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初一数学

初一数学本讲主要内容复习第一章整式的运算第二章平行线与相交线第三章生活中的数据第四章概率二学习指导第一章整式的运算整式加减运算就是先去括号和合并同类项同底数幂相乘底数不变指数相加用什么是数学。用含x的代数式表示y。

初一数学Tag内容描述:<p>1、初一数学 本讲主要内容 复习 第一章 整式的运算 第二章 平行线与相交线 第三章 生活中的数据 第四章 概率 二 学习指导 第一章 整式的运算 整式加减运算就是先去括号和合并同类项 同底数幂相乘 底数不变 指数相加 用。</p><p>2、什么是数学?百科全书上是这么定义的,数学是研究数量、结构、变化以及空间模型等概念的一门学科。透过抽象化和逻辑推理的使用,由计数、计算、量度和对物体形状及运动的观察中产生。可能你仍然不明白何为数学。通俗的说,数学就是一门关于计算的课程。那么,数学到底体现在哪里呢?事实上,我们的生活中,数学无处不在。精密的数学竟然能跟拿袜子扯上边。关于拿多少只袜子能配成对的问题,答案并非两只。我敢担保在冬季黑蒙蒙的早上,如果我从装着黑色和蓝色袜子的抽屉里拿出两只,它们肯定无法配成一对。但是如果我从抽屉里拿出3只袜子。</p><p>3、初一数学月考试卷(时限120分钟,满分120分)1、 选择题(312=36分)1、下列方程中,是一元一次方程的是( )A、 B、 C、 D、2、根据下列条件不能列出方程的是( )A、某数的3倍与7的和等于29 B、某数比它的平方小6C、某数与它的的差 D、某数加上2,再乘以3等于183、解为的方程是( )A、 B、 C、 D、4、某同学在解方程 时,把 处的数字看错了,解得则该同学,把 看成了( )A、3 B、 C、-8 D、85、某丁原计划每天生产个零件,实际每天多生产了个,那么个零件提前的天数是( )A、 B、 C、 D、6、下列说法中,一定正确的是( )A、若。</p><p>4、水木学校独家版权资料,请勿外传!办学许可证:教民1101027400128号全国十佳个性化教育辅导机构 全国十佳校外基础教育培训机构百万读者最推崇的课外辅导机构 建国60周年最具有影响力的课外培训机构新初一预科数学2010年暑期专用教材水木学校初中数学教研组吕忠良编撰前 言经历了小升初的魇战,家长和学员或多或少有些疲惫,有必要让绷紧的神经松弛一下,合理放松调节心态才能迎接更大的挑战,而接下来我们小升初的学员和家长不得不考虑的一个问题就是小升初的衔接。80%的小六学生升入初中难以适应初中的学习,很多小学成绩优异的孩子到初。</p><p>5、初一数学期中测试题 初一数学期中测试题 班级________ 姓名_________ 一、填空 1、(ab)(ab)______;(x1)(x1)________; 2、(x2)2=______; 3、水由氢原子和氧原子组成,其中氢原子的直径约为0.0000000001米,用科学计数法表示为______________; 4、小明的身高约为1.69米,这个数精确到_____位,将这个数精确到十分位是_______; 5、小明在一个小正方体的六个面上分别标了1、2、3、4、5、6六个数字,随意地掷出小正方体,则P(掷出地数字小于7)=________; 6、用3cm,8cm,____cm长的三根小木棒能摆成一个三角形。 二、判断 1、 。</p><p>6、1 1正数和负数 1 在生活 生产 科研中 经常遇到数的表示与数的运算的问题 例如 1 天气预报2007年11月某天北京的温度为 3 3 C 它的确切含义是什么 这一天北京的温差是多少 2 在生活 生产 科研中 经常遇到数的表示与数的运算的问题 例如 这天的最高温度是零上3 C 最低温度是零下3 C 温差是6 C 3 2 有三个队参加的足球比赛中 红队胜黄队 4 1 黄队胜蓝队 1 0 蓝队胜红队。</p><p>7、初一数学下学期期末模拟试卷1一、填空题:(215=30)1、已知二元一次方程0132yx,用含x的代数式表示y,y=2、若32bayx与yxba54是同类项,则x=,y=。3、不等式ax1(a0)的解集是。4、某班同学35人去春游,共收款90元,由小军去买点心,每人一包。已知有3元一包和2.5元一包的两种,试问3元的最多能买几包?设3元的最多能买x包,根据题意,列不等式得。5、点P(5,3)在第象限,它到y轴的距离是。6、y=3x+1的图象的过第象限,y随x的减小而,它和x轴的交点坐标是。7、函数713xy的图象在y轴上的截距为。8、把直线y=2x+3向下平移5个单位就得到了。</p><p>8、人教版初一数学人教版初一数学 绝对值绝对值 教学设计教学设计 教学目标 教学目标 1 知识与技能 通过数轴上的点与原点的距离引出有理数的绝对值的概 念 明确绝对值的代数定义和几何意义 会求一个已知数的绝对值 会在已知一个数的绝对值条件下求这个数 2 过程与方法 通过对绝对值意义的理解 培养学生观察 比较 分析 归纳 概括的能力 渗透转化思想 3 情感态度与价值观 体验小组交流 合作学习的重要性 教。</p><p>9、1 / 34 初一数学小结 初一数学教学工作总结 吴新妹 我在工作中,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对近年来教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足 ,总结检验教训,继往开来,以促进教学。</p><p>10、1 科迪实验中学科迪实验中学 初一 上 数学周末作业初一 上 数学周末作业 班级班级 姓名姓名 成绩成绩 一 选择 每小题一 选择 每小题 3 3 分 共分 共 3030 分 分 1 若是一元一次方程 则 m 等于 23 2 6 m mx A 1 B 2 C 1 或 2 D 任何数 2 x 2 是方程 的解 A 5x 3 4x 1 B 2 x 2 5x 2 C D 2 x31 3 x2 63x 3。</p><p>11、初一上数学概念 1 一一 有有理理数数 0 既不是正数 也不是负数 正整数 负整数 0 统称为整数 整数可以看作分母为 1 的分数 正整数 0 负整数 正分数 负分数都可以写成分数的形 式 这样的数称为有理数 原点 正方向 单位长度是数轴三要素 只有符号不同的两个数叫做互为相反数 0 的相反数仍是 0 数轴上表示数 a 的点与原点的距离叫做数 a 的绝对值 一个正数的绝对值是它本身 一个负数的绝。</p><p>12、跳水运动员的入水姿势,bbbaaa水平面无水花水花小水花大,入水方向,垂线1,.,知识与能力:1,理解垂直的概念,能说出垂线的性质“经过一点,能画出已知直线的一条垂线,并且只能画出一条垂线”。2,会用三角尺过一点画一条直线的垂线。,.,过程与方法:经历观察、操作、想像、归纳概括、交流等活动,进一步发展空间观念,用几何语言准确表达能力.情感态度与价值观:在操作活动中,培养学生的合作精。</p><p>13、错题集 1 若2x2 x3 x2 x成立 则x的取值范围 2 化简 9 a3 6 n 3 3n n为大于1的整数 3 在3 1 13 1 13 2 3 1 2最大的数是 A 3 1 B 13 1 C 13 2 D 3 1 2 4 比较大小 2 33 89 78 5 11 2 13 2 13 4 15 4 16 5 199 98 110 9。</p>
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