第一单元总复习

第一单元总复习Tag内容描述：<p>1、使用说明：1、退出程序，请按电脑键盘Esc键。 2、同学们在使用时，最好是一个内 容一个内容进行复习。 3、采用的形式可以是自测、同学互 测、教师抽测。 4、一次完成后，作业答案会留在电 脑上，因些重做必须关闭后进入，这样答案会消 失。,欢迎进入概念填空自测题，祝你成功！加油！,树是（ ）的植物，生长在一,定的（ ）里，是有（ ）的 物体。,对不起，没有分析。,欢迎进入概念填空自测题，祝你成功！加油！,活,环境,生命,2、我们观察一棵树一般用到了（ ） （ ）、（ ）、（ ）、 （ ）等方法。,看,对不起，没有分析。,闻,欢迎进入概。</p><p>2、第一单元总复习,第三小组,周恩来同志是党和国家的卓越领导人，是中国人民解放军的创始人之一。新中国成立之后，担任政府总理，为中国革命和建设日理万机，鞠躬尽瘁，无私地奉献了自己的一生。他高尚的品质，赢得了全国人民乃至全世界人民的崇敬和爱戴。,热腾腾,值班的同志送来两杯热腾腾的绿茶。,陈设,总理办公室内陈设极其简单。,词语搭配,（ ）文件 （ ）的睡眼 （ ）的陈设 （ ）地审阅 （ ）的周总理 （ ）的工作 （ ）的生活,( )的 （ ）地,什么样,怎样,名词,动词,图上画的是谁，在做什么？,周总理在审阅文件。,周总理,审阅文件,默读。</p><p>3、第一单元 古代中国的政治制度,思考题：,1、古代中国早期政治制度的特点是什么？ 2、秦朝奠定的中国两千多年的政治制度的基本 格局是什么？ 3、唐朝三省六部是如何运作的？有何优越性？ 4、北宋加强专制主义中央集权的措施有哪些？ 5、明清加强君主专制的措施是什么？如何理 解？ 6、中国古代专制主义中央集权发展的趋势是什 么？举例说明。,一、夏商西周时期的主要政治制度, 夏 周 1、分封制,王位世袭制取代禅让制,中央：设相、卿士等；地方：侯、伯,目的 对象 内容 结果 特点 瓦解,(巩固西周统治),(王族、功臣、先代贵族),(周王封土地，。</p><p>4、第一单元复习,第一单元单元提示： 本组教材是以“自然奇观”为主题。有天下奇观的钱塘江大潮，世界最深最长的河流峡谷-雅鲁藏布大峡谷，南国风光“鸟的天堂”，以及绚丽多变的火烧云。从字里行间里我们感受到大自然的美。,注意的读音 大堤（d） 薄雾（b） 兴奋（xng）缝隙（x） 粗糙（co） 召开（zho） 秘鲁（b）应接不暇（yng） 情不自禁（jn） 风号浪吼（ho） 闷雷滚动（mn）,多音字 号（ho）(ho) 模（m）(m),易错字 贯、隙、耀、昂、蒙、薄、 笔顺：贯、搜、蔽,杆 芒 稍 沸 竿 茫 梢 佛,形近字,腊 径 痕 虎 蜡 茎 狠 虚,形近字,昂 疑 。</p><p>5、金 秋 时 节,景 色 宜 人,层 林 尽 染,叠 翠 流 金,天 高 云 淡,五 谷 丰 登 瓜 果 飘 香,春 华 秋 实,秋 收 冬 藏,大 雁 南 飞,秋 高 气 爽 山 河 壮 美,炎 爽 幅 层 翠 染 叠 登 收 色 爽 壮 宜 谷 华 尽 金,尽力 尽情 爽快 凉爽 直爽 翠绿 翠竹 壮丽 壮观 雄壮 华灯 华丽 谷子 稻谷 山谷 登山 登高 层叠 楼层 表层,那 澄 像 铺 棵 梧 当 催 做 爬 桐 旁 蓝 望,那么 黄澄澄 好像 铺上 一棵树 梧桐 当做 爬上 催促 蓝天 旁边 希望,稻子熟了,黄澄澄的,像铺了一地的金子.,________,像_____________.,桂 飘 闻 毯 枫 树 翅 膀 通 梨 猜 却 。</p><p>6、优秀精品课件文档资料,第一单元复习,第一单元单元提示： 本组教材是以“自然奇观”为主题。有天下奇观的钱塘江大潮，世界最深最长的河流峡谷-雅鲁藏布大峡谷，南国风光“鸟的天堂”，以及绚丽多变的火烧云。从字里行间里我们感受到大自然的美。,注意的读音 大堤（d） 薄雾（b） 兴奋（xng）缝隙（x） 粗糙（co） 召开（zho） 秘鲁（b）应接不暇（yng） 情不自禁（jn） 风号浪吼（ho） 闷雷滚动（mn）,多音字 号（ho）(ho) 模（m）(m),易错字 贯、隙、耀、昂、蒙、薄、 笔顺：贯、搜、蔽,杆 芒 稍 沸 竿 茫 梢 佛,形近字,腊 径 痕 虎 蜡 茎。</p><p>7、第一单元 承担责任 服务社会 第一课 责任与角色同在 第二课 在承担责任中成长,热点连线： 一学习先进事迹 做“责任公民” 2011年2月14日，由中央电视台主办的感动中国2010年度人物评选结果揭晓，获得“感动中国”荣誉的是：科学泰斗钱伟长，“信义兄弟”孙水林、孙东林，“玉树铁汉”才哇，“雷锋传人”郭明义，“舟曲之子”王伟 ，“草原曼巴”王万青，“英雄翁婿”王茂华、谭良才，三栖尖兵何祥美，“最美”洗脚妹刘丽以及“警界保尔”孙炎明。“感动中国”特别奖授予了三个群体，分别是：在海地地震中遇难的八位维和英烈；铁道部K165次。</p><p>8、第一单元整理与复习教学目标1.进一步理解和掌握整理所学单元知识的方法。2.通过整理与复习，熟练掌握两位数乘两位数的计算方法。3.感受算法的多样性。教学重点熟练掌握两位数成两位数的计算方法，并正确计算。教具准备口算卡片等。教学过程教师活动学生活动整理1、 在第一单元里我们都学习了哪些数学知识？2、 请学说回忆所学知识。3、 组织全班学生交流汇报。4、 师根据学生的回答缤纷办事古各小结内容。5、 揭示本节课的复习内容是两位数乘两位数的计算与估算方法。1、 学生会议整理本单元内容。2、 在全班交流。3、 学生分别举例说明。。</p><p>9、第一单元整理与复习教学目标1.通过整理和理解解决问题，进一步感受和体会解决问题策略的方法。2.通过独立思考，合作探讨，感受和体会解决问题策略的多样性。3.进一步了解数学的价值，发展学生的时间能力和创新能力。教学重点目标1、2。教学准备口算卡片等。教学过程教师活动 学生活动整理解决问题1.通过本单元的学习，你可以解决哪些生活中的问题？2.组织学生交流汇报。3.今天我们就来复习解决问题。1.学生独立思考。2.再全班交流汇报。自主学习巩固解决问题策略1.基本练习（1） 练习五第3题。学生独立计算后，再说明是怎样思考的。（2） 。</p><p>10、必修一,第一单元 生活与消费,第一单元 生活与消费,一、神奇的货币,二、多变的价格,三、多彩的消费,（一）揭开货币的面纱 （二）信用工具、外汇,（一）影响价格的因素 （二）价格变动的影响,（一）消费及其类型 （二）树立正确消费观,教材结构,第一单元考点分布,生活与消费,神奇的货币,多变的价格,多彩的消费,货币的本质,货币的基本职能,纸币,供求影响价格,价值决定价格,价格变动对生活、生产经营的影响,外汇,影响消费水平的因素 消费结构 消费心理面面观 做理智的消费者,信用工具,考点一：货币的本质（理解）,从商品中分离出来固定地充当。</p><p>11、第一单元复习提纲 【在山的那边】,1、重点词语 痴想 隐秘 铁青 凝成 诱惑 喧腾 一瞬间 2、探究一下，诗中的“海”与“山”蕴含着什么意思？ 答：“山”是重重艰难险阻，“海”是理想境界。全诗表达了要到达理想境界，是要历尽千辛万苦的。唯有不怕困难,百折不挠，才能实现人生理想。 3.主题归纳：诗中的海，是理想境界；山，是重重艰难险阻。全诗表达了这样的思想感情：要达到理想境界，是要经历千辛万苦的，唯有不怕困难，百折不挠，坚持奋斗，才能实现人生理想。,【走一步，再走一步】,1、重点词语 训诫 耸立 迂回 凝视 啜泣 纳罕 瘦骨。</p><p>12、三年级语文第一单元复习,一、我会认 (16个),1.俊 俏 拂 增 掠 偶 沾 漾 谱 2.咏 绦 泗 滨 3.挨 胀 翩,二、我会写（33个）,1.燕 聚 增 掠 稻 尖 偶 沾 圈 漾 倦 符 演 赞 2.咏 碧 妆 裁 剪 滨 紫 3.荷 挨 莲 蓬 胀 仿 佛 裳 翩 蹈 蜻 蜓,燕子 乌黑 轻快 翅膀 剪刀 尾巴 活泼 机灵 微风 赶集 聚拢 光彩夺目 增添 生机 荡漾 掠过 稻田 一转眼 偶尔 疲倦 一圈 音符 演奏 赞歌 尖细 沾了水,荷（荷花）（荷叶） 挨（挨挨挤挤）（挨着） 莲（莲花）（莲蓬） 蓬（莲蓬）（蓬松） 胀（饱胀）（膨胀） 仿（仿佛）（模仿） 佛（仿佛） 裳（衣裳）（霓。</p><p>13、1、中学生上网有何利与弊？ 利：A、获得知识、开阔视野；B、提高学习兴趣，及时解决困难；C、促进个性的发展。 弊：A、沉迷网络会影响学习；B、受不良东西影响，易诱发犯罪；C、影响身体健康。 2、互联网给我们学习。</p>