导学案导学案

导学案导学案Tag内容描述：<p>1、1 / 3 XX 年九年级物理 11-1 认识电路导学案导学案（北师大版） 本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址 班级姓名 科目物理课题第十一章第一节认识电路 主备人孙波审核人汪雄海课型新授课学案 编号 WlXX9111 一、学习目标 （ 1）知道电路的组成 （ 2）知道通路、断路、短路 （ 3）知道电路图、对应的电路器件 二、自主学习 问题一 1.实验与思考：如图 1 所示，给你一只小灯泡、一个开关、两节电池、一些导线，你能连接起来使小灯泡发光吗？ 电路是把&not;&not;&not;&not;&not;&not;&not;&not;&not;&not;&not;&not;&not;&not;。</p><p>2、精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/32015年九年级物理111认识电路导学案导学案（北师大版）班级姓名科目物理课题第十一章第一节认识电路主备人孙波审核人汪雄海课型新授课学案编号WL20149111一、学习目标（1）知道电路的组成（2）知道通路、断路、短路（3）知道电路图、对应的电路器件二、自主学习问题一1实验与思考如图1所示，给你一只小灯泡、一个开关、两节电池、一些导线，你能连接起来使小灯泡发光吗电路是把________、_________和__________用_________依次连接起来的电流的路径。2思考与讨论电路中的各个。</p><p>3、Unit1 H d u studa fr a test?SetinA导学案导学案Unit1Hdustudafratest?SetinA 导学案（PeridI）学习目标：1 掌握本九个单词及 b+动名词的用法。2小组合作探究谈论如何学习的方法。3全力以赴，高效学习；疯狂记忆，极限挑战【前自主学习】根据本 23 页内容完成下列短语通过和朋友一起学习________________________________________2 通过制作抽认卡______________________________________________3 通过制作单词表_____________________________________________4 通过听录音带________________________________________________通过读文。</p><p>4、第二节 产业转移导学案导学案（第二课时） 第二课时 产业转移对区域发展的影响 【课标要求】 1本节知识点：举例说明产业转移对区域地理环境的影响。 2重点：理解产业转移对区域发展的影响。 3难点：理解产业转移对区域发展的影响 【自主学习】 阅读教材 P98P100 ,完成下面内容 二、产业转移对区域发展的影响 1促进区域产业结构调整 国 家 和 地 区 影 响 发达国家和 地区 原主导产业顺利实现向国外转移，可使国内生产要素集中到新 的主导产业，为____________顺利调整创造条件 发展中国家 或地区 接受发达国家的产业转移，可以加快本国或。</p><p>5、金色花导学案 学习目标： 1、了解作家及作品 2、品味诗歌的精美语言，体会诗歌中浓浓的母子情。 2、提高鉴赏诗歌的能力，培养健康高尚的审美情趣。 3、继续学习和应用圈点勾画的学习方法。 4、关爱亲人，情有所寄。 学习重点：朗读。 学习难点：语言表达“说”和文字表达“写” 。 一、预习准备： 1、字词掌握： 注音：匿笑 祷告 沐浴 嗅 花瓣 释义：匿笑 祷告 沐浴 2、了解金色花 金色花： 3、作者泰戈尔简介： 泰戈尔： 4、反复朗读，体味情感，用圈点批注法对文章重点字、词、 句段进行圈点批注 5、尝试用一句话说出文章主要内容 二、。</p><p>6、小学四年级数学导学案设计意图：数学知识从生活中来到生活中去课题小数的意义课型学案导学课年 级四年级主备人吕凤英审核人杜秀玲 张艳芳学习内容教师提供计数器学生提供1、从生活中搜集的小数2、计数器学习目标1、体会生活中存在的小数2、体会小数与分数的关系，理解小数的意义3、知道小数部分的读写，会写读写小数重点难点通过实际的操作，体会小数与十进数的关系，理解小数的意义学 习 过 程学 案导 案个案反思独立尝试一、自学P2，想一想每个情境中的小数表示的意义各是什么二、把自己搜集来的信息（生活中的小数）展示到各自的小黑板。</p><p>7、1 欧洲西部欧洲西部 七年级地理导学稿七年级地理导学稿 1919 课课 题题欧洲西部（欧洲西部（2 2）课课 型型预习展示课预习展示课执笔人执笔人 审核人审核人校区审核校区审核学习时间学习时间第第 周周 导学稿导学稿 教师寄语教师寄语情况是在不断地变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。情况是在不断地变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。 -毛泽东毛泽东 学习目标学习目标 1、欧洲西部的地形特征。2、欧洲西部的气候特征。3、欧洲西部的气候特征及对畜 牧业的影响。4、识记欧洲的旅游胜地； 课课 题题欧洲西部（欧洲西。</p><p>8、中学语文教学研讨会经验交流汇报材料：精心编制导学案，提高学习有效性长期以来，人们对语文教学诟病甚多，主要矛头指向语文教学的“低效”与“无味”。新课改所倡导的自主、合作、探究的学习方式， “让学生真正成为学习的主人”这一课堂理念，让平静的教学方塘陡生波澜，它给教师的备课提出了新的挑战。于是，新的备课模式-导学案应运而生了。我们102中学是市推进课堂改革比较早的学校，至今已经有三年多了。我校语文组的全体教师，在学习新课标、反思传统教学的基础上，不断践行新的教育教学理念，力求打造高效的语文课堂。其中我们在。</p><p>9、为深入贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记的重要指示精神，保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安、进一步巩固党的执政基础，束城镇深入贯彻全市扫黑除恶会议精神，强化措施，深入扎实开展扫黑除恶专项斗争22古文二则学习目标1、借助课文注释和工具书疏通文意，并能复述两个小故事。2、能根据课文内容分析人物形象；3、在阅读中获得对人生的有益启示。学法指导借助课文注释和工具书疏通文意，能大致翻译课文，能复述两个小故事，能根据课文人物的言行分析人物形象，在阅读中加入自己的体验，从而获得对人生的有益启示。自主学。</p><p>10、目 录六年级数学第一学期导学案 第5页 共91页第一单元 圆第一课时 圆的认识（一）2第二课时 圆的认识（一）（试一试）4第三课时 圆的认识（二）6第四课时 欣赏与设计8第五课时 圆的周长（一）10第六课时 圆的周长（二）（试一试）12第七课时 圆周率14第八课时 圆的面积（一）16第九课时 圆的面积（二）18第二单元 分数混合运算第一课时 分数混合运算（一）20第二课时 分数混合运算（一）（试一试）22第三课时 分数混合运算（二）24第四课时 分数混合运算（二）（试一试）26第五课时 分数混合运算（三）28第六课时 分数混合运算（三）（试。</p><p>11、自主学习、合作交流、大胆展示、深入探究，成就自我！远安县旧县镇安鹿小学语文齐家兰【导学案设计大赛】16*.青山不老导学案设计人：齐家兰 教研组长：王莉 学生姓名：使用班级：六年级 使用时间：2013年 月 日一、学习目标：1读读记记“治理、归宿、荡漾、领悟、风雨同舟”等词语。2有感情地朗读课文，理解课文内容，体会人物的思想情感。（重点）3理解含义深刻的句子，感受老农改造山林、绿化家园的决心和艰辛。（难点）二、学法指导：通过对重点语句的勾画、诵读、欣赏中，感受语言文字的魅力，积累好词佳句， 并注意和同学合作，在交。</p><p>12、2017级高一语文议论文写作指导议论文基础知识1、 议论文定义：议论文是以议论为主要表达方式对某个问题或某件事进行分析、评论，用逻辑、推理证明，阐述自己的立场、观点、主张、看法的一种文体。 从正面提出某种见解、主张，或驳斥别人的错误观点。新闻报刊中的评论、杂文或日常生活中的感想等，都属于议论文的范畴。议论文又叫说理文，它是一种剖析事物、论述事理、发表意见、提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非，以确定其观点正确或错误，树立或否定某种主张。2、 议论文三要素：论点、论据、论证1、论点：是作者对所论述。</p><p>13、兰溪市实验小学数学学科“10+N”原点课堂导学案新授课导学案一、板块设置流程精讲点拨合作探究探究自主学习重点难点学习目标课后反思达标检测二、板块解读1.学习目标 务必具体，并且站在学生的角度，建议用词“记住、弄清、会”等，尽量回避难以把握的要求，如“了解、理解、掌握”等。2.重点难点 所谓重点，就是通过学习必须学会的知识、方法；所谓难点，就是学生在学习本节课时，什么是不好理解的，难以学到手的。3.自主学习 这个环节就是教师要根据本节课的知识、内容及教学要求，设置与本节课所学内容相关的旧知识和自主预习。4.合作。</p><p>14、数学导学案使用心得随着我县课堂教学改革的逐步推进，在经历了两年多的学习、探索、实践、改进之后，我们的课堂教学模式渐渐有了个雏形，但我们现在又遇到了一个最大的困惑导学案的设计与使用未能达到高效目标。这个问题已引起我们高度的重视，并积极探寻解决问题的办法。那么怎样才能使导学案发挥出它的最大的效力呢？在此我谈谈个人几点的体会与想法，与大家共同交流和探讨。一、导学案的备写。广而精，量适中，全而不乱。首先，主备教师必须吃透教材，理解教材的编排意图，挖掘教材的内涵和外延，导学稿上的每一句话、一道习题力求做到。</p><p>15、非谓语动词之一动名词(doing)导学案及练习一、动名词的句法功能动名词具有名词的性质，因此在句中可以作 、 、 、 等成分。1、 作主语1） 直接位于句首做主语。 ________ _____ is an art. 读书是一种艺术。 ________ ______ is really fun. 爬山真是有趣。____________________ __ is not a pleasure but a suffering. 在这种工作条件下工作不是一件愉快的事而是一件痛苦的事。注意：动名词做主语时，谓语动词为单数2）用 it 作形式主语，把动名词(真实主语)置于句尾作后置主语。这种用法在习惯句型中常用，常用句型：It is + no use/no 。</p><p>16、黄土岗中心学校语文九年级上导学案审题写好作文的首要环节记叙文如何审题设计 田显玉【目标】培养学生全面、准确、快速地捕捉文题信息的能力，养成仔细审题习惯。一、激趣导入：有一则笑话 相传清末某省乡试，题目是项羽拿破仑论，有一秀才见题发愣：这项羽我知他是西楚霸王，与刘邦争天下，兵困垓下，最终自刎乌江。那拿破仑何许人何许物也？冥思苦想之后，秀才似有大悟：这“仑”与“轮”音同形近，莫非主考使用通假方法，故弄玄虚？“拿破仑”者，“拿破轮”也，于是乎他庆幸自己识破机关，得意中欣然命笔：轮难拿，破轮尤难拿。而项羽。</p><p>17、人教版八年级物理第四章 二、光的反射导学案班级：__________姓名：_________编号：（8040201） 编写者：杨荣洪 审核人_______【学习目标】1、认识光的反射现象，知道光的反射定律及其光路的可逆性2、知道光的反射种类：镜面反射和漫反射，会根据光的反射定律，作光的反射光路，会判断反射角和入射角3、利用光的反射规律解释反射现象。【学习重点】：会应用光的反射定律作光路图，会判断反射角和入射角【学习难点】：会利用光的反射规律解释反射现象。【实验器材】：激光手电、演示光的反射装置【新课导入】：我们能看到发光的物体（也就。</p><p>18、第18课吆喝导学案导学目标1、朗读课文，整体把握文意，揣摩语言，感受京城特色的民风民俗。2、感受京城特色的民风民俗；体验中国地方文化的魅力。重 点整体把握文意，揣摩语言，感受京城特色的民风民俗。难 点朗读课文品味小人物的大智慧，体会我国文化遗产的宝贵。课 型现代文阅读课课 时2课时教 学 过 程环 节教学内容教学任务教师活动学生活动预见性问题及对策备习1作者简介： 萧乾，生于北京,蒙古族。世界闻名的记者，卓有成就的翻译家、作家。主要著译作有梦之谷、人生百味莎士比亚戏剧故事集、尤利西斯等。）2. 用自己的学习方式和。</p><p>19、科目：语文 课型：复习 年级：四年级下 时间：2012.5.2229 寓言两则讲学稿（师生共用） 2学习目标：1、认识本课6个生字，会写13个生字。2、正确、流利、有感情的朗读课文。联系有关词句，体会人物的想法，体会到学习要练好基本功和防微杜渐、不要讳疾忌医，要善于听取别人正确意见的道理。3、练习提出问题和大家讨论，勇于发表自己的看法。学习重点：把握课文主要内容，体会人物心理，理解两则寓言的寓意。学法提示：多读几遍课文，联系上下文，结合重点词句，体会人物的心理。学习准备：搜集、查阅有关纪昌、扁鹊的资料。学习过程：一、。</p><p>20、29 寓言两则讲学稿（师生共用） 学习目标：1、认识本课6个生字，会写13个生字。2、正确、流利、有感情的朗读课文。联系有关词句，体会人物的想法，体会到学习要练好基本功和防微杜渐、不要讳疾忌医，要善于听取别人正确意见的道理。3、练习提出问题和大家讨论，勇于发表自己的看法。学习重点：把握课文主要内容，体会人物心理，理解两则寓言的寓意。学法提示：多读几遍课文，联系上下文，结合重点词句，体会人物的心理。学习准备：搜集、查阅有关纪昌、扁鹊的资料。学习过程：一、课前预习: 我要把课文多读几遍，做到读正确、流利，完成下。</p>