山东省滨州市邹平实验中学八年级政治上册《第三课在交往中完善自我》课件 鲁教版.ppt_第1页
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文档简介

交往伴一生一生在交往 默写 中华民族精神是什么 学习目标 1 为什么说人生离不开交往 2 交往在完善自我方面有哪些具体作用表现 交往的重要性 3 交往应该注意的问题 一个名叫伊莎贝拉的美国女孩 一生下来就被其聋哑母亲隐藏起来 过着与世隔绝的生活 人们发现她时 虽然已六周岁却不会讲话 智力仅相当于刚出生的婴儿 伊莎贝拉事件 案例探究 南京一患强迫症的父亲 怕孩子外出受欺负 十多年来一直把三个孩子锁在家中 孩子们只能从门缝里看外面的世界 专家测试表明 19岁马铃的智力不如5岁的孩童 15岁马萍的智力低于3岁孩子 11岁马勤的智力仅相当于1岁婴儿 伊莎贝拉事件 在中国 启思台 伊莎贝拉 事件说明了什么道理 为什么人生离不开交往 1 在社会生活中 每个人都不可能孤立的存在 必须与他人交往 只有在交往中才能更好地认识自我 发展自我 体验人生的快乐 2 只有在交往中 才能满足心理上的需要 更好的适应社会 3 交往在人生的各个阶段都是必要的 青少年时期是生理 心理发生急剧变化的时期 学会交往 广交朋友 对中学生来说显得尤为重要 伊莎贝拉事件表明 人生离不开交往 事例一 小刚觉得最近英语老师好像不管他了 总也不提问他 心情很郁闷 妈妈鼓励他主动去跟老师谈一谈 在跟英语老师的交流中 他才知道 英语老师觉得他最近各方面表现都很好 所以 才把注意力放在了其他需要帮助的同学身上 他感觉到从没有过的快乐 下列三则事例体现了交往对人哪方面的作用 交往的作用 通过交往可以实现心灵沟通 保持心情愉快 事例二 喜欢折纸的雁南生性敏感 不愿主动与人交往 元旦联欢会 雁南所在小组要做一幅有纸鹤组成的门帘 这可是雁南的强项 于是每到课间同学们就像她学习 她再也不像以前一样默默无语 而是主动热心的教大家 雁南终于和大家走到了一起 交往的作用 通过交往可以认识新朋友 在交往中完善自我 事例三 因病导致双手残疾的小霞为治病导致倾家荡产 她有了极大的思想压力 学校知道后 给她减免了所有的费用 还帮她成立了专门的学习和生活小组 在同学们的帮助下 她很快走出了疾病的阴影 交往的作用 在困难和挫折面前 朋友会帮助我们克服困难 战胜挫折 交往的作用 通过交往可以实现心灵沟通 保持心情愉快 通过交往可以认识新朋友 在交往中完善自我 在困难和挫折面前 朋友会帮助我们克服困难 战胜挫折 孔子曰 益者三友 损者三友 友直 友谅 友多闻 益矣 友便辟 友善柔 友便佞 损矣 正直 诚实 知识渊博 益友献媚拍马 两面派 夸夸其谈 损友 你会与图画中的人做朋友吗 为什么 阅读课文36页正文总结 交往应该注意的问题 温馨提示 在生活中 学会交往 谨慎择友 多交益友 不交损友 知识总结 1 为什么人生离不开交往 必要性2 交往的作用 意义必要性 意义 为什么要交往 3 交往应该注意的问题 为什么要交往 人生离不开交往a 只有在交往中 我们才能更好的认识自我 发展自我 也才能体验到人生的快乐 悲伤 烦恼 爱与恨 b 只有在健康 广泛的人际交往中 我们才能满足心理上的需要 以更好地适应社会 c 青少年时期是生理 心理发生急剧变化的时期 学会交往 广交朋友 对中学生来说显得尤为重要 在交往中完善自我a 通过交往 我们能够实现心灵的沟通 保持心情愉快 b 我们通过交往可以认识许多新朋友 从而在交往中不断完善自我 c 交往去激励我们克服困难 战胜挫折 体验人生的幸福 d 我们要在生活中学会交往 谨慎择友 多交益友 完善自我 一 复习记住原理并整理二 预习下一节 三 基础训练 p27的选择 辨一辨 教师来信 在班里总有几个同学性格孤僻 在家不愿和邻居来往 在学校不愿和同学来往 这些同学还说 作为学生应抓紧时间努力学习 不能把时间浪费在交往上 学习了本课知识后 请你评价这种观点 我 身边的声音 我们现在是中学生 主

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