冬天里的大菜棚

冬天里的大菜棚Tag内容描述：<p>1、冬天里的大菜棚教学目标： 1.知识目标：学习本课的生字，重点指导“层”字的书写。会读书后面的练习中的词语。 2.情感目标：理解词句的意思，体会高科技给人带来的好处。 3.能力培养：学习朗读课文。 教学重点：理解词语，朗读课文。 教学难点：生字的书写，理解词语。 教学过程 一、谈话导入 现在是什么季节？你知道爸爸妈妈小时候冬天都吃什么蔬菜吗（生畅言）（板书：冬天）现在也是冬天，你能吃到那些菜？（生畅言）这些蔬菜是在哪种出来的？（板书：大菜棚） 导入新课，齐读课题。 二、初读课文，读准字音： 1.生自由读课文。要求：。</p><p>2、欢迎来访，敬请指导！,冬天里的大菜棚,北京版一年级语文上册,欢迎来访，敬请指导！,读了课题，你们想知道什么？,冬天怎么会有大菜棚？,菜棚里都种一些什么东西？,欢迎来访，敬请指导！,自由读课文。边读边画出本课的生字，标出有几句话。,欢迎来访，敬请指导！,冬天里的大菜棚大棚外面冷冰冰，大棚里面暖融融。黄瓜豆角一层层，芹菜韭菜绿生生。一年四季菜不断，人人都夸大菜棚。,欢迎来访，敬请指导！,认一认。</p><p>3、冬天里的大菜棚教学目标：1.学会本课3个生字，认识8个字。会读课后词语。2.能用“夸”说一句话。3.了解词句的意思，体会高科技给人们带来的好处。4.朗读课文。教学重点：学会本课生字，了解词句的意思。课时安排：2第一课时教学目标：1.能用“夸”说一句话。2.了解词句的意思，体会高科技给人们带来的好处。3.朗读课文。教学重点：了解词句的意思，朗读课文教学过程：一、导入 师：现在是什么季节？你知道爸爸妈妈小时候冬天都吃什么蔬菜吗？ 师：现在也是冬天，你能吃到那些菜？（板书：冬天） 师：这些蔬菜是在哪种出来的？（导入新课）。</p><p>4、能干的“保姆” 教学目标：1学会本课4个字（其中一个多音字“干”），认识8个字，认识提手旁。2了解词句的意思，知道机器人很能干，产生学科学、爱科学的兴趣。3能说说机器人还能做的一些事。4朗读课文。教学重点：1朗读课文。2了解词句的意思，知道机器人很能干。教学难点：1按一定顺序说话。2会用“打扫”说一句话。教师准备：1制作教学所需PPT课件。学生准备：1把课文读一读。2了解机器人的知识。教学过程：一、激情导入同学们，老师先请大家看黑板，我写两个字，看谁能叫出它的名字？快看黑板，看看谁的小眼睛在看着黑板呢？请你认真。</p><p>5、一年级上语文教案-冬天里的大菜棚北京版第一课时指导思想与理论依据：语文课程是实践性课程，致力于培养学生的语言文字运用能力。学生应该在语文课上学会如何使用语言文字进行表达、交流。在课标中这一思想的指导下，我在本课的设计中注重对学生听、说、读的能力训练，让学生在大量的练习中，培养语感，并学会使用简单的词句进行表达，力求让语文课有语文味，让学生的语文素养有所提高。教材分析：冬天里的大菜棚是北京版教材第一册第九单元的第18课。这一单元所安排的5篇课文分别对学生进行了环境保护和热爱科学的教育。本课是这一单元中。</p><p>6、2019-2020年一年级语文上册 冬天里的大菜棚 1教学反思 北京版 冬天里的大菜棚是一篇科普儿歌，一共有三句话。教学中，我先出示了石城镇中心小学的午饭食谱，让学生们知道学校为了他们能够健康成长，精心地设计了。</p><p>7、2019秋北京版语文一上冬天里的大菜棚word教案1 教学目标： 1学会本课4个字（其中一个多音字“干”），认识8个字，认识提手旁。 2了解词句的意思，知道机器人很能干，产生学科学、爱科学的兴趣。 3能。</p><p>8、2019 2020年一年级语文上册 冬天里的大菜棚 2教案 北京版 教学目标 1 学会3个生字 认识8个字 会读课后词语 2 能说一说冬天的大菜棚里还有哪些蔬菜 3 了解词句的意思 体会高科技给人们生活带来的好处 教学重点 学会3。</p><p>9、2019 2020年一年级语文上册 冬天里的大菜棚 1教案 北京版 教学目标 1 学会本课3个生字 认识8个字 会读课后词语 2 能用 夸 说一句话 3 了解词句的意思 体会高科技给人们带来的好处 4 朗读课文 教学重点 学会本课生字。</p><p>10、2019 2020年一年级语文上册 冬天里的大菜棚 3教案 北京版 教学目标 1 学会3个生字 认识8个字 会读课后词语 2 能说一说冬天的大菜棚里还有哪些蔬菜 3 了解词句的意思 体会高科技给人们生活带来的好处 教学重点 学会3。</p><p>11、冬天里的大菜棚 北京版一年级语文上册 豆角 一层层 绿生生 大菜棚 l 芹菜 黄瓜 豆角 韭菜 读一读 一层层 绿生生 大菜棚 一年四季 大棚外面冷冰冰大棚里面暖融融 大棚外面冷冰冰大棚里面暖融融 大棚外面冷冰冰大棚里。</p><p>12、冬天里的大菜棚 北京版一年级语文上册 读了课题 你们想知道什么 冬天怎么会有大菜棚 菜棚里都种一些什么东西 自由读课文 边读边画出本课的生字 标出有几句话 冬天里的大菜棚大棚外面冷冰冰 大棚里面暖融融 黄瓜豆角。</p><p>13、冬天里的大菜棚 刘向英 北京版一年级语文上册课文 二 豆角红豆绿豆黄豆豆子 一角钱牛角羊角头角豆角 新年一年年年年轻年级 豆角年 菜棚面冰层芹韭季 c i p ng mi n b ng c ng q n ji j 菜棚面冰层芹韭季 豆角芹菜韭。</p><p>14、冬天里的大菜棚教学目标：1学会3个生字，认识8个字，会读课后词语。2能说一说冬天的大菜棚里还有哪些蔬菜。3了解词句的意思，体会高科技给人们生活带来的好处。教学重点：学会3个生字，认识8个字；能说一说冬天的大菜棚里还有哪些蔬菜。教学难点：了解词句的意思，体会高科技给人们生活带来的好处。教学准备：多媒体课件28张 音乐2分钟教学过程：一、谈话导入，激发兴趣。</p><p>15、冬天里的大菜棚教学目标：1.学会本课3个生字，认识8个字。会读课后词语。2.能用“夸”说一句话。3.了解词句的意思，体会高科技给人们带来的好处。4.朗读课文。教学重点：学会本课生字，了解词句的意思。课时安排：2第一课时教学目标：1.能用“夸”说一句话。2.了解词句的意思，体会高科技给人们带来的好处。3.朗读课文。教学重点：了。</p><p>16、第 1 页 共 5 页 北京版一年级上册北京版一年级上册 冬天里的大菜棚冬天里的大菜棚 教教 案案 1 学会本课 3 个生字 豆 角 年 会认 8 个字 2 流利 通顺地朗读课文 3 仿照 冷冰冰 一层层 绿生生 说一 个词语 并积累这些词语 4 说一说大菜棚里还有哪些蔬菜 能够用 abb 式的词语尝试着说一句话 5 创编儿歌 运用语言 培养创新 6 体会高科技给人们生活带来的好处 教学重点 1。</p><p>17、第 1 页 共 5 页 一年级上册语文一年级上册语文 冬天里的大菜棚冬天里的大菜棚 教学教学 设计设计 教学内容 北京市义务教育课程改革实验教材语文第一册第 8 单元 教学目标 1 学会本课 3 个生字 豆 角 年 会认 8 个字 2 流利 通顺地朗读课文 3 仿照 冷冰冰 一层层 绿生生 说一 个词语 并积累这些词语 4 说一说大菜棚里还有哪些蔬菜 能够用 abb 式的词语尝试着说一句话 5 创。</p>