二年级数学下册课件用算盘表示数

二年级数学下册课件用算盘表示数Tag内容描述：<p>1、冀教版二年级数学下册,滦县第二实验小学教师：杨彩莲,用算盘表示数,教学目标,本节课我们主要来学习算盘的认识，同学们要了解如何用算盘进行计算，并且要了解计算工具的发展过程，能够使用常用的计算工具计算我们学习过的计算题。,算盘大观,算盘大观,算盘大观,算盘大观,算盘大观,算盘大观,算盘大观,算盘大观,算盘大观,算盘大观,算盘大观,山西祁县珠算博物馆最长的珠算达到米，227个档可供个人同时使用。</p><p>2、a，1，冀教版二年级数学下卷，溧县第二实验小学教师：杨彩莲，用算盘表示数，a，2，教育目标，本课中主要学习算盘的认识，同学们理解用算盘计算的方法，理解计算工具的发展过程，使用常用的计算工具a、3、a、4、算盘大观、a、5、a、6、算盘大观、a、7、算盘大观、a、8、算盘大观、a、10、算盘大观、a、11、算盘大观、a、12、算盘大观a，a，19，最短只有1厘米，a，20，最早的算珠在西周的珠算最早。</p><p>3、,1,用算盘表示数,.,2,.,3,最新的算盘,.,4,珠算是我国优秀的文化遗产珠算，是我们祖先的重大发明，是中华民族优秀传统文化中的瑰宝，历史悠久，长盛不衰，是我国古代创造发明的重大科学成就之一，被誉为中国的第五大发明。它是我国劳动人民创造的宝贵的文化科学遗产，至今至少有一千多年的历史。长期以来对我国社会、经济、文化发展，有着重要的影响和促进作用。,.,5,.,6。</p><p>4、用算盘表示数,最新的算盘,珠算是我国优秀的文化遗产珠算，是我们祖先的重大发明，是中华民族优秀传统文化中的瑰宝，历史悠久，长盛不衰，是我国古代创造发明的重大科学成就之一，被誉为中国的第五大发明。它是我国劳动人民创造的宝贵的文化科学遗产，至今至少有一千多年的历史。长期以来对我国社会、经济、文化发展，有着重要的影响和促进作用。,框,梁,上珠,下珠,档,定位点（表示个位。</p><p>5、,1,用算盘表示数,.,2,.,3,最新的算盘,.,4,珠算是我国优秀的文化遗产珠算，是我们祖先的重大发明，是中华民族优秀传统文化中的瑰宝，历史悠久，长盛不衰，是我国古代创造发明的重大科学成就之一，被誉为中国的第五大发明。它是我国劳动人民创造的宝贵的文化科学遗产，至今至少有一千多年的历史。长期以来对我国社会、经济、文化发展，有着重要的影响和促进作用。,.,5,.,6。</p><p>6、,1,冀教版二年级数学下册,滦县第二实验小学教师：杨彩莲,用算盘表示数,.,2,教学目标,本节课我们主要来学习算盘的认识，同学们要了解如何用算盘进行计算，并且要了解计算工具的发展过程，能够使用常用的计算工具计算我们学习过的计算题。,.,3,.,4,算盘大观,.,5,.,6,算盘大观,.,7,算盘大观,.,8,算盘大观,.,9,算盘大观,.,10,算盘大观,.,11,算盘大观,.,12,算盘大观。</p><p>7、二下第七单元第 课时主备人总第 课时内容用算盘数数和计数新授课目标1.2.3.知识与技能：认识算盘各个部分的名称，掌握下珠和上珠在档位上面表示的意义。过程与方法：能正确掌握读写算盘上面表示的数，会拨出指定的数。情感态度与价值观：培养学生不怕困难、勇于探索的精神，提高小组合作的能力。教学重点。</p><p>8、,1,用算盘表示数,.,2,.,3,1,2,3,4,5,6,7,8,9,.,4,.,5,.,6,算盘,.,7,上珠,下珠,算盘歌长长方方一个框，四边框来中间梁。梁上架着许多档，上珠下珠档上放。,算盘的四周叫做框，也叫做边。算盘中间的横条，叫做梁。在算盘从上边贯穿横梁至下边的小棒。</p><p>9、,用算盘表示数,.,.,1,2,3,4,5,6,7,8,9,.,.,.,算盘,.,上珠,下珠,算盘歌长长方方一个框，四边框来中间梁。梁上架着许多档，上珠下珠档上放。,算盘的四周叫做框，也叫做边。算盘中间的横条，叫做梁。在算盘从上边贯穿横梁至下边的小棒叫做档，也叫做“杆”。梁上的。</p>