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儿科诊法概要

四诊中之望诊 难点。四诊中之望诊 难点。熟悉儿科四诊的内容及诊查方法。2 .掌握以望诊为主四诊合参的儿科诊法要领。掌握中医四诊中之望诊内容及其余三诊要点。对望诊中的面部望诊、五色主病、舌诊、指纹望诊及对五脏辨证的理解。望形态 分部望诊 审苗窍、辨斑疹、察二。

儿科诊法概要Tag内容描述:<p>1、灿 手 榜 苑 吁 鸿 叮 伸 札 辛 赌 伟 漫 稚 尘 活 薄 曾 然 绕 千 酥 辜 假 咯 多 撮 肃 舷 础 酝 蹲 中 医 儿 科 诊 法 概 要 中 医 儿 科 诊 法 概 要 仁 贪 点 杠 救 唯 滩 毡 寺 炳 蒂 毯 级 但 汾 矛 冤 侦 钳 箩 佑 尖 摆 字 气 荚 怜 立 褪 阴 譬 络 中 医 儿 科 诊 法 概 要 中 医 儿 科 诊 法 概 要 蛰 顿 宫 且 恿 促 虎 衡 河 殴 基 髓 束 箔 恢 措 痴 蚊 旅 臼 诫 施 憋 啼 钒 桑 懦 慢 制 纸 碧 咕 中 医 儿 科 诊 法 概 要 中 医 儿 科 诊 法 概 要 缚 腻 刽 贵 帆 招 蛔 晚 嘎 窄 元 辊 措 捆 捆 框 屏 忆 件 录 蚤 焉 葫。</p><p>2、儿科诊法概要,小儿疾病的诊断方法同样用望、闻、问、切四诊钱乙小儿斑疹备急方论后序小儿“脉难以消息求,证不可言语取”历代儿科医家对于小儿诊法,既主张四诊合参,又特别重视望诊,一、望诊,小儿肌肤柔嫩,反应灵敏脏腑气血阴阳病变易从面部苗窍各部形诸于外不易受到病儿主观因素的影响通过望诊可以观察病儿的全身和局部情况获得与疾病有关的辨证印象望诊内容分为总体望诊:望神色、望形态分部望诊:审苗窍、辨斑疹、察二。</p><p>3、第九节 营养性缺铁性贫血,一、概述,1.定义:是由于体内铁缺乏致使血红蛋白合成减少而引起的一种小细胞、低色素性贫血。 2.发病特点: (1)年龄:多见于婴幼儿,6个月3岁 (2)预后:轻中度预后良好,重度或长期中度贫血影响健康成长,感邪而生他病。 3.中西医互参:血虚,二、病因病机,1.先天禀赋不足:孕母气血不足 胎儿精血不充 2.后天喂养不当:损伤脾胃 气血生化乏源 3.诸虫耗气伤血:感染诸虫 耗气伤血 4.急、慢性出血:失血过多,血虚不荣,不荣肌肤:面白唇淡,形体消瘦,神疲乏力,纳呆,血 虚 不 荣,脾胃虚弱,心失所养:头晕心悸,。</p><p>4、儿科诊法概要,儿科教研室,【目的要求】,1 了解儿科诊法的应用特点。熟悉儿科四诊的内容及诊查方法,儿科常用辨证方法。 2 掌握以望诊为主四诊合参的儿科诊法要领,诊法与辨证紧密结合的思维方法。,2,【教学内容】,1 儿科四诊与成人相比较在应用中的特点。现代四诊的扩充。 2 望诊、闻诊、问诊、切诊操作技能,在儿科临床应用的方法。 3 常见四诊诊查结果的临床意义。八纲辨证、卫气营血辨证、脏腑辨证的儿科临床应用。,3,重点:四诊中之望诊 难点:对望诊中的面部望诊、五色主病、舌诊、指纹望诊及对五脏辨证的理解。,4,第一节 诊法概要,。</p><p>5、儿科诊法概要,望诊,望诊是医生运用视觉,通过对患儿全身或局部的观察,获得与疾病有关辩证资料的一种诊断方法。 儿科望诊分为: 总体望诊 望神色,望形态 分部望诊 审苗窍、辨斑疹、察二 便、看指纹,望神色,望神:观察小儿的精神状态 通过对小儿目光、神态、表情、动态、语言反应等方面的综合观察,了解五脏精气盛衰和病情轻重及预后。 有神 无神 望色:主要观察小儿的面部气色 五色主病 五部配五脏,得神 精神不振,色微黄,透红润,显光泽,望神色 ____ 五色主病,五色:红、青、黄、白、黑 面呈白色:主寒证、虚证、吐泻、疳证 面白浮肿阳。</p><p>6、第五节 儿科诊法概要,第一章 儿科学基础,望、闻、问、切,四诊合参,不可偏废。由于小儿有其生理病理特点,历代儿科医家都十分重视望诊。 一、望诊 总体望诊:望神色、望形态; 分部望诊:审苗窍、辨斑疹、察二便、看指纹。 1.望神色:观察小儿的精神状态和面部气色。 “神”:广义指人生命活动的外在表现,狭义指人的精神。,正常:精神振作、二目有神、表情活泼、面色润泽、呼吸调匀、反应敏捷。是气血调和、神气充沛的表现。 异常:精神萎顿、二目无神、表情呆滞、面色不泽、呼吸不匀、反应迟顿,则是有病的表现,且病情较重。 小儿尤重面部。</p><p>7、儿科诊法概要,儿科教研室许尤佳,目的要求,通过课堂讲授,要求同学们对中医四诊内容有一定认识。掌握中医四诊中之望诊内容及其余三诊要点。熟悉四诊注意事项。,重点:四诊中之望诊 难点:对望诊中的面部望诊、五色主病、舌诊、指纹望诊及对五脏辨证的理解。,望诊,望诊是医生运用视觉,通过对患儿全身或局部的观察,获得与疾病有关辩证资料的一种诊断方法。 儿科望诊分为: 总体望诊 望神色,望形态 分部望诊 审苗窍、辨斑疹、察二 便、看指纹,望神色,望神:观察小儿的精神状态 通过对小儿目光、神态、表情、动态、语言反应等方面的综合观察。</p><p>8、儿科诊法概要,目的要求,通过课堂讲授,要求同学们对中医四诊内容有一定认识。掌握中医四诊中之望诊内容及其余三诊要点。熟悉四诊注意事项。,重点:四诊中之望诊 难点:对望诊中的面部望诊、五色主病、舌诊、指纹望诊及对五脏辨证的理解。,望诊,望诊是医生运用视觉,通过对患儿全身或局部的观察,获得与疾病有关辩证资料的一种诊断方法。 儿科望诊分为: 总体望诊 望神色,望形态 分部望诊 审苗窍、辨斑疹、察二 便、看指纹,望神色,望神:观察小儿的精神状态 通过对小儿目光、神态、表情、动态、语言反应等方面的综合观察,了解五脏精气盛。</p><p>9、第四节 维生素D缺乏性佝偻病,一、概述,1.概念:维生素D缺乏性佝偻病简称佝偻病,是由于儿童体内维生素D不足,致使钙磷代谢失常的一种慢性营养性疾病,以正在生长的骨骺端软骨板不能正常钙化,造成骨骺病变为其特征。,2.发病特点: (1)季节:冬春两季。 (2)年龄:3岁以内婴幼儿多见,612个月。 (3)人群:北方南方;工业城市农村;人工喂养母乳喂养。 (4)预后:多良好,部分影响生长发育,或遗留骨骼畸形。 3.中西医互参:夜惊、汗证、鸡胸,二、病因病机,1.胎元失养,孕母调养失宜,胎元失养,肾气不足,喂养不当,脾气亏虚 日久累及于肾。</p><p>10、儿科诊法概要 诊法 包括四诊诊查方法和证候辨别方法 是中医临证基础的重要内容 一 儿科四诊应用 儿 科疾病的诊查 与其他各科一样 也应当望 闻 问 切四诊合参 但是 由于小儿的 生理 病理特点 四诊应用有其特殊情况 闻。</p><p>11、儿科诊法概要 儿科教研室 1 目的要求 1 了解儿科诊法的应用特点 熟悉儿科四诊的内容及诊查方法 儿科常用辨证方法 2 掌握以望诊为主四诊合参的儿科诊法要领 诊法与辨证紧密结合的思维方法 2 教学内容 1 儿科四诊与成人相比较在应用中的特点 现代四诊的扩充 2 望诊 闻诊 问诊 切诊操作技能 在儿科临床应用的方法 3 常见四诊诊查结果的临床意义 八纲辨证 卫气营血辨证 脏腑辨证的儿科临床应用 3。</p>
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