动词ed形式作

动词ed形式作Tag内容描述：<p>1、动词动词 ed 形式作定语形式作定语 ed 形式是动词非谓语形式的一种 是高考英语试题的重点 同学们应该熟 练掌握 从性质上讲 动词 ed 形式相当于形容词或副词 一般它可以在句中作 表语 定语 补语和状语 下面我们主要就动词 ed 形式作定语进行归纳总结 我们先来看看以下例句并体会黑体部分的用法 1 My borrowed book must be returned by tomorrow 2。</p><p>2、一、动词-ed形式作定语 过去分词作定语往往与被修饰的词靠得很紧, 渐渐地成为一个复合词。这种分词叫分词形容词, 实际上相当于一个单纯的形容词, 除表示“完成”的动作之外, 还表示“被动”的意义。如：spoken English (英语口语)； iced beer (冰冻啤酒)；cooked food (熟食); fried chips (炸土豆条);但要注意不及物动词的过去分词常表示“完成”的动作, 而不表示“被动”意义。如: boiled water(开水); fallen leaves(落叶) ; the risen sun(升起的太阳)等。1. The tall man is a returned student高个子的那个人是个归国留学生。2. My。</p><p>3、Grammar Revise the Past Participle as the Attribute,1. 一句激励人心的话可以使一个处于低谷中的人振奋。（cheerup) 2. 他的眼里充满了激动地泪水。(be filled with) 3. 我们应该努力为了让我们过上幸福的生活。 4. 众所周知，吸烟对健康有害。(be harmful to) 5. 朋友应该彼此分享悲欢。,Revisio。</p><p>4、动词的-ed形式动词的-ed形式的语法功能动词的-ed形式具有副词、形容词的特征，在句中可作表语、定语、宾语补足语、主语补足语、状语等成分。 作表语：表示主语的某种性质或状态。A. 状态性动词的形式作表语The shop has remained shut for a week.这家商店关门一周了。All of us were moved to tears at the。</p><p>5、Grammar,The -ed form used as attributives,-ed分词既可以作前置定语, 也可以作后置定语。,1. 单个的过去分词作定语 1) 作前置定语: 这时过去分词的形容词意义强于动词意义。,Grammar I,a. 及物动词的过去分词具有被动和完成意义。 如: a broken cup 一个破杯子 a wounded soldier一名伤员 b. 不及物动词的过。</p><p>6、As I held my fathers hands one night, I couldnt help but notice their calluses(老茧）and roughness. His hands tell the story of his life as a 16 ,including all his struggles.One summer, I remember, a drought (旱灾）hit Ontario,turning it into a 17 desert.On one of those hot mornings I was picking sweet corn with my dad to fill the last 18 from the grocery store.Fifty dozen was all we needed, which 19 took twenty minutes.That morning,however,the process didnt 20 quickly.A。</p><p>7、非谓语动词 动词 ing形式和动词 ed形式 性质非谓语动词具有动词的特点 但在句子中起着名词 形容词 副词的作用 充当主语 表语 定语 宾语 宾语补足语 状语 即 除谓语以外的一切成分 非谓语动词时态 语态对照表 v ing1 作主语Seeingisbelieving 注意 it作形式主语时 可用动词不定式 但下列句型常用动名词 Itis nogood nouse fun awasteoftim。</p><p>8、Grammar The edformusedasattributives ed分词既可以作前置定语 也可以作后置定语 1 单个的过去分词作定语1 作前置定语 这时过去分词的形容词意义强于动词意义 GrammarI a 及物动词的过去分词具有被动和完成意义 如 abrokencup一个破杯子awoundedsoldier一名伤员b 不及物动词的过去分词具有主动和完成意义 agrownwoman一位。</p><p>9、动词的 ed形式 动词的 ed形式的语法功能 动词的 ed形式具有副词 形容词的特征 在句中可作表语 定语 宾语补足语 主语补足语 状语等成分 作表语 表示主语的某种性质或状态 A 状态性动词的形式作表语 The shop has remained shut for a week 这家商店关门一周了 All of us were moved to tears at the sorrowful s。</p><p>10、动词的ed形式 动词的 ed形式也是非谓语动词的一种 它具有动词的一些特点 同时也具有形容词 副词的句法功能 在句中可用作表语 定语 状语和宾语补足语等 一 动词的 ed形式的特征 A 动词的 ed形式是由动词的过去分词构。</p><p>11、非谓语动词（动词-ing形式和动词-ed 形式）,性质 非谓语动词具有动词的特点，但在句子中起着名词、形容词、副词的作用，充当主语、表语、定语、宾语、宾语补足语、状语，即：除谓语以外的一切成分。,非谓语动词时态 用-ing，表示动作正在进行; 用过去分词，表示动作已经发生，同时表示被动意义,分析句子结构, 辨别“谓语与非谓语” 找逻辑主语 一般来说，作状语的非谓语动词的逻辑主语是句子的主语；非谓。</p><p>12、动词-ed 形式与-ing 形式的区别-ing 形式表示主动的意义，-ed形式表示被动的意义-ing 形式表示一般性的或正在进行的动作，-ed 形式表示已经完成和被动的动作在表现形式上，-ing形式有“一般式”和“完成式”之分，而-ed形式只有一种形式1. 动词-ing形式在句中可用作主语或宾语，而-ed形式则不能2. 作表语的区别动词-ing形式具有主动和进行的含义，经常用于表示事物的性质，“使人”或“令人”，而动词-ed形式含有被动意思，经常用来说明 “某人感觉” What he said was encouraging . We were encouraged at what he said .3. 作定语的区。</p>