大学生恋爱心理课件

大学生恋爱心理课件Tag内容描述：<p>1、09营销2班,大学生恋爱与性心理,致橡树舒婷,我如果爱你 绝不像攀援的凌霄花， 借你的高枝炫耀自己： 我如果爱你 绝不学痴情的鸟儿， 为绿荫重复单调的歌曲； 也不止像泉源， 常年送来清凉的慰籍； 也不止像险峰，增加你的高度，衬托你的威仪。 甚至日光。 甚至春雨。 不，这些都还不够！ 我必须是你近旁的一株木棉， 做为树的形象和你站在一起。 根，紧握在地下， 叶，相触在云里。,每一阵风过， 我们都互相致意， 但没有人 听懂我们的言语。 你有你的铜枝铁干， 像刀，像剑， 也像戟， 我有我的红硕花朵， 像沉重的叹息， 又像英勇的火炬。</p><p>2、大学生恋爱心理与性心理,哈工大心理健康教育中心 王 倩 Tel：86403830 E-Mail：wangqhit.edu.cn,个性篇,个性决定命运,人生的较量有三个层次，最低层次是技巧的较量，其次是智慧的较量，而最高层次则是个性的较量。,我是谁？ DISC性格特质分析,DISC的起源与意义,DISC是一种人格测验，最早出现在20世纪20年代，DISC人格特质分析的理论基础来自于发明测谎仪的威廉马斯顿博士，他于1928年总结提炼出了DISC理论，并对DISC行为与语言进行了深入研究。,DISC的核心理念可以追溯至古希腊时期的“医学之父”希波克拉底。,希波克拉底通过临床观察和社。</p><p>3、大学生恋爱心理调查,建工13-12班,调查流程,确定调查对象,制定调查问卷,明确调查目的,发放调查问卷,统计结果并简单分析调查结果,调查对象,本次调查抽取了浙江建设职业技术学院建工系两个班的50名同学。,调查目的,大学生恋爱，不仅折射出这个时代恋爱价值取向的基本特征，而且在某种程度上可以反映出未来相当长的一段时间里中国知识分子的婚姻家庭的状况。本次调查围绕大学生如何看待恋爱、对待恋爱等方面的态度。力图通过问卷比较客观。全面。科学地了解大学生恋爱，让大学生了解只剩所形成的恋爱观，从而引导大学生书里科学合理的恋爱观。。</p><p>4、北方民族大学教育心理教研室,恋爱是一所学校，教我们重新做人！,在我看来，爱情是,窈窕淑女，君子好逑，逑之不得，辗转反侧。 于千万人之中遇见你所遇见的人，于千万年之中，时间的无涯的荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上了，那也没有别的话可说，惟有轻轻的问一声：“噢，你也在这里吗？” “我将在茫茫人海中寻访我唯一之灵魂伴侣。得之，我幸；不得，我命。”,爱与被爱是人的两项基本需求,如果不能得到满足， 人就会产生焦虑、怨恨、自暴自弃等情绪反应 可能逃避现实。,恋爱需要学习和准备吗？,一、恋爱对于大学生成长的重。</p><p>5、大学生恋爱与性心理,大学生的恋爱,何谓“爱”,大学生性心理与行为,大学生恋爱的动机 大学生恋爱的心理特点 男女性在爱恋中的心理差异 大学生的失恋问题 热议网恋,大学生性心理问题的正确认识与应对 大学生婚前性行为争论 性心理障碍,一、何谓“爱”,爱是针对所有人的一种态度或倾向性 （弗洛姆） 亲子之爱、手足之爱、同胞之爱、恋人之爱 恋人之“爱”又为何物？ “爱”是一个人偶然幸运地遇到某个人而体验到并陶醉的一种快感，一种感觉？抑或“爱”是一门需要知识和努力的艺术，一种能力？,弗洛姆爱的艺术,爱是一种意志行为，是一种把我。</p><p>6、宇宙间有一种东西：可以改天换日，影响历史进程；可以移山填海，左右人间沧桑；可以跨越时空，置疑自然规律；可以创造生命，实现精神永恒，同时，它能使你在浩瀚无垠的戈壁沙漠上看见希望的绿洲；它能使你在千年不化的冰山雪岭中领略温暖的春意；它能使你在雾海茫茫的人生旅途中拨正偏离的航向；它能使你在荒凉凄冷的孤寂心田理收获快乐的果实它是无形的，却有着巨大而有形的力量；它是无声的，却有着神奇如春雷一般的回响！它是什么呢？,男女之间伟大的爱情。,有一对年轻夫妇，都是生物学家，很恩爱。经常一起深入原始森林作考察。有一天。</p><p>7、大学生恋爱心理,大学生恋爱现状调查,谈过50%，恋过85%，爱过93.2%，有恋人47.5%。 类型：志同道合型（志趣型53%） 感官满足型（情欲型43%） 功利型（实用主义28%） 痴情迷恋牺牲型（16%） 单恋型（13%）,某论坛大学生恋爱与性观念调查问卷,统计分析如下： 84.7学生认为学校有必要开展相关主题的活动； 42.7的学生正在谈恋爱； 97.9的学生不反对大学生恋爱； 34.9的学生认为大学生的恋爱是不真诚的； 72.2的学生对现有性健康教育不满意。,什么是爱情?你向往的爱情类型以及欣赏的爱情诗歌、电影、小说。大学时期是否应该恋爱?大学生恋爱仅仅。</p><p>8、第六讲 大学生恋爱与性心理,学习目标,1 .正确认识恋爱与爱情。 2 .大学生恋爱的心理问题。 3 .培养大学生健康的恋爱心理与行为。 4 .了解性心理发展和性心理问题。,内容提要,1 .恋爱与爱情的含义 2.众里寻他千百度 3 .为伊消得人憔悴 4 .性心理问题伊甸园的禁果,死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。 诗经邶风,“爱情”是大学校园里经久不衰的话题。,爱与被爱是人类正常的情感需要！,如果做一个测验，由你为自己打分，题目只有两个，一个是你觉得自己爱别人的能力，一个是接受爱的能力。记分从110，你会给自己打几分?,本章要点,一、。</p><p>9、第四讲 大学生恋爱心理与健康,天下哪个倜傥少男不善钟情？ 天下哪个妙龄少女不善怀春？,德国著名诗人歌德,互动提问：爱是什么？,我 永 远 都 是 你 的 ！,男女关系确实是非常微妙。我们通过几句话来了解一下：,4如果只有一碗粥，你先喝半碗，剩下的半碗，我放在怀里给你保温,1.男人爱上女人会做诗，女人爱上男人会做梦；,2.我朋友在他女友手机里的名字是“他”，后来他们分手了，就变成了“它”,3.老婆和老妈掉进了河里，我先救老妈，因为是老妈给了我生命， 我找不到任何理由丢下她不管。老婆如果没救上来，我可以再给她 陪葬，在墓里继。</p><p>10、宇宙间有一种东西：可以改天换日，影响历史进程；可以移山填海，左右人间沧桑；可以跨越时空，置疑自然规律；可以创造生命，实现精神永恒，同时，它能使你在浩瀚无垠的戈壁沙漠上看见希望的绿洲；它能使你在千年不化的冰山雪岭中领略温暖的春意；它能使你在雾海茫茫的人生旅途中拨正偏离的航向；它能使你在荒凉凄冷的孤寂心田理收获快乐的果实它是无形的，却有着巨大而有形的力量；它是无声的，却有着神奇如春雷一般的回响！它是什么呢？,男女之间伟大的爱情。,有一对年轻夫妇，都是生物学家，很恩爱。经常一起深入原始森林作考察。有一天。</p><p>11、编剧：,张露,导演：,曹小涛,制片者：,赵会娟,创意师：,陈方远,总策划人：,王红秀,表演者：,耿沙沙,特邀嘉宾：张早霞,学业问题、 情绪问题、 人际关系问题、 焦虑问题、 情感问题、 性健康、 特殊群体心理健康问题 大学生活适应问题,目前大学生中普遍存在的心理健康问题,恋爱,爱情是什么？,衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴,死生契阔，与子成说,执子之手，与子偕老,此情可待成追忆，只是当时已惘然,身无彩凤双飞翼，,心有灵犀一点通,所谓爱情，就是一对男女之间，基于一定的社会关系和共同的生活理想，在各自内心中形成的对对方最真挚的倾慕。</p><p>12、大学生恋爱观 1 引言 别因为寂寞而错爱 别因为错爱而寂寞一生 最美好的事 是看到了某人的微笑 而更美好的事 是他是因你而微笑 2 什么是恋爱观 恋爱观是指一个人对于爱情的认识与了解 对于恋爱的态度 看法及行为倾向 一个人的恋爱观很大一部分取决于他或她的人生观 世界观和价值观 大学相对宽松 自由的环境 成为培植爱情之花最肥沃的土地 大学生恋爱一直是大学校园的热门话题 恋爱和学业也就自然成为了大学生。</p><p>13、,1,大 学 生 恋爱心理,谈,说,情,爱,.,2,.,3,.,4,.,5,爱情是什么？,走出爱的困惑,培养爱的能力,大学生恋爱心理？,目录,.,6,爱 情 是 什 么 ？,爱情是一对男女之间建立在性爱基础上的一种强烈的内心情感体验，是基于一定的社会关系和共同的生活理想，在各自内心形成的对对方最真挚的倾慕，并渴望成为自己终身伴侣的最强烈的感情。,.,7,大学校园里的爱情,大一兔子。</p><p>14、大学生的恋爱心理，大学生的恋爱心理，1，恋爱2，大学生的恋爱3，纠正恋爱动机4，正确对待失恋，大学生的恋爱现状调查，50%，85%，93.2%，恋人为47.5%。类型：同志型(志趣型53%)，官能满足型(情欲型43%)，功利型(实用主义28%)，恋爱牺牲型(16%)片恋型(13%)，某论坛大学生恋爱和性观念调查问卷，统计分析如下：84.7学生认为学校需要开展相关主题活动42.7学生恋爱97.9学生。</p>