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初中数学代数式

考点一、实数的概念及分类 (3分)。实数 负有理数。代数式。  ③能解释一些简单代数式的实际背景或几何意义。初三数学强化训练之代数式。则实数x的取值范围。  首先俩节中考数学代数式知识点复习的要求。  1.在理解同类项概念的基础上。  2.掌握单项式、多项式、整式等概念。会列代数式。

初中数学代数式Tag内容描述:<p>1、第一章 实数考点一、实数的概念及分类 (3分)1、实数的分类正有理数有理数 零 有限小数和无限循环小数实数 负有理数正无理数无理数 无限不循环小数负无理数2、无理数在理解无理数时,要抓住“无限不循环”这一时之,归纳起来有四类:(1)开方开不尽的数,如等;(2)有特定意义的数,如圆周率,或化简后含有的数,如+8等;(3)有特定结构的数,如0.1010010001等;(4)某些三角函数,如sin60o等考点二、实数的倒数、相反数和绝对值 (3分)1、相反数实数与它的相反数时一对数(只有符号不同的两个数叫做互为相反数,零的相反数是零),。</p><p>2、中考总复习二:代数式一、单元知识网络: 二、考试目标要求: 1.代数式在现实情境中进一步理解用字母表示数的意义;能分析简单问题的数量关系,并用代数式表示;能解释一些简单代数式的实际背景或几何意义;会求代数式的值;能根据特定的问题查阅资料,找到所需要的公式,并会代入具体的值进行计算.2.整式与分式了解整数指数幂的意义和基本性质;了解整式的概念,会进行简单的整式加、减运算;会进行简单的整式乘法运算(其中的多项式相乘仅指一次式相乘);会推导乘法公式:,了解公式的几何背景,并能进行简单计算;会用提公因式法、公式。</p><p>3、中考数学 强化训练 初三数学强化训练之代数式班级_______姓名_______学号__________得分_______一、填空题(每题3分,共63分)1使有意义的x的取值范围是 ;若分式有意义,则实数x的取值范围是_______2计算的结果是 ;计算 (3a)的结果是 3因式分解:x3-x=___ ____;分解因式:_________;分解因式:4x225________;因式分解:9x2y24y4___ ___4化简: ;计算:_______________5化简: 6若,且,则;若,则___________7若与的和是单项式,则 8写出一个含有字母的分式(要求:不论取任何实数,该分式都有意义) 9。</p><p>4、http:/www.zs960.com/xwdt/2012/0323/4335.html首先俩节中考数学代数式知识点复习的要求1在理解同类项概念的基础上,掌握合并同类项的方法,并掌握添括号的法则,能正确地进行同类项的合并和去括号与添括号做到在准确判断、正确合并同类项的基础上,进行整式的加减运算2掌握单项式、多项式、整式等概念,弄清它们之间的区别与联系掌握单项式的系数、次数,多项式的项、次数等概念,明确它们之间的区别与联系3掌握正整数幂的乘除运算性质,能用代数式和文字语言正确地表达这些性质,并能运用它们熟练地进行运算掌握单项式乘(或除以)单项式。</p><p>5、代数式课时1整式及其运算【课标要求】考点课标要求知识与技能目标了解理解掌握灵活应用代数式定义会列代数式会求代数式的值会归纳公式、应用公式整式概念整式、单项式、多项式、同类项概念单项式的系数、次数,多项式的项数、次数整式加减合并同类项去括号与添括号法则整式的乘法幂的运算性质单项式乘以单项式;多项式乘以单项式;多项式乘以多项式的法则乘法公式【知识考点】1. 代数式:用运算符号(加、减、乘、除、乘方、开方)把 或表示 连接而成的式子叫做代数式. 2. 代数式的值:用 代替代数式里的字母,按照代数式里的运算关系,计算。</p>
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