冬天的故事

冬天的故事Tag内容描述：<p>1、冬天的故事的教案 1、学唱表现优美的冬日情境的歌曲冬天的故事 ， 让学生体会四三拍的律动感，感受歌曲所带给我们的艺术 感染力。 2、能充分发挥想象力和创造力，用自己喜爱的动作表 现情境，大胆探索。 3、在美的感受中加深对生活与自然的热爱。 能有表情的地学唱歌曲冬天的故事 。 引导学生用优美的歌声来表现音乐情绪。 课件、剪贴画、琴 一、以情感为纽带，组织教学 师引导生一起律动。 二、情境导入： 猜谜语 叫花不是花， 夏天不见它。 寒风吹来时， 飘落千万 家。 1。 发声练习。 请大家模仿吹雪花和在雪地里打雪仗的场景 2、冬季。</p><p>2、,冬天的故事,6,.,冬天的故事,.,你见过冬天下雪的夜晚吗？闭上眼睛想一想，漫天的雪花在夜空中飞舞，大地像铺了一层白色的地毯，四周静静的，静静的.,.,聆听这首歌曲时，你想到了什么？,.,这么美的冬天，让我们用同样优美的声音有感情地读一遍歌词。,.,学唱歌曲第一句，注意色块处的节奏。,.,请大家将声音放轻，跟老师学唱前八小节。,.,大家注意将每句结尾的音唱得长一些，一起学习后面的八小。</p><p>3、冬天的故事,6,冬天的故事,你见过冬天下雪的夜晚吗？闭上眼睛想一想，漫天的雪花在夜空中飞舞，大地像铺了一层白色的地毯，四周静静的，静静的.,聆听这首歌曲时，你想到了什么？,这么美的冬天，让我们用同样优美的声音有感情地读一遍歌词。,学唱歌曲第一句，注意色块处的节奏。,请大家将声音放轻，跟老师学唱前八小节。,大家注意将每句结尾的音唱得长一些，一起学习后面的八小节。,跟范唱一起演唱歌曲。,请你。</p><p>4、唐 韩愈早春呈水部张十八员外草树知春不久归，百般红紫斗芳菲芳菲：美盛的花草。唐 韩愈晚春洛阳东风几时来，川波岸柳春全回唐 韩愈感春五首狂风落尽深红色，绿叶成阴子满枝唐杜牧怅诗：“自是寻春去校迟，不须惆怅怨芳时。狂风落尽深红色，绿叶成阴子满枝。”万树江边杏，新开一夜风。满园深浅色，照在绿波中一夜风：一夜春风。唐 王涯春游曲飒飒东风细雨来，芙蓉塘外有轻雷飒飒：风声。唐 李商隐无题四首寒随一夜去，春还五更来唐 史青应诏赋得除夜东风何时至，已绿湖上山唐 丘为题农父庐舍不觉春风换柳条唐 韩滉晦日呈诸判官：“年年老。</p><p>5、主题活动：冬天的故事一周主要活动计划班次：大一班 第一周主要活动计划2011年11月14日至11月18日项目星期晨间活动教育活动（一）游戏活动教育活动（二）引领游戏活动区角活动引领星期一谈话：漂亮的冬装活动名称：认识球体游戏老鹰捉小鸡活动名称：好玩的跳绳刘玉玲游戏：体操运动员发现区：探索改变坡面的角度对汽车驶出的距离的影响，了解坡面与速度的关系。魏娜星期二阅读有关动物过冬的图书活动名称：雪孩子户外练习跳绳活动名称：装饰手套司春娥游戏：动物比赛美工区：体验线绳的多种用途，用线绳构图。刘玉玲星期三户外感受冬季的。</p><p>6、冬天的故事教学内容：学唱冬天的故事。教学重点：用抒情的情绪演唱歌曲冬天的故事。教学难点：1、唱准旋律。2、感受速度在音乐中的作用。教学方法：1、歌曲导入采用旧知识导入。2、歌曲学唱采用教师示范法、听唱法、比较法等。3、歌曲拓展采用听赏法。 教学用具：课件 钢琴 歌片教学过程：一、复习导入1、 复习歌曲大风车。2、新知识引入。师：大家唱得真好，今天我们来学习冬天的故事。二、新授1、初听歌曲 （感受歌曲的情绪和内容）。2、了解歌曲。（1）师：谁能给大家大声朗读一遍？个别学生朗读。 （可放背景音乐）（2）分句了解歌词。</p><p>7、冬天的故事课题唱歌冬天的故事欣赏江雪教学进度1课时主备课人复备课人教学目标1、 学唱歌曲冬天的故事，喜爱并乐于演唱歌曲。2、 熟读古诗江雪，了解古诗的意境并跟录音学唱。教学重、难点在欣赏江雪时，教师应讲解古诗，使学生在熟读的基础上，理解古诗所描写的意韵。学生课前准备音乐课本教学准备多媒体、钢琴学习方法听赏法、教唱法学情分析冬天的故事这首歌曲将冬天、雪花带入了儿童的梦境，让小星星来装扮美丽的冰雪世界，具有童话般的意境，能引起学生们的共鸣。教学过程二次备课听玩具兵进行曲走进教室唱师生问好。（用唱歌的形式。</p><p>8、2019年 秋 四年级音乐上册 第八单元 冬天的故事 教案 苏少版 教学内容 学唱 冬天的故事 教学重点 用抒情的情绪演唱歌曲 冬天的故事 教学难点 1 唱准旋律 2 感受速度在音乐中的作用 教学方法 1 歌曲导入采用旧知识导。</p><p>9、冬天的故事 教案 教学目标 1 学唱歌曲 冬天的故事 喜爱并乐于演唱歌曲 2 学习基本的演唱技巧 学会用轻声 高位置 的声音演唱 表达歌曲童话般的意境 重难点 学习基本的演唱技巧 学会用轻声 高位置 的声音演唱 表达歌。</p><p>10、冬天的故事 教学内容 学唱 冬天的故事 教学重点 用抒情的情绪演唱歌曲 冬天的故事 教学难点 1 唱准旋律 2 感受速度在音乐中的作用 教学方法 1 歌曲导入采用旧知识导入 2 歌曲学唱采用教师示范法 听唱法 比较法等 3。</p><p>11、第八单元 冬天的故事 第一课时 教学内容 1 听 雪橇 2 唱 堆雪人 教学目标 1 通过欣赏 开阔学生的音乐视野 了解俄国作曲家柴可夫斯基的生平 培养学生热爱大自然和热爱生活的情感 2 通过学唱歌曲 产生对冬季大自然的兴。</p><p>12、冬天的故事 冬天到了 天气一天比一天冷 寒风阵阵吹来 光秃秃的枝丫随风摇荡 大自然绚丽的色彩消退了 孩子们换上厚厚的棉衣 顶着寒风上学 冬姑娘手捧着两件最珍贵的礼物 冰和雪来到人间 要用自己的心血重新装扮大自然。</p><p>13、冬天的故事 教学设计 执教人 陈菲比 执教学校 雁石中心小学 指导老师 涂智玲 教材分析 冬天的故事 选自小学音乐人教版二年级上册第六单元 原是一首童声合唱歌曲 有伴唱和副歌 作为二年级学唱歌曲目 教科书只呈现了。</p><p>14、冬天的故事 教学实录 1 播放微课程 冬天的故事 师 同学们 你们知道一年中有几个季节吗 生 四个季节 2 师 他们分别是 生 春夏秋冬 3 师 老师用四幅大树的图片分别表现了四个季节的变化 它们分别代表哪个季节呢 生 第。</p><p>15、冬天的故事 教学设计 执教人 陈菲比 执教学校 雁石中心小学 指导老师 涂智玲 教材分析 冬天的故事 选自小学音乐人教版二年级上册第六单元 原是一首童声合唱歌曲 有伴唱和副歌 作为二年级学唱歌曲目 教科书只呈现了。</p><p>16、冬天的故事 6 冬天的故事 你见过冬天下雪的夜晚吗 闭上眼睛想一想 漫天的雪花在夜空中飞舞 大地像铺了一层白色的地毯 四周静静的 静静的 聆听这首歌曲时 你想到了什么 这么美的冬天 让我们用同样优美的声音有感情地读一遍歌词 学唱歌曲第一句 注意色块处的节奏 请大家将声音放轻 跟老师学唱前八小节 大家注意将每句结尾的音唱得长一些 一起学习后面的八小节 跟范唱一起演唱歌曲 请你选择一件打击乐器为这首歌。</p><p>17、第 1 页 共 2 页 童年趣事童年趣事 700700 字小学作文字小学作文 冬天的故事冬天的故事 习作童年是一段无比美好的回忆 在记忆的深处 有许许多多让人回味的趣事 多得像天空中的繁星不 计其数 也如一滴滴水滋润着我们成长 童年的趣事 仿佛像一片无边无际的天空 但还是那童年的那件傻 事 使我久久不能忘怀 冬阳 童年 白蝴蝶 天不觉下起了雪 我隔着 窗子望着那一朵朵翩翩起舞的 白蝴蝶 心中很是。</p>