14.1.4第2课时多项式与多项式相乘课件新人教版

14.1.4第2课时多项式与多项式相乘课件新人教版Tag内容描述：<p>1、14.1.4整式的乘法第2课时 多项式与多项式相乘一、新课导入1.导入课题：今天我们继续研究整式的乘法，重点探讨多项式乘以多项式的运算法则.2.学习目标：（1）能说出多项式与多项式相乘的法则.（2）能灵活地运用法则进行运算.3.学习重、难点：重点：多项式与多项式的乘法法则的理解及应用.难点：多项式乘以多项式时负号的用法.二、分层学习1.自学指。</p><p>2、第十四章 整式的乘法与因式分解14.1 整式的乘法14.1.4 整式的乘法第2课时 多项式与多项式相乘学习目标：1.理解并掌握多项式与多项式的乘法运算法则.2.能够灵活运用多项式与多项式的乘法运算法则进行计算.重点：掌握多项式与多项式的乘法运算法则.难点：运用多项式与多项式的乘法运算法则进行计算.自主学习一。</p><p>3、梯田文化 教辅专家 课堂点睛 课堂内外 期末复习网 14 1 4整式的乘法 第2课时 多项式与多项式相乘 一 新课导入 1 导入课题 今天我们继续研究整式的乘法 重点探讨多项式乘以多项式的运算法则 2 学习目标 1 能说出多项。</p><p>4、梯田文化 教辅专家 课堂点睛 课堂内外 期末复习网 第十四章 整式的乘法与因式分解 14 1 整式的乘法 14 1 4 整式的乘法 第2课时 多项式与多项式相乘 学习目标 1 理解并掌握多项式与多项式的乘法运算法则 2 能够灵活运。</p><p>5、2.1整式的乘法,第2章整式的乘法,优翼课件,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,学练优七年级数学下（XJ）教学课件,2.1.4多项式的乘法,第2课时多项式与多项式相乘,学习目标,1.理解并掌握多项式与多项式的乘法运算法则.（重点）2.能够用多项式与多项式的乘法运算法则进行计算.（难点）,导入新课,复习引入,1.如何进行单项式与多项式乘法的运算？,再把所。</p><p>6、第3课时多项式与多项式相乘课前预习要点感知多项式与多项式相乘，先用一个多项式的________乘另一个多项式的________，再把所得的积________(ab)(pq)____________预习练习11填空：(1)(a4)(a3)aaa34________43________；(2)(2x5y)(3xy)2x3x2x________。</p><p>7、14.1.4 单项式与多项式相乘 课型：新授 授课人：钟运贵,学习目标：,1知识与技能 学生通过适当尝试，体验单项式与多项式的 乘法运算法则，会进行简单的运算 2过程与方法 经历探索单项式与多项式相乘的运算过程， 体会乘法分配律的作用和转化思想 3情感、态度与价值观 养成良好的探究意识与合作交流的能力，体 会整式运算的应用价值,本课重难点,重点：单项式与多项式相乘的法则。 难点：整式乘法法则。</p><p>8、优秀领先 飞翔梦想 成人成才 第2课时 多项式与多项式相乘 学习目标 1 理解并经历探索多项式乘以多项式法则的过程 2 熟练应用多项式乘以多项式的法则解决问题 3 培养独立思考 主动探索的习惯和初步解决问题的愿望及。</p><p>9、温馨提示 此套题为Word版 请按住Ctrl 滑动鼠标滚轴 调节合适的观看比例 答案解析附后 关闭Word文档返回原板块 第3课时 多项式与多项式相乘 1 2011日照 下列等式一定成立的是 A a2 a3 a5 B a b 2 a2 b2 C 2ab2 3 6a3b。</p><p>10、1、计算； （1）(3a)(5a4b); 解：原式 （2）化简：2 x(3x1)x(2x 4); 解：原式 4x2x,15a12ab,6x2x2x4x,复习引入,导入新课,复习引入,1.如何进行单项式与多项式乘法的运算？, 再把所得的积相加., 将单项式分别乘以多项式的各项，,2.进行单项式与多项式乘法运算时，要注意什么?, 不能漏乘:,即单项式要乘遍多项式的每一项, 去括号时注意符号的确定。</p><p>11、14 1整式乘法 第十四章整式的乘法与因式分解 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 第2课时多项式与多项式相乘 1 理解并掌握多项式与多项式的乘法运算法则 重点 2 能够多项式与多项式的乘法运算法则进行计算 难点 导。</p><p>12、第2课时 多项式与多项式相乘 学习目标 1 经历探索多项式乘法的法则的过程 理解多项式乘法的法则 并会进行多项式乘法的运算 2 进一步体会乘法分配律的作用和转化的思想 发展有条理的思考和语言表达能力 学习重 难点。</p><p>13、第2课时 多项式与多项式相乘 一 填空题 每小题3分 共24分 1 若 则 2 3 如果 则 4 计算 5 有一个长mm 宽mm 高mm的长方体水箱 这个水箱的容积是 6 通过计算几何图形的面积可表示一些代数恒等式 一定成立的等式 请根据。</p><p>14、第十四章 整式的乘法与因式分解 教学备注 学生在课前完成自主学习部 1 复习引入 见幻灯片3 14 1 整式的乘法 14 1 4 整式的乘法 第2课时 多项式与多项式相乘 学习目标 1 理解并掌握多项式与多项式的乘法运算法则 2。</p><p>15、整式的乘法 3 学习目标 1 经历探索多项式乘法的法则的过程 理解多项式乘法的法则 并会进行多项式乘法的运算 2 进一步体会乘法分配律的作用和转化的思想 发展有条理的思考和语言表达能力 学习重 难点 多项式乘法的运。</p><p>16、第2课时 多项式与多项式相乘 教学目标 1 知识与技能 让学生理解多项式乘以多项式的运算法则 能够按多项式乘法步骤进行简单的乘法运算 2 过程与方法 经历探索多项式与多项式相乘的运算法则的推理过程 体会其运算的算。</p><p>17、整式的乘法 3 一 教学目标 知识与技能目标 理解多项式乘法的法则 并会进行多项式乘法的运算 过程与方法目标 经历探索多项式乘法的法则的过程 情感态度与价值观 通过探索多项式乘法法则 让学生感受数学与生活的联系。</p><p>18、14 1 4 整式的乘法 第1课时 单项式与单项式 多项式相乘 1 填空 每小题7分 共28分 1 2一3 1 2 3b 2b b 1 3 b 3b一 b 4 一2 x一1 来源 学 科 网 2 选择题 每小题6分 共18分 1 下列各式中 计算正确的是 A 3b 1 一6 6 18。</p>