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第三课在交往中完善自我

树立交往意识。养成乐于交往的习惯。提高对交往的辩证认识能力。知道人生离不开交往。

第三课在交往中完善自我Tag内容描述:<p>1、1 / 17 第三课 在交往中完善自我 第三课在交往中完善自我 第一课时交往伴一生一生在交往 教师寄语:最难忍受的孤独莫过于缺少真正的友谊。 培根 学习目标: 情感态度价值观:树立交往意识,养成乐于交往的习惯。 能力:提高对交往的辩证认识能力,全面看待交往中遇到的问题。 知识:知道人生离不开交往,理解交往的必要性和重要性。 学习重点:在交往中完善自我(重要性)。 学习难点:人生离不开交往(必要性)。 学习过程: 一、自主学习: 1、人生离不开 _________,在社会生活中,我 们每个人都不可能 ________的存在,必须与他人交往。</p><p>2、交往伴一生一生在交往 默写 中华民族精神是什么 学习目标 1 为什么说人生离不开交往 2 交往在完善自我方面有哪些具体作用表现 交往的重要性 3 交往应该注意的问题 一个名叫伊莎贝拉的美国女孩 一生下来就被其聋哑母。</p><p>3、我们的朋友遍天下 复习准备默写 1 为什么人生离不开交往 2 交往的重要性有哪些 3 交往应该注意的问题 自主学习目标 1 怎样理解交往的 内圈 和 外圈 1 一个人的交往 以为圆心 由小及大 向外扩展 可以划为几个圆圈 从。</p><p>4、第三课在交往中完善自我 我们的朋友遍天下 课 题 课 时 本学期第 8 课时 本单元第 2 课时 课 型 感知目标 学 习 目 标 情感 态度 价值观 树立乐于交往的积极生活态度 过程与方法目标 用各个阶段有代表性的照片让学。</p><p>5、第三课在交往中完善自我 单元讲评课 教学目标 通过讲评 查缺补漏 更好的指导学生今后的学习 课堂流程 一 要求 1 一律用红笔改错 重新熟记原理 2 改完试卷的再试卷第一页上面 写好本次考试的得与失 3 完成任务的交上。</p><p>6、第三课在交往中完善自我 教案 课 题 课 时 本学期第 7 课时 本单元第 1 课时 课 型 感知目标 学 习 目 标 情感 态度 价值观 帮助学生理解交往的作用 树立学生积极文明交往的意识 正确对待交往 能力 发展观察 感受。</p><p>7、第三课在交往中完善自我 练习 一 单项选择题 1 武则天统治时期 她的侄儿武三思权倾朝野 他很仰慕著名学者 自然科学家张遂 请与结交 但张遂厌恶武三思为人卑劣 坚决拒绝与其往来 后来情愿出家为僧 退隐嵩山 也不愿与。</p><p>8、第三课在交往中完善自我 单元备课 单元名称 学会交往天地宽 本单元共 5 课时 本学期共 4 单元 上课时间 单元内容概要 人生离不开交往 交往伴一生 一生在交往 在交往中 在交往中完善自我 完善自我 交往的 内圈 和 外。</p>
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