儿科教学课件

儿科教学课件Tag内容描述：<p>1、Bronchial Asthma 武汉科技大学附属 武钢总医院儿科教研室 第十二章第六节 徐红 2 教学大纲 r掌握儿童支气管哮喘的定义、实质 r掌握儿童支气管哮喘的临床特点 r熟悉儿童支气管哮喘的病因、病理和治疗 r熟悉哮喘持续状态的定义和处理 r了解儿童支气管哮喘的发病机理和GINA方 案。 1953-1995（42岁） 因哮喘急性发作 病逝泰国 邓丽君 7 8 提 纲 定义定义 发病机理发病机理 病理和病理生理病理和病理生理 辅助检查辅助检查 治疗治疗 预后预后 流行病学流行病学 使哮喘加重的诱因使哮喘加重的诱因 临床表现临床表现 诊断和鉴别诊断诊断和鉴别。</p><p>2、小儿液体疗法,华中科技大学同济医学院 附属同济医院儿科学系,重点：,1.脱水的判断（包括程度、性质） 2.几种常见的张力液体；如何计算液体的张力？ 3.液体疗法的内容包括哪几个部分；每一部分的张力是多少？ 4.对于脱水患儿,如何制定第一天的补液方案，具体如何实施？,体液平衡的特点 1.小儿体液的总量及分布,表：各年龄期体液的分布（占体重的）,体液平衡的特点 2.体液的电解质组成,细胞外液：Na+、Cl、HCO3为主，其中Na+占外液阳离子总量90以上。 细胞内液：以K + 、Mg2+ 、HPO42- 和蛋白质等离子为主， K + 出于离解状态。 新生儿生后。</p><p>3、儿科教学查房,病例摘要： 患儿XXX之子，因“出生后全身青紫、不哭2分钟”入院。 患儿系第1胎，第1产，胎龄40w,入院前10分钟顺产于我院妇产科，产前检查按期进行，均未见明显异常，临产后胎心率正常，胎心监测反应性一般，产程顺利，产后患儿全身青紫，一时无自主呼吸、不哭，弹足底刺激反应差，四肢肌肉松软，新生儿评分为3分。经清理呼吸道、吸氧、足部刺激等积极抢救，2分钟后患儿开始出现啼哭，但哭声弱，皮肤青紫由躯干逐渐改善，5分钟后新生儿评分8分。患儿羊水度污染（棕黄色、粘稠，无恶臭），无脐绕颈、扭转，无胎盘早剥，出生时。</p><p>4、Tuberculosis 结 核 病（第十章第三节 ）,周克英(Email:zhoukeying163.com Wechat:youandmeisus),学习内容,结核菌的特性及传染途径 小儿结核病的诊断方法 小儿结核病的预防措施,目的要求,掌握 PPD结果判断标准及其临床意义 熟悉 小儿结核病的预防措施 了解 结核病病因、变态反应,结核病(tuberculosis)是由结核杆菌引起的慢性感染性疾病。可累及全身许多脏器，以肺结核最为常见。 原发性肺结核是儿童最常见的结核病类型。,Definition,花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？,啥病？,林黛玉,态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。 根。</p><p>5、儿童结核病,Tuberculosis in Children,全球处于结核病紧急状态 3月24日 为世界防治结核病日,WHO对全球结核病疫情调查结果,全球有19亿的人感染过结核杆菌 10发展为结核病病人2000万 每年新增结核病例800万。</p>