二年级音乐教案上

二年级音乐教案上Tag内容描述：<p>1、二年级音乐教案 （花城版第三册） 第一课 过中秋 教学目标 一：了解中国传统节日中秋节的风俗与人文内涵，体验节日歌曲中 的美感，感受节日气氛。 二：能有表情地演唱抒情和活泼等不同情绪的歌曲，用歌声表现中 秋节的意境，并能背唱其中一首自己喜欢的歌曲。在老师的指导下， 人人参与自编自演活动。 三：能从长短不同的语言中懂得音的长短，能富有情感地朗诵配乐 诗月姥姥 ，对语感有初步的审美能力。 四：借助语言找到音的长短。 第一教时 教学要求： 一、建立课堂常规 二、提出新学期要求 三、复习上学期学过的歌曲 教学过程： 一、建。</p><p>2、人教版二年级上册音乐教案 第一单元 妈妈老师 第一课时 教学内容 1 学唱歌曲 鲜花爱雨露 2 听赏歌曲 我爱米兰 教学目标 1 学会歌曲 鲜花爱雨露 2 通过聆听歌曲 我爱米兰 激发学生对老师的崇敬之情 3 培养和营造良好。</p><p>3、金色的秋天教案教学内容学唱歌曲金铃铛。 教学目标：能用自然流畅的声音、欢快的情绪演唱歌曲金铃铛。 教学重点：用自然流畅的声音、欢快的情绪演唱歌曲金铃铛 教学难点：随音乐模仿摘果子的动作，进行律动表演，体验摘果子的快乐 教具学具：钢琴、录音机、挂图 教学过程：1学唱歌曲金铃铛 (1)欣赏秋天：采用音像、挂图等教学手段，让学生观察秋天的自然景色：变红的。</p><p>4、课题 欢乐颂 一 第 1 课时 总第 1 课时 教学目的 1 通过歌曲 欢乐颂 的教学 使学生了解这部音乐史上的著名文献 感受作品的雄伟气魄和磅礴气势 并从中受到感染 了解贝多芬的生平及其 自由 平等 博爱 的民主主义思想 学会用结实的吐字 饱满的歌声表现音乐 2 学习一个升号调各音在谱表上的位置 了解我国民族乐队的构成及民族吹管乐器的分类 重点或难点 教学目的 1 教具准备 钢琴 音响 板书设计。</p><p>5、第一单元妈妈老师 一 教学内容分配建议表 课时 感受与鉴赏 音乐表现 音乐创造 音乐与相关文化 第一 课时 欣赏 我爱米兰 朗读 鲜花爱雨露 歌词 演唱 鲜花爱雨露 打击乐器碰铃 三角铁 沙锤 歌表演 语言 动作 第二 课。</p><p>6、音 乐 课 教 案 课 题 问声好 1课时 教 学 内 容 1 聆听 森林水车 2 表演乌干达民歌 早上好 教 具 电子琴 多媒体 教 学 目 的 1 感受关于大自然的音乐 能以歌声表达热爱生活的情趣 知道同学之间团结友爱 2 动脑为歌。</p><p>7、第一课第一课 问声好问声好 教 学 目 标 1 感受关于大自然的音乐 能以歌声表达热爱生活的情趣 知道同学之间的团结友爱 2 动脑为歌曲编创新词 动作 3 主动评价自己和他人的歌唱与表演的优 缺点 教 学 内 容 聆听 森林水车 编创与活动 表演 早上好 表演 小麻雀 编创与活动 第一课时第一课时 教学要求 1 表演 早上好 2 编创与活动 教学过程 一 组织教学 师生问好歌 二 提出本学期学习要。</p><p>8、第二课 秋 教学目标 能够注意力集中的聆听钢琴曲 秋日呓语 体会作品表达的深情意蕴 能够准确的演唱 秋 和 秋天到 学习用歌声和动作表达热烈和抒情的感受 锻炼细心观察事物的能力和想象思维的能力 尝试用色彩表现所。</p><p>9、第七单元 郊游 本单元教学内容安排 课时 听 唱 动 拓展 第一课时 快乐的小熊猫 郊游 我的创造 秋虫音乐会 第二课时 1 云 2 模唱歌谱 美丽的云 第三课时 1 欢乐的鼓 2 拉网小调 3 睡吧 小晨星 旅行之歌 教学目标 1。</p><p>10、第一课 金色的秋天 教学目标 1 能自信 有表情的演唱歌曲 金铃铛 2 能大胆地上台表演律动 摘果子 3 欣赏丹麦民歌 丰收之歌 并能用轻快的节奏为歌曲伴奏 教学重点 1 能自信地演唱歌曲 金铃铛 2 欣赏丹麦民歌 丰收之歌 教学难点 1 用打击乐器为乐曲伴奏 2 律动 摘果子 教学用具 钢琴 磁带 录音机 CAI课件 教学课时 二课时 教学过程 第一课时 总序第 1 个教案 编写时间 执行时间。</p><p>11、第一课时 早上好 教学目标 1 学会歌曲 早上好 并做到有表情地边唱边表演 2 掌握好歌曲中变换拍子处 并能为歌曲准确地打节拍 教学重点 难点 1 重点 1 学会歌曲 早上好 并能边表演边唱 2 自己为歌曲编创表演动作 并能随着音乐节拍边唱边走 2 难点 1 歌曲中变换拍子处的读拍 演唱 2 反复记号的掌握与应用 3 歌曲中 2 4 拍字处的演唱 一 情境导入 听 上学歌 让学生集中精力 尽快进入。</p>