大班语言奇怪的桥

大班语言奇怪的桥Tag内容描述：<p>1、大班故事奇怪的桥教案 设计意图 幼儿的语言是通过在生活中积极主动地运用而发展起来的单靠直接“教”是难以掌握的教师应充分利用各种机会引导幼儿积极运用语言交往更多内容请访问 活动目标： 1、引导幼儿按图片内容的顺序进行较细致的观察鼓励幼儿在集体面前大胆发表自己的见解 2、继续培养幼儿倾听习惯 3、让幼儿感受到助人为乐的。</p><p>2、幼儿教育 幼儿园大班下学期语言教案 奇怪的桥 教师 学校 日期 年 月 日 第 1 页 共 6 页 幼儿园大班下学期语言教案 奇怪的桥 教学目标 1 引导幼儿按图片内容的顺序进行较细致的观察 鼓励幼儿在集体面前大胆发表自己。</p><p>3、中班语言教案:奇怪的桥一.活动目的: 1.以故事角色的身份进行想象,思考,理解故事内容,发展幼儿的创造性思维能力和口语表达能力. 2.懂得同伴间有困难时要热心相助的道理. 二.活动准备: 1.挂图2幅,录有雨声和轻快音乐的磁带,录音机 2.鸡妈妈的头饰(1个),小鸡头饰(同幼儿数)硬纸板做的乌龟数个并用鱼线串成一长条(做小桥) 3.活动室内布置故事场景:小鸡的家,对岸的小树林.河面 三,活动过程: (一).导入活动: 1.以小鸡的家谈话为题，引起幼儿的兴趣。 教师扮演鸡妈妈，幼儿扮演小鸡，在鸡屋里（播放雷雨声），鸡妈妈启发小鸡们想想，说说：听到了。</p><p>4、中班语言活动教案奇怪的桥 活动目的： 1.以故事角色的身份进行想象，思考，理解故事内容，发展幼儿的创造性思维能力和口语表达能力。 2.懂得同伴间有困难时要热心相助的道理。 活动准备： 1.挂图2幅，录有雨声。</p><p>5、奇怪的桥中班语言教案 一 活动目的 1 以故事角色的身份进行想象 思考 理解故事内容 发展幼儿的创造性思维能力和口语表达能力 2 懂得同伴间有困难时要热心相助的道理 二 活动准备 1 挂图2幅 录有雨声和轻快音乐的磁带。</p><p>6、小班语言活动教案奇怪的桥目标:1.理解故事内容,充分发挥创造性思维,想象出更多桥.2.懂得当同伴有困难时应热心相助的道理.过程:一、引入问：小朋友们见过桥吗?它们是怎么样的?今天我们会见到一座奇怪的桥，想知道它奇怪在哪儿吗?二、讲述故事，提出问题。1.放映至下雨，问：外面的雨下得那么大，这样下去会怎样? 它们还能顺利去对坡吃草吗?2.放映至犯难，问：外面的水已经涨到坡上来了，(教案出自：屈老师.教案网)屋子象变 成小岛，小鸡们该怎么办?谁出现了?3.出现桥。4.放映至小鸡回头，问：那座桥上哪里去了?桥会是谁搭的?5.放映至乌龟出。</p><p>7、大班语言课程计划：奇怪的事情 1.理解故事的内容并学习故事中重复的句子：奇怪，XX怎么能成为XX？ “这场比赛非常有趣，我必须参加比赛。 “ 2，丰富的词语：去，跑，跳，飞。 3，可以专心听，体验好朋友在故事中一起玩的快乐心情。 活动准备：大树背景，场景表演，背景音乐，故事图片，小图片。 活动程序 首先，使用奇怪的东西作为设置悬念的线索。 老师：你有没有遇到过什么奇怪的事情？ 这些天在树林里发生。</p><p>8、奇 怪 的 洞 中班语言教案 张艳华活动目标：1.根据顺序仔细观察画面角色动态、表情，发挥想象的空间。2.能大胆地讲述图片内容，体会作品所蕴含的趣味性。3.在理解图片中小老鼠拿蛋、钻进大象鼻子、被甩到草地上的基础上，学习新的讲述经验。活动重点：根据顺序仔细观察画面角色动态、表情，能大胆地与讲述图片内容。活动难点：在理解图片中小老鼠拿蛋、钻进大象鼻。</p><p>9、大班语言教案：奇怪的事儿 1、理解故事内容，学习故事中重复的语句：奇怪，XX怎么会XX呢？这个游戏真有趣，我也要玩。 2、丰富词语：走、跑、跳、 飞。 3、能专心倾听，体验故事中好朋友一起游戏的快乐情感。 活动。</p><p>10、库尔勒的桥 大班 一内容 库尔勒的桥 二科目 语言 三目标 1 乐意在集体面前大胆讲述有关库尔勒桥的内容 2 能够运用 库尔勒的桥以前是 现在是 的 句型进行描述 3 能大胆的进行想像 并且能够表达自己的想法 四准备 家乡桥图片 PPT 纸张 水彩笔 五内容 一 引导幼儿大胆表述自己发现的家乡的库尔勒的桥 教师 小朋友们好 周末和你们和爸爸妈妈一起观察了自己回家都 经过了那些桥 你知道桥的名字吗。</p><p>11、第 1 页 共 2 页 中班语言活动教案中班语言活动教案 奇怪的桥奇怪的桥 示范课示范课 一 活动目的 1 以故事角色的身份进行想象 思考 理解故事内 容 发展幼儿的创造性思维能力和口语表达能力 2 懂得同伴间有困难时要热心相助的道理 二 活动准备 1 挂图 2 幅 录有雨声和轻快音乐的磁带 录音机 2 鸡妈妈的头饰 1 个 小鸡头饰 同幼儿数 硬 纸板做的乌龟数个并用鱼线串成一长条 做小桥 3。</p><p>12、第 1 页 共 2 页 中班语言活动 奇怪的桥公开课教案中班语言活动 奇怪的桥公开课教案 活动目的 1 以故事角色的身份进行想象 思考 理解故事 内容 发展幼儿的创造性思维能力和口语表达能力 2 懂得同伴间有困难时要热心相助的道理 活动准备 1 挂图 2 幅 录有雨声和轻快音乐的磁带 录音 机 2 鸡妈妈的头饰 1 个 小鸡头饰 同幼儿数 硬纸板做的乌龟数个并用鱼线串成一长条 做小桥 3 活动室内。</p><p>13、幼儿园中班语言教案：奇怪的桥一、活动目的：1.以故事角色的身份进行想象，思考，理解故事内容，发展幼儿的创造性思维能力和口语表达能力.2.懂得同伴间有困难时要热心相助的道理.二、活动准备：1.挂图2幅，录有雨声和轻快音乐的磁带，录音机2.鸡妈妈的头饰(1个)，小鸡头饰(同幼儿数)硬纸板做的乌龟数个并用鱼线串成一长条(做小桥)3.活动室内布置故事场景：小鸡的家，对岸的小树。</p>