第8章统计与概
--大力第八章建设中国特色社会主义经济练习题一、单项选择题1.股份制是()A.资本主义私有制经济B.一种行业自律形式C.社会主义公有制经济D.现代企业的一种资本组织形式2.。
第8章统计与概Tag内容描述:<p>1、第八章 假设检验,8.1假设检验的基本概念和思想 8.2 单正态总体的假设检验 8.3 双正态总体均值差与方差比的 假设检验,8.1假设检验的基本概念和思想一、基本概念,(一) 两类问题 1、参数假设检验,总体分布已知, 参数未知, 由观测值x1, , xn检验假设 H0:=0;H1:0,2、非参数假设检验,总体分布未知, 由观测值x1, , xn 检验假设H0:F(x)=F0(x;); H1。</p><p>2、第八章第八章 单选题 单选题 1 A 是制定党的路线方针政策的基本依据 A 对社会主要矛盾的科学判断 B 对社会主要阶层的科学划分 C 对党的历史使命的科学概括 D 党领导人民的奋斗历程 2 党对我国社会主要矛盾的认识根据 C 不断调整和深化 A 党的文件 B 党的会议 C 社会发展变化 D 人民群众的诉求 3 党的十九大明确指出 我国社会主要矛盾已经转化为 B 之间的矛盾 A 人民日益增长的物质。</p><p>3、第八章 建设中国特色社会主义经济一、单项选择题1.社会主义市场经济理论认为,计划经济与市场经济属于()A.不同的资源配置方式 B.不同的经济增长方式C.不同的经济制度的范畴 D.不同的生产关系的范畴2.我国社会主义初级阶段的基本经济制度是由什么决定的()A.我国生产力发展水平 B所有制结构C.分配制度 D.社会主义性质和初级阶段国情3.21世纪前10年,我国经。</p><p>4、第八章统计指数 一 统计指数的概念及作用二 综合指数三 平均数指数四 平均指标指数五 几种常用的经济指标 一 统计指数的概念及作用 统计指数的概念广义概念 一切说明社会经济现象数量对比关系的相对数都是指数 主要包括 不同时间的同类现象 不同空间 地区 部门 单位 的同类现象以及实际与计划对比的相对数 从这个角度看 动态相对数 比较相对数 以及计划完成相对数均可称为指数 狭义概念 是一种特殊的相对数。</p><p>5、第八章中国特色社会主义经济练习问题的建设 一、单独选择问题 1 .股票制是() a .资本主义私有制经济b .行业自律形式 c .社会主义公有制经济d .现代企业的资本组织形式 2 .社会主义市场经济的基本标志是() a .市场对资源配置起着基础作用b .国家宏观控制国民经济 c .现代企业制度d .坚持公有制的主体地位 3 .社会主义市场经济和资本主义市场经济的根本差异是() a .宏观调控不同。</p><p>6、第八章建设中国特色社会主义经济 练习题一、单项选择题1.股份制是( )A.资本主义私有制经济 B.一种行业自律形式C.社会主义公有制经济 D.现代企业的一种资本组织形式2.社会主义市场经济的基本标志是( )。A.市场对资源配置起基础性作用 B.国家对国民经济进行宏观调控C.建立现代企业制度 D.坚持公有制的主体地位3.社会主义市场经济与资本主义市场经济的根本区别在于( )。A.宏观调控不同 B.资源配置不同C.所有制基础不同 D.市场机制不同4.股份制企业姓“社”姓“资”,关键要看( )。A.是否有国家入股 B.是否有集体人股C.是否有私人人股 D.是否有。</p><p>7、应用统计学,什么是统计学?,研究如何收集、整理和分析数据的科学。统计学研究的是来自各领域的数据,由解决其他域内的问题而存在并兴旺发达。,统计研究的过程1.收集数据:统计调查2.整理数据:统计整理3.分析数据:统计分析4.解释数据:结果的说明,学习统计学的目的,1.掌握收集数据的方法;2.能结合数据的特点和研究目的,选择合适的方法对数据进行处理和显现;3.通过分析数据,探寻数据内在的规律。提高大家。</p><p>8、1 二 单个正态总体均值和方差的假设检验 一 参数的假设检验 第八章 假设检验 2 例设某种产品的次品率为p 若规定次品率不能超过2 现随机抽取10个产品进行检验 其中含有1个次品 可否认为这批产品合格 接受这批产品还是。</p><p>9、第八章建设中国特色社会主义经济 练习题 一 单项选择题 1 股份制是 A 资本主义私有制经济 B 一种行业自律形式 C 社会主义公有制经济 D 现代企业的一种资本组织形式 2 社会主义市场经济的基本标志是 A 市场对资源配置起基础性作用 B 国家对国民经济进行宏观调控 C 建立现代企业制度 D 坚持公有制的主体地位 3 社会主义市场经济与资本主义市场经济的根本区别在于 A 宏观调控不同 B 资源配。</p><p>10、第八章 建设中国特色社会主义经济,第一节 建立社会主义市场经济体制 第二节 社会主义初级阶段的基本经济制度 第三节 社会主义初级阶段的分配制度 第四节 促进国民经济又好又快发展,第一节:建立社会主义市场经济体制,一、中国社会主义经济体制的选择过程 二、社会主义市场经济理论的形成和发展 三、社会主义市场经济体制的基本特征,一、中国社会主义市场经济体制的选择过程,(一)三种经济体制 经济体制是一定社会发展阶段上特定的生产关系的具体实现形式和运行方式。,(二)我国计划经济体制的形成与发展的过程,1、我国计划经济体制的形。</p><p>11、第八章 统计指数,第一节:统计指数的类型,一、统计的概念和起源 指数是一种表明社会经济现象总体数量变动 的特殊相对数。 广义指数:泛指所有社会经济现象数量对比 的相对数。 狭义指数:反映总体社会经济现象中,不能 直接加总和不能直接对比的多种不同事物在数量 上总变动的一种相对数。,指数起源于物价指数,产生于18世纪的欧洲。 最初的指数仅限于计算单个产品的价格变动指数。 如: 后来,为反映社会总。</p><p>12、1,二、单个正态总体均值和方差的假设检验,一 、参数的假设检验,第八章,假设检验,2,例 设某种产品的次品率为p,若规定次品率不能超过2%,现随机抽取10个产品进行检验,其中含有1个次品,可否认为这批产品合格?,?接受这批产品还是不接受这批产品? 如果拒绝,厂方会喊冤,或许由于随机抽样的原因,恰好抽到了不合格产品,其实我们的产品还是合格的。所以必须提出一个准则,让双方心服口服。,求检验准则10个产。</p><p>13、第八章 统计与概率 第30讲 统 计,考点梳理过关,考点1 数据的收集与整理,考点2 平均数、众数、中位数 6年2考,考点3 频数与频率,考点4 极差与方差,考点5 统计图 6年4考,典型例题运用,类型1 统计量的意义与计算,【例1】2016呼和浩特中考在一次男子马拉松长跑比赛中,随机抽得12名选手所用的时间(单位:分钟)得到如下样本数据:140 146 143 175 125 164 134 155 152 168 162 148 (1)计算该样本数据的中位数和平均数; (2)如果一名选手的成绩是147分钟,请你依据样本数据中位数,推断他的成绩如何?,【思路分析】(1)根据中位数和平均数的概念求。</p><p>14、第八章统计与概率 8 1统计 总体 个体 样本和容量 平均数 方差 中位数和众数 统计图表的分析 8 2概率 简单随机事件的概率 用频率估计概率 用列表法或树状图法求概率 8 1统计 1 调查方式 1 全面调查 考察的调查叫全面。</p><p>15、第8章 统计指数,指数起源于商品价格的比较 1675年,英国经济学家伏亨(R.Vaughan)在其所著铸货币及其货币铸造论一书中,为了测定劳资双方对于货币交换的比例,以谷物、家畜、布帛等为样本,将1650年的这些物品的市场价格与1352年作比较,首开物价指数研究之先河。,1.1 指数的起源和发展,第1节 指数的概念,第8章 统计指数,1738年,法国学者杜托(Dutot)在其所著从政治上考虑财政。</p>