电功教案.

电功教案.Tag内容描述：<p>1、文正实验学校课时设计活页纸 总 课 题 第十五章 电功和电热 授课人 曹学兵 1课时 课 题 电功 课型 实验探究 教学目标 知识与技能 1 理解电流做功的实质 加深对功能关系的理解 2 会用公式W UIt计算电流做功 过程与方。</p><p>2、电功 教案范文 一 教学目的 1 掌握电功的概念 知道电流做功的常见形式是推动机械做功 使导体发热发光等 理解电功的公式 W UIt 和单位 焦 能综合欧姆定律和电功公式计算用电器 只限于一个 的电功 2 知道电度表的用途。</p><p>3、电功教案范文 一 教学目的 1 知道电流可以做功和常见的电流做功的形式 2 通过演示实验 得出计算电功的公式并使学生掌握公式 3 对电功的单位焦耳的大小有具体的认识 知道生活中电功的单位是 度 4 知道用电能表测电功。</p><p>4、学 习 资 料 第一节电功 教案二 一 教学目的 1 掌握电功的概念 知道电流做功的常见形式是推动机械做功 使导体发热发光等 理解电功的公式 W UIt 和单位 焦 能综合欧姆定律和电功公式计算用电器 只限于一个 的电功 2。</p><p>5、电功 教案欣赏 电功 教案 一 教学的目标 1 知识目标 1 知道电流可以做功 电流做功的形式及其实质 电功 初中物理第二册教案 2 理解电功的计算公式 3 知道电功的单位 焦耳 千瓦时 度 4 知道电能表的用途及读数方法 2。</p><p>6、1.电功教案一、教学目标（一）知识和技能1、知道电能的单位是焦耳，另一个单位是千瓦时。2、会使用家庭电能表。（二）过程和方法体验电能可以转化其他形式的能量，知道电流能够做功。（三）情感、态度、价值观了解电能在人类社会中的作用。认识节约用电的重要性。二、教学重难点（一）教学重点电功的概念、公式及应用。（二）教学难点电功的概念。三、教学过程（一）引入课题每个月家中都要交电费，电费是怎样计算的呢？（二）新课讲解1、电能与电功（1）能量：是物质存在的一种基本形式。存在方式：热能、光能、电能、机械能、原子能等。。</p><p>7、教学目标 让学生了解电能表参数的物理意义 让学生会根据电能表读数计算消耗电能的多少 通过实验得出并理解电功公式 提高学生分析问题 归纳问题的能力 让学生会用电功公式计算电器消耗的电能 教学重点 难点 重点 电能表参数的意义及计算耗电的方法 电功的含义 电功的公式及运用 难点 电功的含义 电功公式的得出过程 学生知识基础 机械功的知识 能量的概念 初步的能量转化知识 初步的实验观察与分析能力 教学方。</p><p>8、1.电功教案教学设计一 、教学目标（一）知识与技能1.了解电功，知道电流可以做功及做功的实质。2.知道电能表的用途、技术参数的含义和读数方法。3.知道电功的单位焦耳和生活中的常用单位“度”。（二）过程与方法能综合运用学过的知识解决简单的电功计算问题。（三）情感态度与价值观激发学生的探究欲望，让学生体验探究过程。二、教学重点难（一）教学重点掌握电功的概念、公式及变形公式。（二）教学难点综合运用学过的知识进行简单的电功计算。三、教学准备电能表演示版、电源、导线、阻值不同的灯泡各一只、开关、电流表、电压表。四。</p><p>9、第 1 页 共 5 页 第十五章第十五章 电功和电热电功和电热 电能表与电功电能表与电功 复习课复习课 南京市第十三中锁金分校南京市第十三中锁金分校 邹林林邹林林 设计意图 设计意图 电功的知识是本章的重点之一 本节课力求在教师的引导下充分发挥学生的认知主体 作用 通过教师的适当点拨和学生的积极参与 巩固对电功概念和公式的理解 培养学生 运用知识解决实际问题的能力 本节课通过对实验设计的讨论 使学。</p><p>10、初三物理 复 备 教案 泰兴市横垛初级中学 第十五章 电功和电热 第1课时 电能表和电功(一) 教学目标 1、知识与技能 （1）知道电能表的用途和读数方法。 （2）知道电流可以做功及做功的实质。 （3）探究影响电功的因。</p><p>11、电功1电功（W）：电流所做的功叫电功（举例：电暖气、电动机、电灯等）电流做功的过程，就是把电能转化为其他形式能的过程。（充电电池充电和放电时能的转化）9220V 10(20)A 50Hz2500r/kWh06242电功的单位：国际单位：焦耳。常用单位有：度（千瓦时），1度=1千瓦时=3.6106焦耳。3测量电功的工具：电能表（电度表）（1）电能表读数方法（2）上面数据的物理意义。（允许同时使用最大电功率）练习：1如图所示，电能表的示数是 kWh，720r/KWh表示的物理意义是 ，若在该电能表的电路中只用某一7220V 10(20)A 50Hz2500r/kWh9966用电器时，发现2m。</p><p>12、电能和电功教学目标：1、从能量转化的角度认识电能。2、通过实验探究认识电流做功的相关因素。教学重点：电功的概念、公式及应用；影响电流做功的因素。教学难点：电功的概念教具：书上装置教学过程设计：一、引入设计：师：天气冷的时候，我们经常两手相互搓一搓，手心就会感到暖和，这能量转化过程来分析能量是怎样转化的？生：机械能转化为内能师：这种改变内能的方式我们称为什。</p><p>13、电功、电功率教案上海市新川中学 蒲学臣课 题电功 电功率练习课教学分析一、教学建议：1、本课教学难度对应会考要求，让全体学生都能听懂学会；2、教材要求学生能灵活运用电功、电功率公式进行相关计算；3、对于P=I2R=U2/R 这两个导出式，要明确它的使用条件。</p><p>14、第1课时 电能表和电功(一) 教学目标 1、知识与技能 （1）知道电能表的用途和读数方法。 （2）知道电流可以做功及做功的实质。 （3）探究影响电功的因素。 （4）知道电功的单位。 2、过程与方法 （1）学会用控制变。</p><p>15、18.1电能 电功学习目标1知识与技能 知道电能的来源及电能的应用知道电能的单位及换算关系能够读懂电能表上的参数信息会用电功的公式进行简单的计算2过程和方法 体验电能可以转化为其他形式的能量。 3情感、态度与价值观 了解电能和我们生活的关系，有节约用电的意识。教学重点 从电能的各种来源和应用来学习电能。教学难点家庭电能表的使用，对电能。</p><p>16、电功教案示例范文 （一）教学目的 1知道电流可以做功和常见的电流做功的形式。 2通过演示实验，得出计算电功的公式并使学生掌握公式。 3对电功的单位焦耳的大小有具体的认识，知道生活中电功的单位是“度”。 4知道用电能表测电功的大小并会读数。 5通过用电能表测电功和1度电的作用，使学生能自觉地节约用电。。</p>