第4单元第13课背

第4单元第13课背Tag内容描述：<p>1、13.猫,第2课时,统编版语文四年级（下）,1.理解课文内容，体会作者是如何把猫的特点写具体，并表达出自己对猫的喜爱之情的。(重点)2.有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。(重点)3.激起热爱生活的情趣，激发课外观察动物的兴趣。(难点),学习目标,老舍爷爷笔下的猫有什么特点？,性格古怪淘气可爱,老舍爷爷是一个有名的大作家，他能把文章写得生动有趣，具体的法宝到底是什么？让我们一起到课文中寻找吧。</p><p>2、13.猫,第1课时,统编版语文四年级（下）,1.认识“虑、职、屏”8个生字，认准多音字“屏、折”，会写“忧、虑、贪、职、屏”等15个生字，理解生字组成的词语。(重点)2.朗读课文，初步了解课文的主要内容。(重点)3.体会猫难以捉摸的性格及作者对猫的喜爱之情。(难点),学习目标,脚穿钉鞋走无声，不吃素菜吃鱼腥，日间无事打瞌睡，半夜三更鼠辈惊。（打一动物）,猜一猜,谜底（）,猫,同学们，你们喜欢猫吗。</p><p>3、坐井观天教学设计一、教学要求：1.通过本课教学，使学生懂得“坐井观天”这个成语的意思。2.掌握本课的生字、词。3.有感情地朗读课文。二、教学重点、难点：1.教学重点：青蛙和小鸟的对话。让学生理解青蛙和小鸟对天有多大这个问题为什么会有不同的看法。2.教学难点：理解“坐井观天”的意思。三、教具准备：1.有关水井的教学挂图一幅、小鸟图一幅。2.本课课文录音带一盒及注音生字卡。四、教学时间：两课时。五、教学过程：第一课时一、揭示课题1.板书课题：坐井观天2.张挂教学挂图。板书：观。讲解字形、字义。3.解释课题：坐井观天，就。</p><p>4、富家不用买良田 书中自有千锺粟 安居不用架高堂 书中自有黄金屋 出门莫恨无人随 书中车马多如簇 娶妻莫恨无良媒 书中自有颜如玉 男儿若遂平生志 六经勤向窗前读 我要读书 我要读书 我要读书 我要读书 我要读书 我要读书 我要读书 我要读书 我要读书 我要读书 我要读书 希望工程的标志 大眼睛 苏明娟 贫困山区的失学儿童 读书人是幸福人 谢冕 谢冕 1932年1月6日生 福建省福州市人 曾用笔名谢。</p><p>5、13 白鹅,金榜行动 上册,四年级语文 人教版,剧,脾,餐,蹲,邻,倘,丝,扬,慢,局,迫,空,空,一丝不苟,从容不迫,扬长而去,空空如也,比喻,对比,拟人,反语,B,AC,高傲,喜爱之情,很像,傲慢,不是,反语,白鹅的喜爱,步调急速，有局促不安之相,步调从容、大模大样,京剧里的净角出场,傲慢,羽毛,小嘴,小脚,小眼,ABD,A,女演员拖着长腔唱京剧,它的使唤丫头。</p><p>6、第三单元第13课宇宙的未来,栏目链接,1了解文章的背景知识和内容要点；理解文中关键词的含义。2概括文章的内容，提炼要点，增强分析、概括、判断能力；了解掌握本文的说明方法及语言特色。3了解史蒂芬霍金的生平，学习霍金面对人生挫折不屈不挠的奋斗精神；理解文章中表现出来的严谨求实的科学精神。,栏目链接,栏目链接,史蒂芬霍金是继阿尔伯特爱因斯坦之后最杰出的物理学家。霍金1942年出生于英国牛津，先后就。</p><p>7、复习第13单元 快乐的生活,本单元的复习内容,两篇课文： 雨后 一件好事 一个语文天地 一个 金钥匙,1、复习本单元的生字、词语，做到会读、会写。 2、理解课文内容，熟练掌握语文天地中重点习题，并且能够举一反三。,复习目标,我会读：,我会写：,哥哥 踩着 短粗 喊叫 妹妹 紧张 鞋子 简单 口袋 姐姐 深水,比一比，并组成词语。 彩（ ） 哥（ ） 喊（ ） 粗（ ） 踩（ ） 歌（ ）。</p><p>8、教教 案案 设设 计计 1515 年年 1010 月月 2222 日日 课课 题题 Unit 4 What can you do 课课 型型新授 总总 课课 时时6 课时本课课时本课课时第 4 课时 教学目标教学目标 1 通过学习 能够听说读写单词 kind funny young smart active 2 掌握单词 strict principal university student 3。</p><p>9、滚滚长江东逝水，,浪花淘尽英雄。,是非成败转头空。,青山依旧在，,几度夕阳红。,第 1 课三国鼎立,一、官渡之战,农民起义,东汉末年外戚宦官交替专权,军阀混战,1、背景：,曹操，字孟德。杰出的政治家、 军事家、文学家。在农民起义 中势力壮大起来。,袁绍，字本初，出身“四世三公”， 是当时最大的军阀。,曹操势力日益壮大的原因：,政治上：,（1）“挟天子以令诸侯”,（2）重用人才,经济上。</p><p>10、第二单元探索世界与追求真理 第四课探究世界的本质 2014高考导航 规律 考点一哲学的物质概念主干梳理 物质世界 物质 人口因素 物质性 物质性 客观实在 实在性 深剖细析 典题例析 考点二运动和物质的关系主干梳理 变化 过程 属性 方式 承担者 深剖细析 典题例析 考点三绝对运动与相对静止主干梳理 性质 参照系 特殊 无条件 绝对的 有条件 相对的 不变论 相对主义 诡辩论 深剖细析 典题例析。</p><p>11、复习第13单元快乐的生活 本单元的复习内容 两篇课文 雨后 一件好事 一个 语文天地 一个 金钥匙 1 复习本单元的生字 词语 做到会读 会写 2 理解课文内容 熟练掌握 语文天地 中重点习题 并且能够举一反三 复习目标 我会读 我会写 哥哥踩着短粗喊叫妹妹紧张鞋子简单口袋姐姐深水 比一比 并组成词语 彩 哥 喊 粗 踩 歌 减 组 紧 深 鞋 袋 系 探 挂 代 克 姐 神 骄 兄 且 伸 桥。</p><p>12、单元复习课第13、14章,膳食,用药,吸毒,病原体,人与动物,传染性和流行性,传播途径,控制传染源,保护易感人群,空气和接触,飞沫和尘埃,皮肤和黏膜,吞噬细胞,抗体,特定,淋巴细胞,“三多一少”,癌症,森林,自然保护区,不抽烟,考点1传染病及其预防1.要点图示:,2.解读:(1)传染病特点:传染性和流行性。(2)预防措施:控制传染源,切断传播途径,保护易感人群。,【典题例证】近期美洲出现了一。</p><p>13、加和减 四 学教案 通州区平潮小学 教学内容 第44 45页的内容 小学数学第5册第4 单元 第 课 第4 教时 教学目标 1 通过探索解决问题的方法 感受思考过程及步骤 学会分析数量关系 并画出现段图 学会解决倍有关的两步计算的实际问题 2 让学生在学习数学的过程中 感受数学和生活的紧密联系 体验数学的价值 增强应用数学的意识 教学重点 教学难点 掌握用画线段图的方法列出两步计算来解决实际问题。</p><p>14、知识点一,知识点二,学业分层测评,当堂即时达标,生产与消费,对象,方式,质量,水平,动力,经济增长,生产发展,调整和升级,产业,劳动力,劳动力,直接生产,分配,交换,桥梁,目的,动力,大力发展生产力,主要矛盾,中国特色社会主义,根本任务,硬道理,经济建设,生产力,经济基础,学业分层测评（七）点击图标进入。</p><p>15、知识点一,知识点二,学业分层测评,当堂即时达标,深 入 贯 彻 落 实 科 学 发 展 观,思想武器,指导思想,经济社会发展,以人为本,基本要求,根本方法,加 快 转 变 经 济 发 展 方 式,主题,主线,创新驱动,战略支撑,核心位置,经济结构,主攻方向,一体化,重中之重,城乡发展一体化,资源节约,环境保护,节约资源,保护环境,学业分层测评（二十） 点击图标进入。</p><p>16、第四单元,第十三课宇宙的未来,经典晨读,子规顾况杜宇冤亡积有时，年年啼血动人悲。若教恨魄皆能化，何树何山著子规。,【作者背景】顾况，唐代诗人。生卒年不详。字逋翁，自号华阳真逸，苏州海盐(今属浙江)人。至德二。</p><p>17、约分,人教版五年级数学下册,求出下面各组数的最大公因数。6和812和3617和5113和39,6和8的最大公因数是：2,12和36的最大公因数是：12,17和51的最大公因数是：17,13和39的最大公因数是：13,可以用分子和分母的公因数（1除外）去除。,2430,=,242302,=,1215,1215,=,123153,=,45,24,30,例4,把化成分子和分母比较小且分。</p><p>18、坐井观天,文博小学王道雄,天有多大？,信沿抬际蛙错答还,井沿青蛙口渴喝水弄错回答抬头无边无际,自读课文27自然段，找一找课文写了青蛙与小鸟一共有几次对话。,小鸟为什么会停在井沿上呢？从第一次对话中找出答案。,“你从哪儿来呀？”,“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。”,“朋友，别说大话了，天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”,“你弄错了，天无边无际，大得很哪！”,小鸟和青蛙对天有。</p><p>19、第十课,五四爱国运动和中国共产党的成立,第十课,黄土岭九年一贯制学校孙福松,学习目标,1、了解五四爱国运动的基本史实，理解五四精神，重点掌握五四爱国运动的意义。2、简述中国共产党第一次全国代表大会召开的史实，重点认识中国共产党成立的历史意义。,1、阅读第一段小字和导言，回答：五四爱国运动爆发的直接原因(导火线)是什么？,阅读思考,1919年巴黎和会上中国外交的失败.,巴黎和会上,列强出卖中国主权。</p>