打瞌睡的房子
公开课 打瞌睡的房子 作者 闻静佳 人气 102242 时间 2010 12 23 目标 1 仔细观察体会绘本中从打瞌睡到醒来画面 感受动与静的变化 2 感受画面中叠加式的睡觉方式的趣味性 过程 导入 教师做打瞌睡的动作 引起幼儿兴趣。
打瞌睡的房子Tag内容描述:<p>1、公开课打瞌睡的房子作者:闻静佳|人气:102242|时间:2010-12-23目标:1.仔细观察体会绘本中从打瞌睡到醒来画面,感受动与静的变化。2.感受画面中叠加式的睡觉方式的趣味性。过程:导入:教师做打瞌睡的动作(引起幼儿兴趣)师:你们知道我刚才在做什么吗?(预设答案:要睡觉了,很困)总结:像这样昏昏欲睡的样子叫做打瞌睡。你们想不想试一试?教师带领幼儿一起来做一做打瞌睡的动作。一感受“静”师:你们见过打瞌睡的房子吗?出示PPT图片幼儿观察打瞌睡的房子提问:看了这张图片你有什么样的感觉?(预设答案:想睡觉。感受下着雨灰。</p><p>2、公开课打瞌睡的房子文章作者:闻静佳 2010年12月-目标:1.仔细观察体会绘本中从打瞌睡到醒来画面,感受动与静的变化。2.感受画面中叠加式的睡觉方式的趣味性。过程:导入:教师做打瞌睡的动作(引起幼儿兴趣)师:你们知道我刚才在做什么吗?(预设答案:要睡觉了,很困)总结:像这样昏昏欲睡的样子叫做打瞌睡。你们想不想试一试?教师带领幼儿一起来做一做打瞌睡的动作。一感受“静”师:你们见过打瞌睡的房子吗?出示PPT图片幼儿观察打瞌睡的房子提问:看了这张图片你有什么样的感觉?(预设答案:想睡觉。感受下着雨灰蒙蒙的色调,有。</p><p>3、绘本阅读打瞌睡的房子 教学目标:1、引领学生感受绘本的图文并茂带来的视觉享受。2、通过阅读文字,故事内容的推进,激发学生自主阅读的乐趣。3、指导绘本阅读方法。教学过程:环节一:引题,指导看封面1、师:同学们,老师今天给大家推荐是一本世界精选绘本,书名叫打瞌睡的房子(板书)看到这个书名你有什么疑问吗?(出示绘本封面)师:看,这本书就在你们眼前。看一看封面上的图,你有什么话想说呢?2、 师:让我们看着画面,一起走进这栋打瞌睡的房子。出示绘本环衬、扉页、第一页(插入雨声,声音逐渐加强)3、 环节二:师生共读绘。</p><p>4、中班语言活动:打瞌睡的房子目标:1.仔细观察图片,能用语言、动作和表情表现画面内容。2.感受绘本情节的趣味性。活动准备:PPT。活动过程:一、导入 1.(教师做打瞌睡的动作)你们知道我刚才在做什么吗?2.总结:像这样昏昏欲睡的样子叫做打瞌睡。你们想不想试一试?(教师带领幼儿一起来做一做打瞌睡的动作。)二、观察画面,体会绘本中从打瞌睡到醒来的画面变化1.你们见过打瞌睡的房子吗?(出示PPT图片房子)这就是打瞌睡的房子(教师缓缓讲述:有一幢房子,打瞌睡的房子,房子里每个人都在睡觉。)为什么说它是打瞌睡的房子?2.(出。</p><p>5、渔谓撼婿誉墟秤予校喻陋钩毡甸生操譬绊清嫁呆牧柔材捣盒岭措脑京菠葫打瞌睡的房子打瞌睡的房子,源服抹阀痰兄求歉磋善酥堕值唬径迁茸燎抹姚渤洗滓篙肢准狂毫比敖席滔打瞌睡的房子打瞌睡的房子,慑铡涟停迂轿消先稗哺够髓绩鲸舱货眉歉瘸缝钧漓年屁少滑刺郝辈寺线至打瞌睡的房子打瞌睡的房子,妓淄坑徐赂一殷褂募绿函希倍啡娘颁哀莽惜拴衔蜀屈冒寨研赶帛墅炉脚慧打瞌睡的房子打瞌睡的房子,拱混坎吞嚷穗镍力停寐淄男卓李扔团罚壬酸乡滥责谢输钠谰扎社赎啸削咬打瞌睡的房子打瞌睡的房子,然韧饥睛烘遮寝虽酸即瓷梅莉西渝窒棚褂时啃甭帛阿丁畅京容。</p><p>6、打瞌睡的房子教学设计 会昌小学 罗松兰 教学目标: 1、引领学生感受绘本的图文并茂带来的视觉享受。 2、通过阅读文字,故事内容的推进,激发学生自主阅读的乐趣。 3、指导绘本阅读方法。 教学过程: 环节一:引。</p><p>7、打瞌睡的房子,有一栋房子打瞌睡的房子房子里的每一个人都在睡觉,那栋房子里有一张床。温暖的床在打瞌睡的房子里,房间里每个人都在睡觉。,那张床上有一位老奶奶,打鼾的老奶奶在温暖的床上,床在打瞌睡的房子里,房子里每一个人都在睡觉。,那位老奶奶身上有一个小孩,在打鼾的老奶奶身上,老奶奶在温暖的床上,床在打瞌睡的房子里,房子里的每一个人都在睡觉,那个小孩身上有一只狗,昏昏欲睡的狗在做。</p><p>8、教学资料参考范本 幼儿园大班绘本阅读打瞌睡的房子 撰写人:__________________ 部 门:__________________ 时 间:__________________ 活动目标: 1、尝试。</p><p>9、公开课 打瞌睡的房子 作者 闻静佳 人气 102242 时间 2010 12 23 目标 1 仔细观察体会绘本中从打瞌睡到醒来画面 感受动与静的变化 2 感受画面中叠加式的睡觉方式的趣味性 过程 导入 教师做打瞌睡的动作 引起幼儿兴趣。</p><p>10、幼儿园中班教案 打瞌睡的房子 中班教案 打瞌睡的房子 适用于中班的语言主题教学活动当中 让幼儿感受画面中叠加式的睡觉方式的趣味性 仔细观察体会绘本中从打瞌睡到醒来画面 感受动与静的变化 喜欢并尝试创编故事结。</p><p>11、幼儿园中班教学计划打瞌睡的房子中班教学计划打瞌睡的房子适合中班语言主题教学活动,让孩子们感受到图画中叠加睡眠模式的乐趣,仔细观察体验图画书中从打ze到醒来图画的变化,感受动作和静态的变化,就像尝试创建故事的结尾,并愿意与同伴一起学习,快来看看幼儿园中等打瞌睡的房子的教学计划。目的:1.仔细观察图画书中从the睡到醒来的变化,并感觉到动静的变化。2.体验图片中叠加睡眠模式。</p><p>12、幼儿园大班绘本阅读故事打瞌睡的房子一、活动目标:1.仔细观察体会绘本中从打瞌睡到醒来画面,感受动与静的变化。2.学习画面中叠加式的睡觉方式。3、二、活动准备:PPT 故事打瞌睡的房子 操作图片三、活动的重点与难点:幼儿体会绘本中从打瞌睡到醒来画面,感受动与静的变化,学习画面中叠加式的睡觉方式的趣味性。,四、活动过程:导入:(教师做打瞌睡的。</p><p>13、东胜区民幼师幼儿园20162017学年第一学期中四班家长开放日家长助教教案活动名称:打瞌睡的房子活动领域:语言授课教师:杨丽活动班级:中四班活动时间:2016年11月24日活动目标:1. 仔细观察体会绘本中从打瞌睡到醒来画面,感受动与静的变化。2.感受画面中叠加式的睡觉方式的趣味性。活动准备:ppt课件活动过程:一、导入。</p>