初中英语优质课教案与教学反思Unit

初中英语优质课教案与教学反思UnitTag内容描述：<p>1、第 1 页 共 7 页 初中英语优质课教案与教学反思初中英语优质课教案与教学反思 UnitUnit 6 6 I I amam moremore outgoingoutgoing thanthan mymy sistersister 一 教材分析 这是第六单元的第一课时的内容 中心话题围绕 Talk about personal traits and compare people 这个题材开展多种教。</p><p>2、2007浙江省初中英语优质课教案 实录及课后反思选 1 Unit 6 What s it like 温州市第十七中学 王黎黎 教学简案 Objectives By the end of this session students will be better able to talk about location and des。</p><p>3、初中英语优质课教案 教 材：新课标（八年级上册） 课 题： Unit 4 How do you get to school? 一、教学内容： Unit4 How do you get to school? 二、教学目标： 1、知识目标：单词：subway take the subway train ride a bike walk 等。 2、语言目标：how引导的特殊问句；肯定句与否定句。听。</p><p>4、2007浙江省初中英语优质课教案 实录 反思选 5 Making telephone calls 郑永君 宁波市第十九中学 No 3 教学简案 Teaching aims Students learn how to make telephone calls Teaching focus Students learn to use the target language in an integrat。</p><p>5、初中英语优质课教案 教 材：新课标（八年级上册） 课 题： Unit 4 How do you get to school? 一、教学内容： Unit4 How do you get to school? 二、教学目标： 1、知识目标：单词：subway take the subway train。</p><p>6、初中英语优质课教案教 材：新课标（八年级上册）课 题： Unit 4 How do you get to school?一、教学内容：Unit4 How do you get to school? 二、教学目标：1、知识目标：单词：subway take the subway train ride a bike walk 等。2、语言目标：how引。</p><p>7、此文档收集于网络，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除初中英语优质课教案教 材：新课标（八年级上册）课 题： Unit 4 How do you get to school?一、教学内容：Unit4 How do you get to school? 二、教学目标：1、知识目标：单词：subway take the subway train rid。</p><p>8、第 1 页 共 3 页 初中英语教案与教学反思初中英语教案与教学反思 Unit1Unit1 MyMy namename isis GinaGina Unit 1My name s Gina The 1st period Target language 1 Word and phrases My you his he name hello nice meet what 2 Key sentences。</p><p>9、第 1 页 共 5 页 初中英语课初中英语课 UnitUnit 3 3 SectionSection A A the the firstfirst period period 教案及教学反思教案及教学反思 课题 Unit 3 Section A the first period 作者及工作单位 冯海燕 凤阳县刘府中学 教材 分析 通过探究性学习方式将语法渗透在课堂教学中 并且创设情境 让学生在训练。</p><p>10、第 1 页 共 3 页 初中英语评比课初中英语评比课 UnitUnit 1212 What sWhat s thethe bestbest radioradio station station 教案及教学反思教案及教学反思 Teaching Aims and Demands Knowledge Objects Key vocabulary Target language Writing pract。</p><p>11、第 1 页 共 2 页 初中英语公开课教案与教学反思初中英语公开课教案与教学反思 UnitUnit 6 6 DoDo youyou likelike bananas bananas 教学目标 1 语言目标 Do you like hamburgers Yes I do No I don t I like oranges I don t like tomatoes What do you like。</p><p>12、第 1 页 共 2 页 三年级英语三年级英语 UnitUnit 2 2 LookLook atat meme Let sLet s learnlearn 优质课教案与教学反思优质课教案与教学反思 教材分析 1 本课时是三年级第二单元的第二课时 重点 学习日常交际部分 人体部位的表达 学习内容较简 单 贴近学生生活 易于学生接受 通过学生自己摸 自己的或是看其他触摸身体部位等情景 让学生在模 仿 学。</p><p>13、第 1 页 共 4 页 初中英语初中英语 UnitUnit 4He4He saidsaid I I waswas hard hard workingworking 1a 2c 1a 2c 教案与教学反思教案与教学反思 Unit 4He said I was hard working 1a 2c 教 学设计方案 山西省朔州市朔城区第四中学 张丽萍 课题名称 Unit 4 He said I was。</p><p>14、第 1 页 共 2 页 外研版小学英语第二册外研版小学英语第二册 ModuleModule 2 2 UnitUnit 1 1 they rethey re monkeysmonkeys 优质课教案与教学反思优质课教案与教学反思 教材分析 本课是第二册 Module 2Unit 1 第一课时 新授 课的学习内容是关于动物的 Dialogue 主要掌握的 单词是四种动物名称 tiger lion mo。</p><p>15、七年级上册Unit6第一课时教学设计与反思教学设计一、教学目标1.知识目标1）单词：do, dont, does, doesnt, strawberries, like, have, hamburgers, orange, tomatoes, ice cream, broccoli, salad, french fries, bananas.2）句型：do y。</p><p>16、新目标初中英语七年级上册 Unit6 第一课时教学设计 象州县大乐中学 覃秋才 一 教学目标 1 知识目标 1 单词 do don t does doesn t strawberries like have hamburgers orange tomatoes ice cream broccoli salad french fries bananas 2 句型 do you like banana。</p><p>17、初中英语教学设计与反思 新目标初中英语七年级上Unit1第一课时教学设计及教学反思一基本信息 1）学科 ： 英语2）教材版本：新目标3)七年级上4)课题名称 七年级新目标英语上Unit 1 My names Gina!5）课时数 4（本单元用4课时，这是第一课时）二改进后的教学设计1教学目标; 知识与能力采用Practicing, Listening for specific information和Role playing的学习策略，使学生学会打招呼和介绍自己、询问他人姓名的基本句型Whats your/his/her name？My/His/Her name is。”培养学生结交新朋友的能力。过程与方法采用Practicing, Listening for。</p><p>18、第 1 页 共 2 页 新目标初中英语七年级上新目标初中英语七年级上 Unit1Unit1 第一课时第一课时 优秀教案及教学反思优秀教案及教学反思 基本信息 1 学科 英语 2 教材版本 新目标 3 七年级上 4 课题名称七年级新目标英语上 Unit 1My name s Gina 5 课时数 4 二改进后的教学设计 1 教学目标 知识与能力 采用 Practicing Listening for。</p>