大家的日语1

大家的日语1Tag内容描述：<p>1、第一课1.例：人。1） 山田日本人。2） 人。3） 人。4） 人。老师点评：称呼别人的时候，后面要加。2.例：会社員。1) 山田銀行員。2) 先生。3) 学生。4) 。3.例：銀行員銀行員。1） 山田山田。2） 人人。3） 先生先生。4） 人人。4.例：人人。、人。例：医者医者。</p><p>2、大家的日语1语法整理148课第110课1、句子1、句子2 （是，还是？）2、名词1 名词2 （从开始，到结束）3、句子1、句子2 （因为，所以）4、 （表示例举）5、名词/ （有）用于事物、植物等静止的主体；用于人或动物等能移动的主体。 第11课1、数量词的用法（1）数量词一般放在紧挨动词的前面。但是表示时间长度的数量词不受这个限制。（2）带量词的数字用来询问。用询问时间的长度。（3）放在数量词的后面，表示大约的意思。2、数量词（期间）回动词 （表示动作的频率）例：月回映画見。第12课1、比较（1）名词1 名词2 形容词。 （名词1比名词。</p><p>3、22日本語第 課 1. 我 2. 我們 3. 你，妳 4. 人 他，她，那個人 （ ） （ 方 ） （ “” 是 “” 的禮貌形） 5. 皆 各位，大家 6. 先生， 小姐， 女士 7. （用於小孩的名字後） 8. 君 君（用於男孩的名字後） 9. 人 （表國籍，如 “”） 10. 先生 老師，教導者 11. 教師 教師 12. 学生 學生 13. 会社員 公司職員 14 社員 公司的職員（和公司的名稱一起使 用如 IMC ） 15. 銀行員 銀行員 16. 医者 醫生 17. 研究者 研究人員 18. 工程師 19. 大学 大學 20. 病院 醫院 21.。</p><p>4、第110课1、句子1、句子2 （是，还是？）2、名词1 名词2 （从开始，到结束）3、句子1、句子2 （因为，所以）4、? （表示例举）【#mXVQ+ 和风 日语 www.jpwind.com 更多资源 更好服务 +y5A VV】5、名词/ （有）用于事物、植物等静止的主体；用于人或动物等能移动的主体。第11课1、数量词的用法（1）数量词一般放在紧挨动词的前面。但是表示时间长度的数量词不受这个限制。（2）带量词的数字用来询问。用询问时间的长度。（3）放在数量词的后面，表示大约的意思。2、数量词（期间）回动词 （表示动作的频率）例：月回映画見。第12课1、比较（。</p><p>5、大家的日语1语法整理148课第110课1、句子1、句子2 （是，还是？）2、名词1 名词2 （从开始，到结束）3、句子1、句子2 （因为，所以） x8C,Aj此资料来源于：和风 日语 http:/www.jpwind.com 8WY1_Exs4、? （表示例举）5、名词/ （有）用于事物、植物等静止的主体；用于人或动物等能移动的主体。第11课 1iAH/0|$此资料来源于：和风 日语 http:/www.jpwind.com JVCMCJv1、数量词的用法（1）数量词一般放在紧挨动词的前面。但是表示时间长度的数量词不受这个限制。（2）带量词的数字用来询问。用询问时间的长度。（3）放在数量词的后面，表示。</p><p>6、第1課一、是提示助词，读作。可以提示各种句子成分。在这个句型中，接在名词后面提示主题。是助动词，表示对某个事物和状态的断定。相当于汉语的是。例：。電話。二、这是的疑问句，表示是吗？。疑问句是在句末加表示疑问的终助词构成。接在句末一般不用？，用。结句。一般疑问句的答句，如是肯定的，用起句。l 会社員。l 大学。、大学。三、（）这是的否定形式，表示不是。读作。和呼应，表示否定对方的判断。是的口语形式。l 学生。、学生。会社員。l 病院。四、提示助词是提示助词，接在名词、助词等后面，相当于汉语的也。l 会社員。</p><p>7、第16課,使方教,一、词汇,一、词汇,一、词汇,一、词汇,一、词汇,一、词汇,语法 1、词与词、句子与句子的几种接续方法,词与词的接续方法：表示名词的并列（第课） 句子与句子的接续方法：表示句子的并列（第8课） 、后面所述与前面的预想结果相反时使用，连接相反概念的词 （第8课） 例：毎朝何食。 卵食。 会社人親切。、。 日本車、高。,二、语法 2、形的用法：用词的活用形并列句子,动词句：动-形、动-形、 做、做 两个以上的动作连续发生，用形排列，句子的 时态由最后一个动词的时态决定。 例：朝9時起、浴、会社行。 横浜行、友達映画。</p><p>8、第16課,使方教,一、词汇,一、词汇,一、词汇,一、词汇,一、词汇,一、词汇,语法 1、词与词、句子与句子的几种接续方法,词与词的接续方法：表示名词的并列（第课） 句子与句子的接续方法：表示句子的并列（第8课） 、后面所述与前面的预想结果相反时使用，连接相反概念的词 （第8课） 例：毎朝何食。 卵食。 会社人親切。、。 日本車、高。,二、语法 2、形的用法：用词的活用形并列句子,动词句：动-形、动-形、 做、做 两个以上的动作连续发生，用形排列，句子的 时态由最后一个动词的时态决定。 例：朝9時起、浴、会社行。 横浜行、友達映画。</p><p>9、1/1 日文假名中文发音 大家日语_01 私我0 我们3 你，妳2 人他，她，那个人2 皆各位，大家2 先生，小姐， 女士 1 用于小孩的名字后1 君君（用于男孩的名 字后） 1 人（表国籍）1 先生老师，教导者3 教師教师1 学生学生0 会社員公司职员3 社員公司的职员（和公 司名称一起使用） 1 銀行員银行员3 医者医生0 研究者研究人员3 工程师3 大学大学0 病院医院0 電気电，电灯1 （）（）谁（哪位）（“ ”是“”的礼 貌形） 1 歳岁1 何歳几岁（）（ “”是“ ”的礼貌形） 1 是，对0 不，不是3 失礼冒昧请教一下0 名前？您贵姓？0 初。初次见面。（。</p><p>10、d第一课1.例：人。1） 山田日本人。2） 人。3） 人。4） 人。老师点评：称呼别人的时候，后面要加。2.例：会社員。1) 山田銀行員。2) 先生。3) 学生。4) 。3.例：銀行員銀行員。1） 山田山田。2） 人人。3） 先生先生。4） 人人。4.例：人人。、人。例：医者医者。</p><p>11、大家的日语 1语法整理 125 第 110 课 1、句子 1 、句子 2 （是，还是？） 2、名词 1 名词 2 （从开始，到结束） 3、句子 1 、句子 2 （因为，所以） 4、 （表示例举） 5、名词/ （有） 用于事物、植物等静止的主体； 用于人或动物等能移动的主体。。</p>