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第五单元练习教学内容教学目的要求1. 掌握本单元词语。2. 阅读小说,分析人物形象。3. 了解小说动作描写和语言描写对刻画人物的作用。教学重点阅读小说,分析人物形象。教学难点了解小说动作描写和语言描写对刻画人物的作用教学方法讲解 识记 练习 点评课时安排1课时教学过程用案人自主创新一、积累与运用(共10分) 1 下列加点字注音有错误的一项是(2分) ( ) a嗔怒(chn) 聒噪(gu) 面面厮觑(q) b谮害(zn) 绰刀(cho) 恃才放旷(sh) c侥幸(jio) 桑梓(xng) 醉醺醺(xn) d腻烦(n) 姊妹(z) 精血诚聚(j)2 下列的词语没有锗别字的一组是(2分)( ) a怨怅 吹墟 劈头劈脑 对答如流 b羡幕 寻思 自暴自弃 地灵人杰 c伶利 朦胧 忙忙碌碌 挖心搜胆 d褒贬 班师 犹豫不决 有感于怀3根据句意依次填词最恰当的一项是(2分)( ) 次后,吴用去松林里_出药来,_在瓢里,只做走来饶他酒吃,把瓢去兜时,药已_在酒里,假意兜半瓢吃,那白胜劈手_来,_在桶里。这个便是计策。 a拿 抖 拌 夺 洒 b取 抖 搅 夺 倾 c取 放 拌 抢 洒d拿 放 搅 抢 倾4 试指出下列句子用的修辞方法。(1分) (1)日落江湖白,潮来天地青。( )(2)邻居内一个人道:“胡老爹方才这个嘴巴打的亲切,少顷范老爷洗脸,要洗下半盆猪油来!”( )5下列语句中没运用比喻手法的一项是( )(3分) a要谨防灵魂的蛀虫、人生的蟊贼。 b他不断在图书馆钻研,数十年如一曰,座位下地面竟然磨掉一层。 c错误同真理,失败同成功,像睡梦同清醒、黑夜同黎明一样紧密相联。 d是理想的波涛激励着他们去艰苦奋斗。6将下列选项依次填人文段的空缺处,正确的顺序是( )(3分)在生命的旅程中,能拥有那来自四面八方的种种提醒,该是多么令人欢欣鼓舞醒,可以是婉转的和风细雨,也可以是 ;可以是寥寥的片言只语,也可以是 ;可以直对相知的友人,也可以朝向 ;可以是面对面的激烈争辩,也可以只是 。a素不相识的陌生人 b走了火的雷霆霹雳c悄无声息的一个暗示的眼神 d不停的絮絮叨叨7红楼梦中塑造了林黛玉这个叛逆者的形象,她的性格特点如何?判逆精神又体现在哪些方面?(4分) 8红楼梦中有许多个性鲜明的女子,请写出两位“性格刚强、不肯屈从于权势、礼教和命运”的女性的名字: 、 。(2分)9这一天,他们走到野猪林的险恶去处,董超、薛霸便把林冲捆在树上,举起水火棍欲将林冲打死。正在这时,林冲突然飞出一条禅杖,将水火棍一隔,跳出一个胖大和尚来。这段话出自哪部名著?涉及的主要人物有谁?(3分) 10指出诗中所指人物是谁?(4分)(1)在红楼梦中,“枉自温柔和顺,空云似梦如兰。堪羡优伶有福,谁知公子无缘。”指的是 (人名)。(2)在红楼梦中,“才自精明志自高,生于末世远偏消,清明涕泪江边望,千里东风一路遥。”指的是 (人名)。(3)在红楼梦中,“子系中山狼,得志便猖狂。金闺花柳质,一载赴黄粱。”指的是 (人名)。(4)在红楼梦中,“桃花春风结子完,到头谁似一盆兰,如冰水好空相妒,枉与他人作笑谈。”指的是 (人名)。二、理解运用(41分)(一)(17分)范进因没有盘费,走去同丈人商议,被胡屠户一口啐在脸上,骂了一个狗血喷头,道:“不要失了你的时了!你自己只觉得中了一个相公,就癞蛤蟆想吃起天鹅肉来!像你这尖嘴猴腮,也该撒抛尿自己照照!不三不四,就想天鹅屁吃!”一顿夹七夹八,骂的范进摸门不着。辞了丈人回来,自心里想:“宗师说我火候已到,自古无场外的举人,如不进去考他一考,如何甘心?”因向几个同案商议,瞒着丈人,到城里乡试。出了场,即便回家。家里已是饿了两三天。被胡屠户知道,又骂了一顿。 范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声,道:“噫!好了!我中了!”说着,往后一交跌倒,牙关咬紧,不省人事。老太太慌了,慌将几口开水灌了过来。他爬将起来,又拍着手大笑道:“噫!好!我中了!”笑着,不由分说,就往门外飞跑,把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路,一脚踹在塘里,挣起来,头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住,拍着笑着,一直走到集上去了。” 当下众邻居有拿鸡蛋来的,有拿白酒来的,也有背了斗米来的,也有捉两只鸡来的。娘子哭哭啼啼,在厨下收拾齐了,拿在草棚下。邻居又搬些桌凳,请报录的坐着吃酒,商议他这疯了,如何是好。报录的内中有一个人道:“在下倒有一个主意,不知可以行得行不得?,众人问:“如何主意?”那人道:“范老爷平曰可有最怕的人?他只因欢喜狠了,痰涌上来,迷了心窍。如今只消他怕的这个人来打他一个嘴巴,说:这报录的话都是哄你,你并不曾中。他吃这一吓,把痰吐了出来,就明白了。”众邻都拍手道:“这个主意好得紧,妙得紧!”1选文中划线的词语“好了”的深层含义是( )(3分)a对自己考试成绩感到比较满意。b考试终于结束了,自己感到十分轻松。c考试结果终于出来了,自己以后再也不必害怕胡屠户了。d应试成功,自己终于能够过上荣华富贵的曰子了。2选文中加点动词对刻画人物形象具有怎样的作用?(3分) 3选文第段作者运用多层次的细节描写和侧面烘托的写法写范进中举发疯的过程。说说运用不同描写的作用是什么?(4分) 4作者借一个报录人之口,设计治疗的灵丹妙药是狠狠打他一个嘴巴,这里表现了作者怎样的思想感情?(3分) 5语段首尾对于胡屠户在范进中举前后判若两人的语言描写,表现了他怎样的性格特征?造成他这种扭曲的性格的社会原因是什么?(4分) 三、写作实践(共40分) 欣赏有两个含义:一是享受美好的事物,品味其中的趣味;一是认为好,喜欢。欣赏大自然的美景,可以陶冶我们的情操;欣赏人世间一切挚情真意、美德善行,可以美化我们的心灵;欣赏自己,可以使自己的生活充满自信,充满希望用欣赏的眼光看自然与世情,看别人与自己,我们会
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