 3 0 0 0.95 . 5 8.5 5 8 5 35 35 0 1 1 7. 45 4.764=58.8。</p><p>2、除数是整数的小数除法教学反思孟淑凤一节课结束后，加深了对“教学是一门遗憾的艺术”的认识。说实在话，这节课备的稍显仓促，从另一方面来说，它更接近于一节常规课，教学目标除了知识与技能方面之外，添加了下面两个教学目标：1、通过举例、分类整体感知小数除法的各种类型，渗透分类思想。2、进一步渗透转化、联想与从简单问题入手的思维方法，渗透化归思想。本课是“小数除法”这一单元的起始课，这节课的第一个环节不仅设计了复习整数除法的计算方法，还重点设计了全面认识小数除法各种类型的环节。学生在举例子时，在课前预设范围内。</p><p>3、除数是整数的小数除法,第三单元：小数除法,济南市西张小学 王艳亭,一、复习引入,1.用竖式计算下面各题。 4.764 40.5613 2、在下列括号中填上“”、“”、“”。 28（）28.0 28（）28.00 28（）28.000 28（）280 28（）2800 28（）28000,二、探究新知,王鹏的爷爷计划16天慢跑28 km，平均每天慢 跑多少千米？,（1）你是怎样用竖式计算的？ （2）你在计算过程中遇到什么问题？你是怎 样解决的？,2816_________,二、探究新知,王鹏每周计划跑5.6 km，平均每天要跑多少 千米？,（1）你是怎样用竖式计算的？ （2）你在计算过程中遇到什么问题？你。</p><p>4、湖北省咸宁市明星小学 张声秋 组编,2013年人教版五年级上册ppt导学案,学习目标,1.掌握比较容易的除数是整数的小数除法的计算方法，会用这种方法计算相应的小数除法。 2.通过自己自主探索、合作交流的过程，培养分析、归纳，概括等思维能力。 3.体验所学知识与现实生活的联系，能应用所学知识解决生活中的简单问题，从中获得价值体验。,学习方法与重难点,五环：自主学习合作探究汇报展示达标检测拓展延伸 四步：学、交、练、导 学习重点：理解并掌握小数除以整数的计算方法。 教学难点：理解商的小数点要与被除数的小数点对齐的道理。,学 。</p><p>5、除数是整数的小数除法,东平县实验小学 颜华,（被除数的末尾有余数),教学目标,1、通过自主探究、合作交流，理解小数除以整数，被除数的末尾有余数的计算方法。2、能正确地进行小数除以整数的计算,并能解决简单的实际问题。3、通过学习活动，培养积极的学习态度，树立学好数学的信心。,教学难点： 正确地进行小数除以整数被除数的末尾有余数的计算,并能解决简单的实际问题,提出用除法解决的数学问题，尝试解决,思考：前一节课的计算有什么不同？,观察：除到十分位时，余下了多少？是24个几分之一？,在“24”的末尾添上一个什么数字，使数的。</p><p>6、授课：0577wzl,除数是整数的小数除法,除数是整数的小数除法,例,5,21.5除以10、100、1000各是多少? 用计算器计算,并观察小数点位置 的变化情况。,21.5 10,21.5 100,21.5 1000,2.15,0.215,0.0215,小数点向左移动了一位.,小数点向左移动了 两位.,小数点向左移动了三位.,一个小数除以10、100、1000 只要把这个小数的小数点向左移动 一位、两位、三位,下面是几种动物的体重.,500千克 吨,500 1000 吨,把500的小数点向左移动3位.,你是怎样想的,在小组里交流.,例,6,长颈鹿 的体重是多少吨?,0.5,5 0 0,5 0 0.,5 0.0,5.0 0,.5 0 0,0.5 0 0,0.5,50010。</p><p>7、除数是整数的小数除法,除数是整数的小数除法,制作：0577wzl,例,5,21.5除以10、100、1000各是多少? 用计算器计算,并观察小数点位置 的变化情况。,21.5 10,21.5 100,21.5 1000,2.15,0.215,0.0215,小数点向左移动了一位.,小数点向左移动了 两位.,小数点向左移动了三位.,一个小数除以10、100、1000 只要把这个小数的小数点向左移动 一位、两位、三位,小数的小数点向左移动一位、两位、三位就是把这个小数乘了10、100、1000 ,下面是几种交通工具的行驶速度.,500米 千米,500 1000 千米,把500的小数点向左移动3位.,你是怎样想的,在小组里交流.,例。</p><p>8、除数是整数的小数除法 （）,教学目标 ：,1、记住小数除法的意义与计算法则 2、理解好小数除法的意义与计算法则。 3、能正确地运用法则进行计算. 4、提高计算能力.,教学重点： 除数是整数的小数除法的法则,教学难点： 整数除以整数得不到整数商的除法,一、诊断补偿,填空：,0.32里面有( )个百分之一,1.2里面有12个( ),8里面有( )个十分之一,0.15里面有( )个千分之一.,列式计算: 把2145平均分成15份,每份是多少?,32,十分之一,80,150,整数除法的意义:,(1)一筒奶粉500克,3筒奶粉多少克?,5003=1500(克),(2)3筒奶粉1500克,一筒奶粉多少克?,15003=。</p><p>9、湖北省咸宁市明星小学 张声秋 组编,2013年人教版五年级上册ppt导学案,第2课时 除数是整数的小数除法（2）,学习目标,1.掌握被除数的整数部分不够除和除到被除数的小数末尾还有余数的两种特殊情况。 2.进一步掌握除数是整数的小数除法的计算方法，能正确、熟练地进行除数是整数的小数除法的计算。 3.通过整数除法的验算知识迁移到除数是整数的小数除法的验算，养成自己及时检验的好习惯。,学习方法与重难点,五环：自主学习合作探究汇报展示达标检测拓展延伸 四步：学、交、练、导 学习重点：能正确计算除数是整数的小数除法。 教学难点：掌。</p><p>10、第三单元 小数除法第3课时 除数是整数的除法（3）【教学内容】教科书第47页例3及相关的练习。【教学目标】1.理解并掌握小数除法中除到小数末尾还不能除尽，需要添0继续除和两个数相除，除到个位不能除尽，需要在商的末尾打小数点后，在被除数的末尾添0继续除的计算方法。2.在探究小数除法的计算方法的过程中获得成功体验，坚定学生学好数学的信心。【重点难点】重点：小数除以整数，整数部分不够商“1”要商“0”占位后继续除。难点：整数除以整数商是小数的除法中确定小数点的位置。教学过程一、复习导入课件出示：25.7 25.70136.8 136.8。</p><p>11、第三单元 小数除法第1课时 除数是整数的除法（1）【教学内容】教科书第45页例1及相关的练习。【教学目标】1掌握除数是整数的小数除法的计算方法，会用除数是整数的小数除法的计算方法解决生活中的简单问题。2能利用原有的知识推动新知识的学习，培养学生的类推能力。【重点难点】重点：掌握除数是整数的小数除法（小数末尾能除尽）的计算方法，并能正确计算。难点：用除数是整数的小数除法的计算方法解决生活中的简单问题。教学过程一、导入新课教师板书：2346。教师：这道题该怎样计算呢？请同学们先自己独立解决，一会儿咱们再请一个同。</p><p>12、第三单元 小数除法第2课时 除数是整数的除法（2）【教学内容】教科书第46页例2及相关的练习。【教学目标】1.理解并掌握小数除法中除到小数末尾还不能除尽，需要添0继续除和两个数相除，除到个位不能除尽，需要在商的末尾打小数点后，在被除数的末尾添0继续除的计算方法。2.在探究小数除法的计算方法的过程中获得成功体验，坚定学生学好数学的信心。【重点难点】重点：小数除法中除到小数末尾不能除尽时的处理方法。难点：两个整数相除，除到各位不能除尽，需要在商的末尾点上小数点后，在被除数的末尾添0继续除的计算方法。教学过程一、导。</p><p>13、西师版五年级上册3.1除数是整数的除法练习题及答案 1. 除数是整数的小数除法,列竖式计算时,按照( )除法的法则去除,商的小数点要和( )的小数点对齐。 2. 一辆汽车5天节约汽油50.4千克，平均每天节约（ ）千克。</p><p>14、第一课时 除数是整数的小数除法 教学内容： 冀教版五年级数学上册第24、25页除数是整数的小数除法。 教学提示： 除数是整数的小数除法，是在学生掌握整数除法的基础上进行的教学，整数除法是学生学习小数除法的起。</p><p>15、说课设计 3 1除数是整数的除法 第一课时 1 教材分析 教材的地位与作用 小数除以整数 是六年级上册第三单元第一课的教学内容 本节课主要介绍小数除法的意义及算理 在多种方法来解决除法问题的同时 进一步学习用竖式。</p><p>16、十进制除法，十进制除以整数示例1、10.32包含32()。21.2它包含12()。30.25包含百分之一。42.4它包含十分之一()。58包含十分之一的()。填写1，1%，1/10，25，24，80，计划在4周内跑22.4公里。你平均每周应该跑多少公里？22.4 4=(km)，22400 (m)，4=5600 (m)，5.6，22.44=(km)，5.6， 4，4，22，5，20，2，4，6，2。</p><p>17、三峡工程,青岛版五年级数学上册课件,除数是整数的小数除法,“长城号”豪华游轮通过五级船闸需用2.5小时,.,.,4,5,4.764=,58.85=,1.19,11.7,小数除法的方法： 1、先按照整数除法去除 。 2、个位除完就在商的个位后面点上小数点并与被除数的小数点对齐。,8.844=,12.555=,2.21(元),2.51(元),答：第一种笔便宜。,“长城号”豪华游轮通过五级船闸需用2。</p>