二年级语文北京

二年级语文北京Tag内容描述：<p>1、人教新课标 二年级语文教案 北京 教学目标 1 学会本课11个生字 认识6个生字 2 能正确读写要求学会的词语 3 正确 流利 有感情地朗读课文 背诵课文第三 四两段 4 了解课文内容 感受北京的美 激发学生对首都的热爱 教学过程 第一课时 一 导入课题 1 学过 看雪 这篇文章后 你想不想知道我们的首都北京是什么样子的 今天我们就一起走进北京 去了解一下这个美丽的城市 2 出示投影 天安门 图。</p><p>2、北京 板铁路小大学党福琴 中央 黄瓦 庄严 宽阔 矗立 纪念碑 四周 绿毯 图案 天坛 认一认 绿树成阴鲜花盛开风景优美来来往往高楼大厦名胜古迹 读一读 北京市著名的旅游城市 北京有许多名胜古迹和公园 举世闻名的天安门城楼和天安门广场位于北京城的中央 毛泽东主席题词 周恩来总理书写碑文的人民英雄纪念碑 庄严地矗立在天安门广场上 长城 颐和园 故宫 天坛等都是北京的有名的风景名胜 近年来 高大的立交。</p><p>3、北京 长沙市燕山小学李妹娥 人教版实验教材小学语文第三册第十课 中央瓦片庄严宽阔纪念碑四周似的拼成图案花坛古迹大厦 摘白云 央 庄 迹 瓦 似 碑 厦 周 严 阔 坛 拼 案 天安门在北京城的中央 红墙 黄瓦 又庄严 又美丽 天安门前面是宽阔的广场 广场中间矗立着人民英雄纪念碑 立交桥的四周有绿毯似的草坪和拼成图案的花坛 北京是著名的旅游城市 北京有许多名胜古迹和公园 举世闻名的天安门城楼和天安门。</p><p>4、大 济 溪口 小 学 课 堂 教 学 设 计 表(多媒体教室） 2014年秋季NO:01课题名称北京学科语文授课 班级二年级授课时数2课时设计者林玉时间201410教材分析北京一课叙述了北京是我国的首都，是一座很大很美的城市。从教材内容看，本文有三大特点：1结构严谨。课。</p><p>5、贵港市港城镇东山小学 覃星穗 北 京 义务教育课程标准实验教科书语文第三册 北北 京京 生字新词图片资料实践乐园课文导读 全文朗读第一自然段 第二自然段 第四自然段第五自然段第三自然段 北京是我国的首都，是一座美丽的城市。 天安门在北京城的中央，红墙、黄瓦，又庄严 ，又美丽。天安门前面是宽阔的广场。广场中间矗 立着人民英雄纪念碑。 北京有许多又宽又长的柏油马路，道路两旁， 绿树成荫，鲜花盛开。北京新建了许多立交桥。立 交桥的四周有绿毯似的草坪和拼成图案的花坛。各 种车辆在桥上桥下来来往往，川流不息。 北京有许多名。</p><p>6、北京 2001年7月13日 北京获得2008年奥运会举办权 请大家在中国地图上找到首都北京 北京 天安门在北京城的中央 红墙 黄瓦 又庄严 又美丽 天安门夜景 天安门广场矗立着人民英雄纪念碑 为举办2008年奥运会 北京新建了许。</p><p>7、公开课 教学设计 人教版小学语文二年级上册 北京 教学设计 颍东区枣庄镇李寨小学 李慧 2012年10月10日 北京 教学设计 一 教学目标 1 认识13个生字 会写10个生字 2 正确 流利 有感情地朗读课文 感受北京的美丽 3 激发学生热爱首都 热爱祖国的感情 二 教学重点 学习生字 新词 有感情地朗读课文 三 教学难点 在朗读中感受北京的美丽 激发热爱首都 热爱祖国的感情 四 教学过程 一。</p><p>8、第 1 页 共 3 页 二年级语文二年级语文 北京北京 优秀教案优秀教案 1 指导学生自主学习字词 会认 13 个生字 会 写 10 个生字 并结合词语的学习 理解字义 识记 字形 2 指导学生正确 流利 有感情地朗读课文 背 诵课文中自己喜欢的部分 感受北京的美丽和巨大的 变化 3 培养学生热爱祖国首都的意识和感情 1 教学重点 识字写字 2 教学难点 通过朗读和感悟让学生感受到北京 丰富的文化。</p><p>9、2008，北京！,樱花小学顾萍,ynoxnfipozhqio赢奥讯沸抛帜敲,jnshnnn京申功安chnjlinc场举亮此wnj万句,2008，北京！中国赢啦！中国赢啦！2001年7月13日晚上，我国申奥成功的喜讯刚刚传到，北京就沸腾了。,天安门广场早已人山人海，四面八方的人们还是像潮水般涌来。人们欢呼着，跳跃着，一次又一次地将满把的鲜花抛向天空。许多人举着旗帜不。</p><p>10、二年级语文上册 北京 教学设计 平山一小 周静娜 教学内容 二年级语文上册 北京 第二课时 教学目标 1 引导学生读懂课文 了解北京是我国的首都 是一座美丽的城市 2 有感情的朗读课文 激发学生热爱首都 热爱祖国的思想。</p><p>11、北京教学设计教学目标1认识“央”、“瓦”等13个生字，会写“国”、“图”等10个字。正确流利，有感情的朗读课文，背诵自己喜欢的部分。2自主识字，对阅读有兴趣。能在阅读中主动积累词语，培养学生搜集资料，合作交流，动手操作的能力。3感受北京的美丽和巨大变化。培养学生热爱首都，热爱祖国的意识和感情。教学重难点教学的重点是课文的二、三、四自然段，难点是第二、三自然段。第二。</p><p>12、育新镇中心小学李慧,北京,小学二年级语文上册,北京,故宫,万里长城,天坛,(y)颐和园,中央,黄瓦,庄严,宽阔,矗立,纪念碑,四周,绿毯,图案,天坛,绿树成阴,鲜花盛开,风景优美,来来往往,高楼大厦,名胜古迹,北京是我国的()，是一座()的城市。,首都,美丽,天安门在北京城的中央,红墙、黄瓦，又庄严，又美丽。天安门前面是宽阔的广场。广场中门矗立着人民英雄纪念碑。,北京有许多又宽又长。</p><p>13、精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/4二年级语文北京教学反思北京一课叙述了北京是我们伟大祖国的首都，是一座很大很美的城市，今天，学习啦小编为大家带来了二年级语文北京教学反思，希望大家喜欢二年级语文北京教学反思篇1为了突出重点，突破难点，在学习这一段时我先让学生通读，使学生对本段的内容有一个全面的、直观的感知。接着我把第二自然段中描写了北面天安门城楼的一段话出示。请学生找出这段话中表示方位的词语，通过这些词语让学生初步明确城楼、小河、石桥、华表四者之间的位置关系，然后用学生制作。</p><p>14、二年级语文下：北京 教学目标： 1.学会本课11个生字，认识6个生字。 2.能正确读写要求学会的词语。 3.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文第三、四两段。 4.了解课文内容，感受北京的美，激发学生对首都的热爱。</p><p>15、二年级语文上册北京教案教学目标：知识与技能：1、认识13个生字，会写10个生字。2、 正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分，感受北京的美丽和巨大变化。过程与方法：围绕中心句品读课文，抓重点词句体会北京的美。情感态度与价值观：有热爱祖国首都的意识和感情。教学重点：识字写字，有感情地朗读课文。教学难点：有感情地朗读课文，背诵自己。</p><p>16、教学资料参考范本二年级语文上册北京教案推荐撰写人：__________________部 门：__________________时 间：__________________1、学会本课11个生字。2、正确、流利、有感情的朗读课文，背诵课文第3、4自然段。3、能用绿树成阴、鲜花盛开、风景优美、名胜古迹、高楼大厦、川流不息中的几个词语说几句话。4、感受北京的美，热爱祖国的首都。教学重难点：1、重点：学会本课生字。背诵课文第3、4段。2、难点：用课后练习里6个词语中的几个词语说两三句话。课前准备：自制课件教学时间：2课时教学过程：第一课时一、导入新课1、同学们你们都知。</p>