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colour教案

幼儿园大班英语课《颜色colour 》教学设计。教学目标。幼儿园大班英语优秀教案《What Colour。1、能听懂会说本课单词、对话。大班幼儿英语教案《Colour Game》。幼儿园大班英语教案《What Colour。激发幼儿在游戏中主动学习的兴趣。pink and brown. 二、教学目标 1、知识方面。

colour教案Tag内容描述:<p>1、学习内容 Letslearn Letsdo学习目标1. 能听说及认读white,orange,brown和black这些表示颜色的单词。2. 能听懂并按照指令去做相应的动作standup/sitdown/touchtheground/ turnaround。重点难点重点:掌握white,brown和black这些表示颜色的单词。会运用颜色单词来描述物品。难点:能掌握几种颜色的组合运用,如“Itsredandyellow.”等。教学准备1.颜色卡片、蜡笔、棕色玩具熊、一个橘子。2.多媒体课件、音频资料。3.生词卡片。4.用来评价奖励的小贴画或其他小礼物。教学设计Step1:。</p><p>2、幼儿园大班英语课颜色colour 教学设计教学目标:1、让幼儿区分红色,黄色,蓝色,绿色四种颜色, 2、学会认知red,yellow,blue.green.这四个英语单词。 3、培养孩子的颜色辨别能力和反应能力。 4、让孩子在游戏中感受学习英语的乐趣。 教学准备:1、红色,黄色,蓝色,绿色四色卡片各一张。并在对应颜色的卡片上写好red,yellow,blue.green。2、贴纸圈圈数个,各色玩具两个,一个大纸箱。小篮子两个。 教学过程: 1、开始部分:用电子琴弹奏律动音乐,并用口号(小手拍拍拍起来,我的小手拍起来,小朋友们上课了)来稳定幼儿情绪,组织幼儿。</p><p>3、幼儿园大班英语优秀教案What Colour?What Colour?教学目标:1、能听懂会说本课单词、对话。要求发音准确,理解词义,语调自然。2、能用who are you?并用Im进行对话交流。3、激发兴趣,培养幼儿大声讲话的习惯及自信。教学内容:1、对话2、词汇:Yellow Red Orange Blue Green White教具:一个五彩魔术盒,彩色绳,花瓣似的色片。Step1:师生互致问候。T: Hello, Good morning, boys and girls!S: Hello, Good morning, Miss Wu.Step2:句型“Who are you? Im”操练。T: First, Lets play a game, Ok?1)玩捉迷藏游戏引入句型,教师蒙住眼。</p><p>4、大班幼儿英语教案Colour Game大班英语活动:Colour Game教学目标:在游戏活动中,复习已学过的颜色单词,学习新单词:purple(紫色)、pink(粉红色)。鼓励幼儿大胆运用已学过的颜色、物品的单词进行组合,培养幼儿思维的灵活性。教学准备:多媒体软件、色卡、彩色板、各种玩具等。教学重点:运用颜色单词来描述物品。教学难点:用新单词与物品进行组合。教学流程:复习颜色 翻板游戏找说玩具竞赛游戏复习颜色多媒体电脑出示颜色,请幼儿用英语说,复习颜色单词。Red yellow green blue orange black white brown.引出新单词:purple pink.(。</p><p>5、幼儿园大班英语教案What Colour?幼儿园大班英语教案:What Colour?教学目标:1、能听懂会说本课单词、对话。要求发音准确,理解词义,语调自然。2、能用who are you?并用Im进行对话交流。3、激发兴趣,培养幼儿大声讲话的习惯及自信。教学内容:1、对话2、词汇:Yellow Red Orange Blue Green White。教具:一个五彩魔术盒,彩色绳,花瓣似的色片。Step1:师生互致问候。T: Hello, Good morning, boys and girls!S: Hello, Good morning, Miss Wu.Step2:句型“Who are you? Im”操练。T: First, Lets play a game, Ok?1)玩捉迷藏游戏引。</p><p>6、精品文档 幼儿园中班英语教案:颜色 【设计意图】 活动设计采取小组合作的学习方式,使幼儿在相互合作中共同学习。巧妙地贯穿幼儿熟悉的“买气球”“变色”等游戏情境,激发幼儿在游戏中主动学习的兴趣。 【活动目标。</p><p>7、2019-2020年二年级英语上册 Unit 4 Lesson 27 Favourite colour教案 冀教版(一起) 一、教 学 内 容:white, black, pink and brown. 二、教学目标 1、知识方面:能听懂、会说并口头运用下列词汇:white, black, pin。</p><p>8、2019-2020年牛津小学英语1A Unit10 What colour教案 教案内容 牛津小学英语1A第十单元,第一课时(Look and learn) 教学目标 1、能听说、认读yellow、red、green这些表示颜色的单词,发音正确。 2、能听懂特殊疑。</p><p>9、幼儿园中班英语教案:颜色 【设计意图】 活动设计采取小组合作的学习方式,使幼儿在相互合作中共同学习。巧妙地贯穿幼儿熟悉的“买气球”“变色”等游戏情境,激发幼儿在游戏中主动学习的兴趣。 【活动目标】 1通。</p><p>10、Unit2 colours 课 题 Comic strip and Welcome to the unit 总第 课时 备课时间 上课时间 课 时 Period 1 教 具 A recorder and teaching pictures Teaching aims To recognize the names of different colours Tea。</p><p>11、备课组 一年级英语 备课人 徐玲 Unit 10 What colour The first period 教案内容 Look and learn 教学目标 1 能听说 认读yellow red green这些表示颜色的单词 发音正确 2 能听懂特殊疑问句What colour 并能根据情况用It s 回答 语音语调正确 3 通过开展同伴学 小组学等向学生进行学习方法的渗透 同时培养学生合作精神。</p><p>12、what colour教案 1What colouris thisballoon?第一课时教学设计 一、教学目的1.知识目标熟练掌握颜色单词red,yellow,pink,blue,green,white等等;能听懂会说日常交际用语What colouris it?Its;2.技能目标培养学生在情景中正确使用语言进行交际的能力;通过小组协作,促使学生团结互助、共同提高。</p>
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