第五单元练习

第五单元练习Tag内容描述：<p>1、五年级上册语文第五单元测试卷 班级： 姓名： 号次： 卷首语：同学们，本单元的综合性学习结束了。相信在这次语文检测中，你一定会仔细审题，认真地完成每一道题， 收获成功。那就沉着动笔吧，加油哦！卷面得分：2 分。 一我能在下列汉字正确的读音后打“”。（5 分） 诣（y zh） 殷（yng yn） 挫（cu zu ） 隶（ d l） 捺（l n） 骋（chng pn） 甥（sn shng） 锥（zhu zu ） 迂（ y x） 搁（g k） 二猜字谜。（5 分） 1三人同日来，喜见百花开。（ ） 2宝玉不在姑娘在。 （ ） 3草堆下面两只狗。（ ） 4你我各一半，互相来征战。（ ） 我。</p><p>2、1 第五单元第五单元鱼，我也欲也鱼，我也欲也同步练习同步练习 一、基础知识及运用一、基础知识及运用 1、本文出自 ，作者 ， 时期思想家、教育家， 家思想的 代表人物。 答案：孟子告子上|孟子|战国|儒 解析：根据所学所记，回顾课文注释内容，直接填答，注意作者的生活时代要写具体， “战 国”不能写“古代” 。 点评：孟子是我国古代重要的思想家、教育家，有关他的知识信息要明确识记。 2、 “非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。 ”中的“是心”是指 答案：“所欲有甚于生者，所恶有甚于死者” 解析：根据所学所记，回顾课。</p><p>3、第五单元练习（2）班别： 姓名： 一、（ ）里最大能填几？20( ) 85 50( ) 316 60( ) 20590( ) 643 80( ) 506 30( ) 282二、笔算6422 20443 35051 4447463872 31653 12117 4205834257 20049 40179 842816317 4044。</p><p>4、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求单元测试(五)(时间：100分钟总分：120分)题号一二三总分合分人复分人得分一、积累运用(30分)1下列加点字注音完全正确的一项是(D)(3分)A伫立(zh)迸溅(bng) 怆然(chung) 忍俊不禁(jn)B决眦(z) 颤抖(zhn) 岱宗(di) 火灼灼(zhu)C凝望(nng) 孱头(chn) 忏悔(chn) 盘虬卧龙(qi)D伶仃(dng) 猥琐(wi) 萋萋(q) 仙露琼浆(qing)(解析：A项“迸溅”应读b。</p><p>5、课题：练习五年 级六学科语文教师徐莉总序号41单元课第第五单元 练习五第几课时第一课时教学目标1、要求学生学会关注生活，创造生活，对自己的生活有更清楚的了解，培养学生的观察力、想象力、创造力和语言表达能力。2、诵读与积累成语，丰富文化知识。3、写好钢笔字，注意整体布局。教学难点要求学生学会关注生活，创造生活，对自己的生活有更清楚的了解，培养学生的观察力、想象力、创造力和语言表达能力教学重点诵读与积累成语，丰富文化知识。写好钢笔字，注意整体布局。教学过程一、教学第一题第一部分。（1）教师创设情境：同学们想。</p><p>6、小学数学第九册第六单元测试 一、口算（5分） 0.55+0.45= 7-1.036= 500.25= 0.25x400= 1.3+0.13= 6.3x101= 1.5+2.26 +0.5= 0.8+0.2-.8+0.2= (5.25-4)x8= 4x0.37x0.25= 转动指针，指针停在( )色区域的可能性最大 ， 停在( )色的可能性最小。转动80次指针， 停在蓝色区域的次数大约是（ ）。 345 桌子上有3张扑克牌，分别是3、4、5，背面都朝 上，摆出的三位数是2的倍数的可能性是（ ）， 摆出的三位数是3的倍数的可能性是（ ）。摆出 的三位数是5的倍数的可能性是（ ）。 慧眼识真 1、一组数据的平均数和中位数不可能相等。（ ） 2、盒子里。</p><p>7、八年级（下）第六单元复习检测卷一、基础知识与运用1 你认识下列加点的字吗？请试着给它们注音。为坻（ ） 佁然（ ） 伛偻（ ） 犬牙差互（ ） 淫雨（ ） 浩浩汤汤（ ） 觥筹交错（ ） 倩女之靧面（ ） 曝沙之鸟（ ） 悄怆幽邃（ ）2 ，你知道下列加点词在句中的意思吗？请试着解释出来。 淑尔远逝（ ）（ 风力虽尚劲（ ） 佁然不动（ ） 往来翕忽（ ） 春和景明（ ） 汗出浃背（ ） 高者挂罥长林梢（) 巴陵胜状（) 属予作文以记之（ ） 醉翁之意不在酒（ ）3请翻译下列句子 越明年，政通人和，百废具兴。 不以物喜，不以己悲。 微斯人，。</p><p>8、九年级第四单元强化过关1 什么是市场经济？2 “看不见的手”指的是？3 “看得见的手”指的是？4 我国的经济体制是？5 市场在经济生活中的作用是？6 为什么市场可以自动优化配置资源？7 市场固有的弱点有哪些？8 九年级第五单元强化过关1 当今国际社会的三个基本特征是什么？2 哪一事件标志着世界开始走向整体，“世界开始变小”？3 哪一事件后整体世界最终形成？4 哪一技术促成“地球村”的形成？开始于什么时候？5 古代亚欧陆上和海上的交通路线名称分别是什么？6 工业革命以来，哪两个领域的发明不断缩小人们往来在时间和空间上的距离？。</p><p>9、第一单元测试题一、 根据拼音写词语。j ch chi fi cng ti chn s h di m sh( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )Hun chng yun lu kng x sh fng l mi ning zo( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、 我能给带点的字选择正确的读音。应怜屐齿（yng yng ） 一径深（jng jng） 裸（ lu lu。</p><p>10、第五单元测试班级姓名得分一、按音序顺序排队。骏 侧 阅 累 受 抛二、看拼音，写词语。xu hu l mi hu bn tio shnc do cu zh si bi jio ynhi do tn ch lin tn r wnmn jio shn ch dn sh bo mn三、找到朋友手拉手。口。</p><p>11、二年级第一学期语文第五单元练习（清洁分：3分）班级_______ 学号_______ 姓名__________ 成绩 一、基础知识（59分）1、听写句子。（4分）2、看拼音写词语。（8分）fng f wn su b sh fi xing fang bi( ) ( ) ( ) ( ) ( )b to xing yng jn zhu b sh yn j shu kui( ) ( ) ( )3、照样子写词语。（9分）（1）例：气喘。</p><p>12、初二英语第五单元测验一 单项选择（22分）（ ）1.we will go camping next Sunday if it -.A.rains B.doesns rain C.is fine( ) 2.palease come here and play with us -you have time.A.after B.when C.though( )3.when I -her in the hall ,she was playing the violin.A.saw B.see C.am seeing( )4.He will do better in French if he -harder.A.work B.will work C.works( )5.Its too here .-o。</p><p>13、教版第九册第五单元训练一一、看拼音，写词语。tin jng yu rn png b co fng ln mo （ ） （ ） （ ） （ ）din tng gu l yu xin n xing hu zhng（&。</p><p>14、第五单元测评(时间:90分钟满分:100分)一、积累与运用(24分)1.下列加点字注音有误的一项是()。(2分)A.叱咄(du)缥碧(pio)弗之怠(di)B.烨然(hu)泠泠(lng)轩邈(mio)C.皲裂(jn)箪瓢(dn)辄尽(zh)D.婵娟(chn)黔娄(qin)汲汲(j)解析:B项“烨”应读“y”,“泠”应读“lng”。答案:B2.解释下列句子中的通假现象或词类活用现象。(4分)(1)经纶世务者,窥谷忘反通,解释:(2)食马者不知其能千里而食也通,解释:(3)策之不以其道,解释:(4)腰白玉之环,解释:答案:(1)“反”“返”返回(2)“食”“饲”喂养(3)名词用作动词用鞭子打(4)名词用作动词腰佩3.为下面成语。</p><p>15、第五单元语文试题一、 积累与运用（18分） 1.下列加点的的字读音正确的一项是（2分） （ ）A俨yn然 垂髫tio 诣zh 馨xn 苔ti 牍d 藩fn 濯zhu B亵xi 噫y 洢y 罔wng 贻y 箬ru 糝sn 髯rn 壬rn戌x C眦z 簪zn 逾y 戍w 妪y 骥q 心旷神怡y 阡qin陌m D铭mng 淤y泥 隐逸y黍sh 发髻j 鄜f州 有奇j 豁h然开朗2. 下面不含错别字的一项是（2分） （ ）A罔不因势象形，各俱情态。。</p><p>16、18.苏州园林 阅读课文选段，回答问题。设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各个不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。他们唯愿游览者得到“如在画图中”的美感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着。</p><p>17、XX三年级语文上册第五单元复习资料第五单元一、字词掌握远近闻名相距学问风尘仆仆纳闷迎候等候学无止境长进请教保留传授敬重品行沙丘宇宙黑暗上升下降气息四肢肌肤辽阔血液奔流不息茂盛滋润创造丈量设计参加雄伟全部横跨创举减轻冲击力重量节省坚固美观石栏栏板精美图案前爪回首遥望双龙戏珠才干宝贵遗产县城二、文掌握通过这单元的学习我们从孔子拜师一文中认识了古代大思想家：孔子；从盘古开天地一文中了解了古代神话人物：盘古；从赵州桥一文中欣赏了古代建筑：赵州桥；从一幅名扬中外的画一文中领略了中国名画：清明上河图。2孔子拜。</p><p>18、17壶口瀑布01积累运用1给加着重号的词语注音，根据注音写出相应的词语。(1)车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷，河谷里雾气弥漫(m mn)。(2)“追梦女孩足球节”的举行，让更多女孩可以驰骋(ch chng)在绿茵场。(3)习总书记谆谆告诫(go ji)我们：“全面从严治党永远在路上，不能有任何喘口气、歇歇脚的念头。”(4)当你遇到一件暂时无法解决的事情时，不妨换个角度去看看，也许迂回(y hu)一下事情反而更容易解决。2下列句子中，加着重号的词语使用不正确的一项是(D)A面对敌人的暴行，革命志士怒不可遏。B这部电影的场面很壮观，攻击时千军万马一。</p>