第一课时课件

第一课时课件Tag内容描述：<p>1、,Unit5,Whataretheshirtsmadeof?,SectionB1a-1e,.,学习目标,Keywords&phrases:international,competitorKeysentences:1.TheinternationalkitefestivalisheldinWeifangeveryyear.2.Thecompetitorsatthefestivalarefr。</p><p>2、Unit2Wheresthepostoffice?,SectionAPeriodOne,Wordspreview,postofficelibraryrestaurantbanksupermarketstreet,邮件;邮递办公室;事务所图书馆餐馆;饭店银行超级市场街;街道,Wordspreview,payparkcenterbridgemailtherenear,付钱;支付公园中央;中心桥邮件。</p><p>3、口语交际习作二 (第一课时) 教学目标 1、通过阅读，了解演讲稿的特点。 2、练习并会写演讲稿。 教学重难点 了解演讲稿的特点，并会写演讲稿。 教学过程 一、聆听演讲，初步感知演讲稿的特点 1、对比演讲切入。出示演讲材料一，指名学生读。教师再动情演讲。 附：演讲稿范例 回看历史 振兴中华 敬爱的老师、亲爱的同学： 大家好！今天我演讲的题目是回看历史 振我中华。 历史的风，吹翻起六十八年前的那一页。在我的眼前，历历浮现出，那冰雪覆盖的 1935 年，那悲痛 岁月里的冷嗖嗖的日子。日本帝国主义大肆张开它的魔爪，伸向了我中华的心。</p><p>4、Unit 5 What are the shirts made of? Section A 1a-2d 洛河中学 What are these things? chopsticks fork blouse coin How many materials（材料） do you know? What are they? cotton glass silver paper silkgold wood steel window glass The window is made of glass. chopsticks wood The chopsticks are made of wood forksteel A: Is the fork made of steel? B: Yes, it is. coins gold A: Are the coins made of gold? B: Yes ,they are. blousesilk A: Is the blouse made of cotton? B: No, it isnt. Its made of silk. shir。</p><p>5、肺的解剖及肺循环病变 一、肺的形态及分叶 l肺的位置和形态 l肺裂及肺的分叶 l肺裂的体表投影 斜裂(第3、4胸椎棘突外测2.5cm稍下方至锁骨中线 和第6肋相交点的连线) 水平裂(右肺前缘与第四肋软骨交界处的水平线至 腋中线,相当于与第四肋前半走向一致) l肺门 l肺根 构成 排列 毗邻 l肺韧带 前后 上下 左 右 肺内管道及肺段 l支气管 l肺动脉 l肺静脉 主支气管及其分支 l肺叶支气管 l肺段支气管 l其它分支 左肺上叶 左肺下叶 右肺 上叶 S1：尖段 S2：后段 S3：前段 中叶 S4：外段 S5：内段 下叶 S6：背段 S7：内基底段 S8：前基底段 S9：外基。</p><p>6、第 二节 常见的动物 你会将它们进行分类吗？ 形状不同 颜色不同 地球上现存的动物有 万种， 为了更好地识别和研究它们，我们需要对它 们进行 。 125 分类 你能对以下动物进行分类吗？ 水生动物陆生动物 有羽毛动物 无羽毛动物 有翅膀动物 无翅膀动物 会飞动物 不会飞动物 会游泳动物 不会游泳动物 有足动物 无足动物 无鳞片动物 有鳞片动物 分类的依据 物体的特征 分类的标准不同，分类的结果也不同 什么是分类？ 分类是一种把某些特征相似的事物归类到 一起的科学方法。对事物进行分类后，它 们之间的关系就会变得更加清晰。 仔细的观 察。</p><p>7、chair in on under A: Where is the? B: Its in/on/under the desk. A: Look at the pen/ pensile Its on/under the chair. Missing game under onboy book pen desk chair Homework: 1.读新单词desk, chair, in,on,under 2.运用新单词自己编一个新的chant。。</p><p>8、第一单元 核外电子排布与周 期律 专题1 微观结构与物质的多样性 （一）原子核外电子的排布 原子 原子核 核外电子 质子 中子 质量数 质量数（A）质子数（Z）中子数（N） 忽略电子的质量，将原子核内所有的质子 和中子的相对质量取近似整数值加起来所得的 数值，叫做质量数，符号A。 核素和同位素 具有一定质子数和一定中子数的一种原 子称为一种核素（nuclide）。同种元素，可 以有若干种不同的核素。 质子数相同而中子数不同的同一元素的 不同原子互称为同位素。 元素 具有相同质子数的同一类原子的总称。同 一种元素的原子具有相同的质子。</p><p>9、26.1.3 二次函数y=a(x-h)2+k的图象 第1课时 yax2a0a0 图图象 二次函数y=ax2的图象与性质 开口方向 开口大小 对称轴 顶点 开口向上 开口向下 a的绝对值越大，开口越小 y轴 顶点是原点（0，0） x 0 y x y 0 a的正负决定抛物线的什么？ IaI的大小决定 什么的？ 1二次函数y2x2的图象是____，它的开口 向_____，顶点坐标是_____；对称轴是 ______，在对称轴的左侧，y随x的增大而 ______，在对称轴的右侧，y随x的增大而 ______，函数y2x2当x______时， y有最 ______值，其最______值是______。 课前复习: 2、二次函数 y=2x 、 的图象 与二次函数。</p><p>10、广玉兰（第一课时）教案执教者：盱眙县希望小学 戚加东教学目标：1学会8个生字，绿线内的2个生字只识不写。理解由生字组成的词语。2凭借具体的语言材料，体会作者为什么爱上了广玉兰，培养学生的审美情趣。3能正确、流利、有感情地朗读课文。4学习课文第三节，模仿第三节进行写作。教学重难点：引导学生读通读懂写花的各种形态的语句，进而进行仿写。教学过程：第一板块：出示图片，导入新课1 出示图片，引出广玉兰，2问学生们了解广玉兰吗？如果知道给大家说说。3出示有关资料，介绍广玉兰。4写课题：广玉兰 读题（要求读出感情）。第二。</p><p>11、绿色圃教育网http:/www.lspjy.com I believe I can do ! Super , super , go , go , go ! 绿色圃教育网http:/www.lspjy.com Lets sing : Rain , rain , go away . Come again another day . Little children , little children . Little children want to play . 绿色圃教育网http:/www.lspjy.com rain Rain , . I like the lovely rain . r-ai-n rain , lovely rain 绿色圃教育网http:/www.lspjy.com rain cloud Where does the rain come from ? It comes from the cloud . 绿色圃教育网http:/www.lspjy.com cloud cl-ou-d Cloud ,。</p><p>12、苑老师初中物理网 www.wuli910.com 1、知道质量的概念符号和单位。 2、会进行单位运算。 3、知道质量是物体的属性。 1、质量的定义是_________________________。 质量的单位有_____、______、______、____。 2、质量的单位换算关系为： _______________________。 3、实验室测质量的常用工具为 ____________________。 重点一：质量的基础 质量的引入：教师举例，讲台，课桌，凳子。 学生讨论：共同点：材料木材。不同点：含木材量不同。 学生举例： 质量：物体所含物质的多少叫质量，符号为m，或m。 重点二：质量的单位及换算 学生自学。</p>