二年级数学下册第3课时

二年级数学下册第3课时Tag内容描述：<p>1、1 58= 8 7= 3 8 = 40 56 24 2 28= 8 8= 4 8 = 16 64 32 3 98= 6 8= 7 8= 72 48 56 4 75= 2 7= 6 7 = 35 14 42 5 47= 6 7= 3 7 = 28 42 21 6 85= 7 67= 8 57= 9 58= 10 28= 11 86= 12 13 思考：解决这个问题需要哪些信息？ 一个文具盒8元，3个文具盒就是3个8元 ， 所以列式为3X8=24元 口答：买3个文具盒一共是24元。 14 完成教材78页做一做内容 15。</p><p>2、统计 统计（第三课时） 教学内容 123页例4及课堂活动，练习十六58题。 课时 目标 1、在认识简单的统计表的基础上，认识条形统计图，能根据统计的结果提出并回答简单的数学问题，并能主动与同学交流自己的想法。 2、经历简单的统计过程，对统计的过程有初步的体验，感受数学在实际生活中的价值，培养学生的学习兴趣。 教学 重点 认识条形统计图，能根据统计的结果提出并回答简单的数学问题。 教学 难点 认识。</p><p>3、二年级数学下册 表内除法 二 第3课时 教学内容 教材54 55页例2 目的要求 使学生初步 倍 的概念 理解求一个数是另一个数的几倍的含义 教学重点 通过学生的动手操作 使学生初步建立 倍 的概念 教学难点 帮助学生通过联系一个数里包含几个另一个数 使学生理解求一个数是另一个数的几倍的含义 教学过程 本文来自优秀教育资源网斐 斐 课 件 园 一 复习 1 口算 76 217 186 426 46。</p><p>4、3. 认识线段 1 比一比：那种颜色的毛线最长？ 2 还可以用什么方法比较它们的长 短？ 3 6 拉紧的一段线，可以看作一条线段。 黑板边、桌子边、书边都可以看成线段 。 4 端 点 有两个端点的直线叫线段。 5 123 5 不是是 是 不是 4 6 7 不是不是 是 6 这几个小朋友是怎样画线段的？ 注意：线段的两端要各画上一点。 7 下面的图形各是由几条线段围 成的，填在（ ）里。 （ ）条（ ）条 （ ）条 （ ）条 43 5 4 （ ）条3 （ ）条5 8 画一条3厘米的线段 9 1 2 3 从小猴家到小狮子家，那一条 路最短？ 10。</p><p>5、练习九,表内除法（二）,学习目标,巩固表内除法的运算，强化用除法解决问题。,最强大脑,第一关 我会算,1,7,9,9,8,9,9,4,9,8,7,8,第二关 走迷宫,(1)183=6（辆） 答：要坐6辆碰碰车。,第三关 我是答题王,（2）54元钱最多能玩几次小飞机？ 546=9（次）,你还能提出其他数学 问题并解答吗？,1.,2.,面包原来10元一个，现在优惠促销，3个27元。现在每个多少元？现在每个比原来便宜多少元？,答：现在每个9元。现在每个比原来便宜1元。,273=9（元） 10-9=1（元）,3. 一根32米长的彩带，每8米分成一段， 可以分几段？,答：可以分4段。,3284（段）,4.,。</p><p>6、顺德区伦教街道鸡洲锡全小学 体育课教案体育课教案 水平一 课次 3 第 1 课时 执教 陈建浪 班级 二年级 人数 教学 目标 1 通过教学使学生了解做早操的好处 知道体育课简单 的常规要求 2 使学生养成认真做操 遵守课堂常规的习惯 以及坐 立 行正确的身体姿态 3 培养学生能够经常做早操 养成锻炼身体的好习惯 场 地 器 材 教学 内容 1 队列 2 广播操 重点 难点 重点 队列和广播操的动。</p><p>7、泉口小学二年级数学导学案 主备人 Z朱学娇 主备 时间 2014年3月17日 审核人 梁婵娟 主讲人 上课时间 月 日星期 第 节 课题 数据收集与整理 练习课 第3课时 教学 目标 知识和技能 学会与他人合作 积累解决问题的经验 体会数学与生活的密切联系 过程和方法 1 进一步掌握统计数据的方法 2 能根据统计表熟练地回答一些简单的实际问题 情感 态度和价值观 激发学习兴趣培养创新精神 教材。</p><p>8、二年级数学 第9课时认识方向（东、南、西、北）自我挑战内容同学们，你们学得怎么样啊？挑战一下自己吧,看看你能收获几颗星！第一关：基础题。（）1. 太阳升起的方向是（ ）面，和它相对的方向是（ ）面。2.（1）天天早上面向太阳去上学，他的前面是（ ），后面是（ ），左面是（ ），右面是（ ）。（2）奶奶面向南方站立，她的前面是（ ），后面是。</p><p>9、二年级数学 第10课时认识平面图自我挑战内容同学们，你们学得怎么样啊？挑战一下自己吧,看看你能收获几颗星！第一关：基础题。（）1.（1）从文文家去贝贝家，应向（ ）走；（2）从文文家去公园，应向（ ）走；（3）从贝贝家去超市，应先向（ ）走到文文家，再向（ ）走到超市。第二关：综合题。（）（1）月亮湖在科学城的（。</p><p>10、第3课时秒的认识,第二单元时、分、秒,嫦娥四号发射,新年倒计时,马路红绿灯,百米赛跑,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,秒针,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,秒针走1小格，表示经过了1秒。,1秒的时间里，我们能做些什么呢？,体育健将刘翔在2004年28届雅典奥运会上，以12秒91的成绩为中国夺得奥运。</p><p>11、统计 统计 第三课时 教学内容 123页例4及课堂活动 练习十六5 8题 课时 目标 1 在认识简单的统计表的基础上 认识条形统计图 能根据统计的结果提出并回答简单的数学问题 并能主动与同学交流自己的想法 2 经历简单的统。</p><p>12、第第 3 3 课时课时数的读法和用图形表示数数的读法和用图形表示数 教学内容：教学内容：教材第 2627 页。 教学目标：教学目标： 1、能正确读出千以内的数，知道 1000 以内的数是由几个百、几 个十和几个一 组成的。2、在用卡片摆数、用不同图形在数位表中表示数的具体操作 过程中， 进一步理解 1000 以内数的组成。 3、 在用数字卡片摆数和用图形表示数的活动中获得自主学习 的乐趣， 增强。</p><p>13、长度单位、方向与位置复习设计 一、复习内容： 北师大版二年级数学下册总复习第五课时“长度单位、方向与位置”，即课本第121123页总复习中的1、2、3、5题。 二、复习目标： 1、掌握8个方向，能正确介绍路线。 运用所学的长度单位对不同物体进行描述和测量。 2、在复习过程中，培养学生的空间判断能力。 3、让学生感受到数学知识与实际生活的紧密联系，从而激发学习数学的兴趣。 三、复。</p><p>14、认识钟表（第1、2课时综合） 教内容 教科书第105107页。 教学目标 1让学生进一步学习有关钟面的知识以及时间单位“时”、“分”，掌握时、分之间的进率，能结合自己的生活经验体验1时、1分的长短，建立时间观念。 2进一步培养学生的观察、分析、比较、推理、动手操作和实践应用能力及探索创新、合作学习的意识。 3教育学生珍惜时间，养成良好的学习、生活习惯。 教学重点 认识钟面以及时间单位“时”、“分。</p><p>15、数学 教案 教学内容 第五单元 混合运算 第一课时 同级运算 教学目标 1 知识与技能 掌握两级混合运算的运算顺序 并能够进行正确运算 2 过程与方法 通过情境理解乘加的运算顺序 通过知识迁移应用到除加或除减混合运算 学会解答两级两部混合运算 3 情感态度与价值观 培养良好的学习习惯和数学的意识 教学重点 掌握含有两级的两步计算方法 并能正确计算 教学难点 知道混合运算的运算顺序 教学准备 主题图。</p><p>16、精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/52015年二年级数学下册租船第1课时导学案20142015学年度第二学期深圳市龙华新区万安学校教案表课题北师版二年级数学下册第一单元租船第1课时上课班级二1,2班主备教师罗锦红副备教师上课时间2015年3月9日星期一教学目标知识与能力1培养学生灵活运用有余数除法的有关知识解决生活中的简单实际问题的能力，发展应用意识。过程与方法引导学生在合作交流中勇于表达自己的想法，学会倾听他人的意见情感态度与价值观通过合理解决实际问题，让学生体验成功的喜悦。教学重点运用有余数。</p><p>17、第3课时 混合运算（3）,说出各题的运算顺序并计算。,1053,10（53）,8,2,5,8,问题：1. 每组中上、下两题有什么相同点和不同点？,小结：我们在一年级时就知道一个算式里有括号，要先算括号里面的。同样，在混合运算里，如果一个算式里有括号，我们要先算括号里面的。,7（76）,776,14,8,1,8,2. 为什么数字相同，运算符号相同，可运算顺序不一样呢?,7（75）,。</p>