初一数学初一数学第98页封面

初一数学初一数学第98页封面Tag内容描述：<p>1、初一数学专用教程初一数学专用教程 姓名：姓名： 第 13 讲 期末复习一 一、填空题： 1、当整数、当整数 m 时，代数式时，代数式 13 6 m 的值是整数的值是整数。 2、若、若 a、b、c 都不为都不为。</p><p>2、初一数学摸底试题 班级_______________姓名______________座号______________成绩______________ 一、 单选题(每题3分, 共 18分) （ ）1、 工作效率一定，工作总量和工作时间 A.成正比例B.成反比例C.不成比例 （ ）2、甲2小时做14个零件，乙做一个零件要小时，丙每小时做8个零件，这三个人的工作效率最高的是 A、 甲； B。</p><p>3、2（x1）4 26、解方程： 24、先化简，后求值（8分）： ，其中x1，y2 ； 26、（8分）一张长方形桌子可坐6人，按下图方式讲桌子拼在一起。 （1）2张桌子拼在一起可坐______人。3张桌子拼在一起可坐____人，n张桌子拼在一起可坐______人。 （2）一家餐厅有40张这样的长方形桌子，按照上图方式每5张桌子拼成1张大桌子，则40张桌子可。</p><p>4、初一数学综合试题 班级： 学号： 姓名： 分数： 一、填空题(每小题3分，共30分) 1、已知是方程组的解，则a= ，b= 。 2、设a、b是已知数，且a<0，则不等式ax+b<0的解集是 。 3、若与的和是单项式，则xy= 。 4、不等式组的整数解是 。 5、3%的食盐和1%的食盐水按1：x混合成浓度为y%的食盐水，试用含x。</p><p>5、初一数学 第十九讲 用字母表示数综合测试 一 选择题 每题3分 共30分 1 长方体的周长为10 它的长是 那么它的宽是 A B C D 2 下列说法正确的是 A 的系数为 B 的系数为 C 的系数为3 D 的系数为 3 3 若为负数 下列结论。</p><p>6、初一数学第二十讲 综合复习【知识要点】1、 丰富的图形世界1、能画已知图形的三视图。2、熟悉正方体的十一种展开图。二、有理数1、正数、负数、数轴、相反数、绝对值的概念2、有理数的分类3、比较两个有理数的大小4、有理数的加减乘除运算三、用字母表。</p><p>7、初一数学 几何图形 点 线 面 体 知识要点 1 常见几何图形分为平面图形和立体图形 1 平面图形包括 点 线 三角形 四边形 多边形 圆 扇形等 2 立体图形包括 球体 柱体 锥体 2 图形的基本要素 点 线 面 3 立体图形和视。</p><p>8、初一数学 第四讲 有理数的加减【学习目标】1、会用有理数的加减法的运算法则进行有理数的加减法运算；2、会用有理数的加减法的交换律与结合律使运算简便；3、会用有理数加减法解答应用题。【知识要点】1、有理数的加法法则：（1）同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加。（2）异号两数相加，取。</p><p>9、第十三讲 从三角形内角和谈起 三角形的内角和等于180(也称一个平角)是三角形的一个基本性质从它出发可引出下面两个事实： (1)三角形的外角等于此三角形中与它不相邻的两个内角和 如图135所示延长三角形的三条边，由三角形一条边 及另一条边的延长线所成的角称为该三角形的一个外角如图135中的1，2，3，4，5，6由于 1+ABC=180(平角)， 又 BAC+BCA+ABC=180， 所以 1=BA。</p><p>10、第十二讲 平行线问题 平行线是我们日常生活中非常常见的图形练习本每一页中的横线、直尺的上下两边、人行横道上的“斑马线”以及黑板框的对边、桌面的对边、教室墙壁的对边等等均是互相平行的线段 正因为平行线在生活中的广泛应用，因此有关它的基本知识及性质成为中学几何的基本知识 正因为平行线在几何理论中的基础性，平行线成为古往今来很多数学家非常重视的研究对象历史上关于平行公理的三种假设，产生了三种不同的几何。</p><p>11、第二十二讲 生活中的数学(一)储蓄、保险与纳税 储蓄、保险、纳税是最常见的有关理财方面的数学问题，几乎人人都会遇到，因此，我们在这一讲举例介绍有关这方面的知识，以增强理财的自我保护意识和处理简单财务问题的数学能力 1储蓄 银行对存款人付给利息，这叫储蓄存入的钱叫本金一定存期(年、月或日)内的利息对本金的比叫利率本金加上利息叫本利和 利息=本金利率存期， 本利和=本金(1+利率经存期) 如果用p，r。</p><p>12、复习题 2设a，b，c为实数，且a+a=0，ab=ab，c-c=0，求代数式b-ab-c-ba-c的值 3若m0，n0，mn，且xmx-n=mn， 求x的取值范围 4设(3x-1)7=a7x7a6x6+a1xa0，试求a0+a2a4a6的值 5已知方程组 有解，求k的值 6解方程2x+1+x-3=6 7解方程组 8解不等式x3-x-12 9比较下面两个数的大小： 10 x，y，z均是非负实数。</p><p>13、第十六讲 质数与合数 我们知道，每一个自然数都有正因数(因数又称约数)例如，1有一个正因数；2，3，5都有两个正因数，即1和其本身；4有三个正因数：1，2，4；12有六个正因数：1，2，3，4，6，12由此可见，自然数的正因数，有的多，有的少除了1以外，每个自然数都至少有两个正因数我们把只有1和其本身两个正因数的自然数称为质数(又称素数)，把正因数多于两个的自然数称为合数这样，就把全体自然数分成三。</p><p>14、自测题 自测题一 甲多开支100元，三年后负 债600元求每人每年收入多少？ S的末四位数字的和是多少？ 4一个人以3千米/小时的速度上坡，以6千米/小时的速度下坡，行程12千米共用了3小时20分钟，试求上坡与下坡的路程 5求和 6证明：质数p除以30所得的余数一定不是合数 8若两个整数x，y使x2+xy+y2能被9整除，证明：x和y能被3整除 9如图195所示在四边形ABCD中，对角线AC。</p><p>15、第十五讲 奇数与偶数 通常我们所说的“单数”、“双数”，也就是奇数和偶数，即1，3，5，是奇数，0，2，4，6，是偶数 用整除的术语来说就是：能被2整除的整数是偶数，不能被2整除的整数是奇数通常奇数可以表示为2k+1(或2k-1)的形式，其中k为整数，偶数可以表示为2k的形式，其中k是整数 奇数和偶数有以下基本性质： 性质1 奇数偶数 性质2 奇数奇数=偶数，偶数偶数=偶数，奇数偶数=奇数 性质3。</p>