导学案无答案人教新课标版

导学案无答案人教新课标版Tag内容描述：<p>1、4.2熔化和凝固学习目标：1、能区别物质的气态、液态和固体三种形态。2、了解物质的固态和液态之间是可以转化的。3、了解熔化、凝固的含义，了解晶体和非晶体的区别。4、了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义。【重点、难点】重点、难点：通过实验探究归纳出晶体与非晶体在熔化过程中的本质区别，进一步总结出不同物质熔化和凝固的规律；根据实验记录的数据在方格纸上描绘固体熔化图象，根据图象叙述晶体和非晶体的熔化和凝固的特点合作探究：阅读课本81页“物态变化”部分，认识物质的三种状态（具体可以类比冰、水、水蒸气之间的变化）：1、。</p><p>2、第一章 第一节地球和地球仪 导学案复习旧课一、学习目标： 1、掌握经线的特点及经度的标度规律。2、记住东西半球的划分界线，弄清经纬线的区别。二、学习重点：1、经线的特点。 2、东西半球的划分。三、学习难点：1、经线的特点。 2、东西半球的划分。自主学习(含合作探究)学习任务一：阅读P7图1.9内容并结合地球仪，掌握经线的特点及经度的标度规律1、在地球仪表面，连接___________并垂直于_____的弧线，叫经线。经线指示__ __方向,各条经线长度都___ __。1884年国际经度会议决定以_____________________作为经度的起点线。经线以东为__。</p><p>3、人教版八年级物理上册温 度 计导学案 学习目标： 1理解温度的概念； 2熟记生活环境中常见的温度值； 3会用温度计测量温度(也就是在使用温度计过程中应注意什么?) 自主学习： 在日常生活中我们常用冷、热。</p><p>4、声音的产生与传播 导学案 一 学前感知 1 学习目标 1 通过自学知道声音的特性 2 通过实验探究得出影响声音三个特性的因素 3 通过自学和亲身体会得出人耳听到的声音的范围 体验现实世界物体的发声是丰富多彩的 从而更。</p><p>5、课题3金属资源的利用和保护 导学案 学习目标 1. 知道一些常见的金属（铁）等矿物，了解从铁矿石中将铁还原出来的方法； 2. 了解防止金属生锈的简单方法，知道废弃金属对环境的污染，认识回收金属的重要性。 3. 通过收集材料、查阅资料、讨论交流等具体探究活动培养学生的良好学习习惯和学习方法。 学习重点：了解从常见铁矿石中提炼铁的原理，激发学生的探究欲。 学习难点：冶炼铁的原理和含杂质等不纯量的化学方。</p><p>6、人教版八年级物理上册温 度 计导学案 学习目标 1 理解温度的概念 2 熟记生活环境中常见的温度值 3 会用温度计测量温度 也就是在使用温度计过程中应注意什么 自主学习 在日常生活中我们常用冷 热 温 凉 烫等有限的形容词来描述物体的冷热程度 这样是否能准确区分物体的冷热程度呢 实际生活中我们用什么来准确测量温度的高低 阅读课本76 77页 填写下面的问题 1 温度的定义 在生活和生产中常用 作。</p><p>7、用心 爱心 专心1 噪声噪声的的危害和控制危害和控制 导导学案学案 一 学前感知一 学前感知 1 1 学习目标 学习目标 1 了解噪声的来源和危害 2 知道防治噪声的途径 增强环境保护的意识 3 通过体验和观察 了解防治噪声的思路 培养学生应用物理知识解决实际问题的能力 2 2 重点难点 重点难点 重点 噪声的来源及危害 减弱噪声的途径 难点 噪声的等级 3 3 课前准备 课前准备 1 乐音的三个。</p>