短文改错

短文改错Tag内容描述：<p>1、第 1 页 共 6 页 短文改错之单句改错短文改错之单句改错 Peng Dongyu 解题前 须明确 解题前 须明确 一个词 因只是多一词 少一词 错一词 因此 需要增加 减少 改动的都 只是一个词 四不改 不要求考生改标点符号 大小写 词序 纲外词 这四个方面不必考 虑 改错符号和格式 改错符号和格式 修改 删除 增加 注意 修改是在该词 上面 下面 旁边 写出修改后的词 一 要求考生添加或删除。</p><p>2、高考英语短文改错解题技巧 考生在高考英语短文改错中往往失分较多 那么如何做好改错题呢 我想除了平时打 好基础外 在应考时还要做到以下几点 方法 步骤 1 一 先通读全文 认真阅读短文 在做题之前确保已经弄清原文大意 根据短文大意 和上下文逻辑关系 对文章进行逐字逐句的分析 检查句子的结构是否完整 语气是否连 贯等等 2 二 综合运用所学语言知识 根据各行不同的错误情况分别进行答题 即改词 加 词或。</p><p>3、V.第一节：短文改错（共10小题；每小题1分，满分10分）假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处，每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加：在缺词处加一个漏字符号（），并在其下面写出该加的词。删除：把多余的词用斜线（）划掉。修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。注意：1.每处错误及其修改均仅限一词；2。</p><p>4、高考英语短文改错点拨与训练,一、短文改错的命题特点高考英语短文改错取材通常是类似学生的作品，以叙述文为主，内容相对完整，一般是100词左右的短文，该项考察内容均在考试大纲规定的范围以内，主要包括词汇、短语。</p><p>5、HowtodoProof-reading,张,Arrivals,Caution!Slippery.,Mindyourhead！,HowtodoProof-readingbyAngelaZhang,张,Watchthemicroclassandfillintheblanksonyourpaper,张,动词形，,名词数,还要注意形和副,代词格，细领悟,介词短语须关注习惯用法要记住,冠词连词。</p><p>6、短文改错题型专项一、考点聚焦（1）通读全文，了解文章主旨大意，确定文章的题材、体裁，把握文章的背景知识。（2）逐句分析，把握结构。粗略分析词法、句法、逻辑上是否有问题。 （3）逐行修改，先易后难。（4）复读全文，验证答案。一要注意错误点的分散与比例，二要注意答题是否合乎规范。2、改错歌诀 短文改错要做好，常见类型应记牢。名词爱考“数”与“格”，冠词在前“错。</p><p>7、Passage 1I prefer my English classes be taught in both Chinese and English 1.__________In my opinion, learn English is a step-by-step process. 2._________ As middle schoo。</p><p>8、短文改错应试策略第一部分备考策略题型解读短文改错着重考查学生的语言基本功和正确使用英语进行表达的能力。它涉及词汇，语法，句型结构等多方面的知识和行文逻辑的推断和综合辨析能力，是专门针对考生平时学习英语尤其是写作练习中常犯的较为普遍的错误而设计的。短文改错是一篇100词左右的学生习作式短文，短文中10处错误，10处错误的分布不再是每行一错，而是每句中最多两个错误，这在一定程度上增。</p><p>9、This morning I went to the shoes shop to buy a pair of new shoes. When I got there, I noticed a foreign lady talk to a salesgirl. But the salesgirl didnt understand that the foreign was saying. They。</p><p>10、Inoureverydaylives ifwemakesomemistakes weshouldcorrectthem andthenwearestillagoodfellow ChairmanMao swords What syourmaintroublewhencorrectingcomposition 看不出句子是否有错 看出句子出错的地方 但无法改正 知道改正句子错误的地方 但答案不正确。</p><p>11、短文改错考点（3）介词DZ 命题特点：介词涉及搭配错误，因此可从以下方面确定错误：1）介词的基本用法；2）习惯搭配；3）动词词类确定错误，如talk, serve, wait等。改正方法：介词短语常常考，固定搭配要记牢。介词后边跟宾语，结合语境细推敲。（1） Bill insisted in staying ne。</p>